现代体育教师应具备的素质

摘 要：体育教育是素质教育的重要内容，也是素质教育的重要手段。作为一名合格的体育教师，具有怎样的素质，决定着教师的教学水平，也影响着学生的发展和成长。因此了解现代体育教师应具备的素质是体育教学走向良好发展的关键。

关键词：体育教学；体育教师；素质

体育教学中教师通过向学生传授体育科学知识、运动技术和技能，帮助学生掌握科学锻炼的手段和方法，培养学生锻炼身体的习惯，树立终生体育意识，达到促进学生身心全面发展，体质强健的目的。

体育教师对学生的教育影响是广泛而深刻的，教师在工作中表现出高超的体育技术，强壮的体魄，高度的工作责任感，坚韧不拔，勇敢顽强，集体荣誉感等优秀道德品质，可以潜移默化地影响学生，发挥着巨大而深远的教育作用。有研究资料表明，大学生中对体育的意义有深刻的认识，并能自觉地锻炼，投身到体育活动中，90%以上是因为在中小学时期受到了体育教师的影响。

因此，体育教师素质的高低，对学生智力、体力、能力和创造性及精神品质等各方面有着巨大的影响作用。那么，现代体育教师应具备什么样的素质呢？根据本人多年的教学实践，总结出以下几点，以供参考：

一、要有高尚的道德品质

每节体育课教师要面对的是性格、年龄、体质、性别不同的学生，因此在教学中就要有不同的要求。对学困生要耐心辅导、给予鼓励，不能讽刺打击，对优秀生提出更高、更严的标准；对不遵守纪律的学生要耐心教育，不能体罚、打骂，做到对学生要关心、爱护；对工作要认真、负责。只有这样，学生才会尊重你、敬佩你、信任你，你的课才会有生机、有活力，学生才会喜欢上。

二、要有良好的专业理论和技术

理论指导实践，我们每一堂课就是学生的实践课。因此，在教学中要给学生讲出技术的原理、科学依据、注意事项、易犯错误，同时结合学生所学知识的有机应用，使学生易懂易学。同时教师要有健壮的体格，优美标准的技术动作，使学生观看示范后有感召力和求知欲。

三、要有广博的知识

当今社会是一个信息时代的社会。一名合格的体育教师不仅要有渊博的专业知识，还应具有其他学科的基本知识。学生通过各种媒体了解的知识较多，因此教师要不断更新知识、技术、规则，同时要对体育的重大赛事，体育明星、球星及时有所了解，因为学生对这些特别感兴趣。这样便于和学生交流、沟通，树立教师的威信。

四、要有和学生一同参与活动的激情

体育课要求精讲多练，只有多练才能掌握技术，发展能力。因此大部分时间是学生练习的时间，这时教师不能仅仅作为指挥者，发号施令者，而应成为活动的参与者。这样做有以下几点好处：

1.思想品德教育性

当师生一同活动时，首先拉近了师生间的距离，密切了师生关系，活跃了课堂气氛。学生看到老师为了完成每一个动作，救起每一个球时，都不惜体力的奔跑、跳跃，无形中教育了学生吃苦耐劳的品质，激发起学生顽强拼搏的斗志。当出现身体碰撞、受伤时能及时发现，教育学生互相帮助、礼貌待人、团结协作，培养集体主义精神。

2.技术指导示范性

当和学生一同练习时，能及时了解掌握每一位学生的学习情况，好的技术及时给予表扬，发现错误动作及时给予纠正和帮助。而且教师参与时相当于不断给学生做示范，使学生更加建立起正确的动作概念。同时学生在老师面前有着极强的表现欲，因此学生完成练习任务的质量高，掌握得快。

3.榜样效应性

当和学生一同练习时，既提高了自身的技术水平、身体素质，又给学生起到了榜样的作用。特别是女生随着年龄和身体发育的成长，越大越不爱活动。这时只要老师和她们一同活动就会起到组织引导的作用，学生的自觉性、积极性得到提高，并通过练习达到强身健体的作用，培养了学生的兴趣，并为终身体育打下基础。

总之，随着社会的快速发展，学生对教师的要求越来越高，教师对学生的影响越来越大，教师只有不断加强自身素质的提高，才能适应现代教学的需要，才能成为一名合格的教师。

作者简介：孙桂芳（1963.2.25），女，甘肃省庆阳市人，小教一级教师，大专学历，研究方向：小学体育教育。

（作者单位 陕西石油普教中心长庆八中）

编辑 谢尾合endprint