播撒爱的种子，收获幸福的果实

高亮亮

一、撒播爱的种子，营造温馨班级

爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。温家宝曾说过，“无爱则无教育。”

三月份，当高三所有的同学都在全力迎战高考，小云同学的母亲却突发脑溢血，住进重症监护室，晴天霹雳让这位阳光女孩崩溃了。第二天她没来学校，在医院陪她妈妈。高考即将来临，我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？当天下了晚自习，我去医院看她，看着她那无助的眼神、憔悴的面孔，想着这么懂事孝顺的女孩，我觉得一切安慰的言语都显得那么苍白无力。虽然很担心她的学业，但我没有劝她立即来学校。我坚持每天和她至少通一次电话，或者去医院告诉她当天的复习内容。开导她：如果你一直在医院陪妈妈而荒废了学业，等你妈妈苏醒过来，她也许会内疚一辈子。第五天她终于来了。在以后的日子里，她更加勤奋了，学习上我时时关心她，生活中我处处照顾她。最后她以优异的成绩被东南大学录取了。

冰心曾经说过，“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随处开花，将这一路长途点缀得花香弥漫。”我深知“一日为师，终身为父”是最高尚的爱。爱，是海洋，不求回报；爱，是阳光，不为索取。所以我会把学生时刻装在心里，让他们感受到温暖的呵护。

二、尊重学生，春风化雨，收获由衷的尊敬

我们面对的学生，大多是独生子，家里的掌上明珠，有着丰富而敏感的心灵，又有很强烈的是非善恶观。面对家长的叮嘱，老师的期盼，同学们的攀比，部分学生早就对这种长期而乏味的学校生活感到无比煎熬，强烈得犹如遭受囹圄之灾。对学校，对老师，对同学，能乐观阳光吗？中学阶段正是孩子们的人生观、世界观的发展定型阶段，心智也趋于成熟，但还不够稳定。徘徊于善与恶，是与非，美与丑的边缘。孩子们在人生的十字路口，找不到清晰的出口时，我们能熟视无睹吗？我们能置若罔闻吗？对教育的赤诚和对学生的责任不容许我们听之任之，习近平主席说“百年大计，教育为本；强国富民，育人为先”。我们应该本着育人的职责更好地教书。

2012年的一月份的一个夜晚，宿舍管理员打来电话，告诉我有个学生不见了。我第一时间与学生的家长取得联系，然后披上衣服，与保卫人员，顶着风雪，把近街的网吧找了个遍。当我们毫无所获地回到学校时，却惊喜地发现这个孩子躺在传达室的椅子上面色苍白，毫无精神。他说自己生病了，刚才去医院看病的。当他看到在这个隆冬大雪纷飞的夜晚，我跑得满头大汗时，他言语中的歉疚与零乱让我感到他在撒谎。我此时紧张的心情还没有平复，但冲动的内心想让我教训他。我还是没有批评，没有责备，更没有点破。只是对他说：“看到你安然无恙老师就放心了，跟你父亲回去休息，把身体养好再来学习吧。”三天后他主动找到我说：“老师，谢谢您的关心，其实我欺骗了您，在找您找到我之前，我就偷偷溜出了网吧，用手抠嘴巴造成呕吐的假象。”我微笑着对他说“老师也错了，老师也骗了你。”他恍然大悟，向我深深地鞠了一躬说：“谢谢您，老师，我明白你的良苦用心了，你维护了我的自尊，我一定好好努力学习。”从这之后，他奋发学习，考进了理想的大学。这使我更相信宽容是疗治心灵创伤的一剂良药。宽容别人的一时冲动，赢得的将是更多人的尊重。

要想使自己的话能够深入学生的心中，班主任应该首先尊重学生，尊重学生的人格，接纳学生，接纳他们的思想、观点和行为。反之，班主任如果忽视学生的感受，用轻蔑的语气、挖苦的语言、不加思考的羞辱性的词句，训斥学生，说教学生，就易让学生产生逆反心理，学生就会疏远你、拒绝你，甚至讨厌你。因为学生和老师一样都是独立的个体，都是“人”，都需要得到别人的尊重。

三、言传身教，潜移默化，震撼学生心灵

班主任的一言一行、一举一动都对这个班级有着潜移默化的影响。所以班主任的身教更具有表率性、引导性。班主任是学生心中最崇高、最信任的榜样。班主任要对学生负责，就必须正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。教育家冯恩洪说：“环境是教育力量。我可以教我的学生不随地吐痰，但是我还应该创造一种环境和气氛，使学生不好意思随地吐痰；我可以叫学生勤奋学习，我还应该创造一种气氛，使学生置身其间，不觉得愧对老师，愧对学业。这是更高层次的教育。”

这就需要班主任以自己的言传身教感染学生。要求学生做的，自己首先要做到，比如早上见到学生，我首先微笑着跟他们打个招呼，下次在路上遇见你，他也会彬彬有礼地说声“老师好”；教室门窗上有了灰尘，我首先用抹布擦掉，以后的门窗上就再也没有那么多的灰了；看到地面上有废纸，我首先毫不犹豫地弯下腰去捡，教室走廊就一直保持干干净净……学生看到老师这样做了，自然而然会去模仿、学习，逐渐养成良好的行为习惯。

如果班主任要想借助一些纪律、规则来规范学生，塑造学生的良好习惯，与其天天用言语、“惩罚”措施督导学生，不如以身作则。一个班主任对学生人生观、世界观的影响非常大。在潜移默化中，学生们长大了，我也在其中品味幸福的滋味。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，送走了一届届的学生，但我仍坚守着这方乐士，用热血和汗水去浇灌着幼苗，培植着花蕾，用爱心去托起明天的太阳，把诚心奉献给天底下最光辉的事业。endprint