风
2014-05-14周玥凌
小学教学研究·新小读者 2014年5期
周玥凌
风,看不见、摸不着。
你有时很乖。
你把小草吹绿了,
你把小花吹红了,
你把果实吹熟了。
你有时又很淘气。
你把地上的垃圾吹得满天飞,
你把刚晾的衣服吹到了地上,
你把小朋友的风筝给吹跑了。
但我希望你一直都很乖,
就像我一样。
点评:
看得出来,小作者特别可爱,她把风拟人化,而且看成和她一般大的孩子,用第二人称“你”称呼,使得小作者和风的距离拉近许多。她对风的期望,其实是对自己的约束,这也证明了小作者是一个非常懂事的孩子。
指导老师:陈泓霏