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胡适的识字启蒙教育

2014-05-20王文静

中华家教·幼儿版 2014年3期
关键词:妻儿胡适识字

王文静

“小糜儿”是五四文学运动白话文之父胡适的乳名,长大以后的“小糜儿”在读书学问方面的大成就,是和老父亲胡传的呵护备至、精心培育分不开的。“小糜儿”跟父亲读书认字的时光虽然短暂,但影响却是终生的。

小糜儿是胡传与续娶妻子,目不识丁的农村女子冯顺弟的“老来子”。只是小糜儿刚刚出生九十天时,胡传就因一纸调令,被调到台湾,离开新婚妻子和襁褓中的“小糜儿”,独自上任。

直到胡传五十二岁,在台湾稳定下来,小糜儿母子才被父亲接到台湾。从此过上合家欢乐的生活。父亲胡传就开始着手小儿子的幼儿教育。

胡传的这个识字启蒙教育,不光是对小儿子实施,还对他的新婚妻子也实施。冯顺弟自小生活在乡下,从未上过学念过书,不识大字一个,但是对于刚过两岁儿子未来的重视,丝毫不亚于父亲胡传。于是,在忙碌的官场之外,胡传对妻儿开始了他有趣有益的“教书先生”业余生活。

念头一出,马上行动。胡传亲手剪下一些红纸方笺,用毛笔端端正正地写下一些楷书汉字,然后,再一个一个地教妻儿认,教他们写。

在这个有趣的家学天地,父亲丈夫是教书先生,儿子妻子是学生,而妻子又是母亲和助教,协助丈夫辅导儿子。学习生活其乐融融,大家尽享家庭之乐。

夕阳西下,官场回来的胡传,换下一身官服,稍作休息,便唤来妻儿,拿来纸笔进行识字练习。利用空闲之便,在黄昏,闲坐树荫下;在夜晚,围坐在书桌案几旁,胡传一边念读,小糜儿和母亲一边跟着亦读亦写。有时,小糜儿和母亲还会比赛看谁记得多、写得好,然后听五十几岁的丈夫或老父亲,颌首微笑,频频夸赞。

就这样,一日复一日,一年后,妻子冯顺弟已经认识了近千个汉字,小糜儿也认识了七百多个汉字。然而,世事难料,甲午战争爆发的第二年,小糜儿和母亲不得不告别台湾,回到大陆老家。很快,父亲胡传因为战争而不停奔波染上重病,在五十五岁那年,离开人世。

对于幼儿时期父亲的这种识字启蒙教育,长大以后的“小糜儿”胡适始终存着美好记忆。到了晚年,在很多场合,他都自称是“半个台湾人”,认为台湾是自己识字的发祥地。胡适对父亲的崇敬之情可谓深厚,他认为自己所得的读书学问,深受父亲影响。胡适还把父亲教自己识字明理时亲手编就并书写的《学为人诗》读本,从珍藏了二十几年的母亲手里继承下来,含泪珍藏。

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