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大学生使用人人网的现状分析及对策

2014-05-10赵艳平

中国教育技术装备 2014年8期
关键词:大学生

赵艳平

摘 要 通过访谈和文献研究,分析大学生使用人人网的现状,提出使用过程中的问题,并提出合理利用人人网的建议。

关键词 人人网;大学生;社交网站

中图分类号:G434 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2014)08-0024-02

Current Situation Analysis and Countermeasures for Under-graduates in Using Renren//ZHAO Yanping

Abstract Renren network is indispensable to the present college students,and it has an important influence to them. In this article, through interviews, we analyze the current situation and find out the questions when using Renren, then put forward some reasonable suggestions upon it.

Key words Renren; undergraduates; social network site

1 人人网简介

人人网,曾一度以“校内网”的名字被熟知,自1999年成立以来,使用至今,在大学生群体中受到广泛欢迎,逐渐成为大学生交友、交流不可缺少的工具。据统计,人人网占有国内大学生80%以上的社交网站份额。

人人网功能平台丰富,为用户提供娱乐游戏类、好友交互类、信息发布类、生活服务类、娱乐休闲类等多种功能。支持多种视频、音频、图片格式的上传、下载、分享,评论回复机制健全,使用方便。用户还可以根据个人喜好创建讨论组、公共主页,在娱乐、好友交互的同时实现在线学习。

2 人人网使用优势

为调查大学生群体青睐人人网的原因,本文随机选取了山东师范大学校本部的200名大一到大四的大学生进行访谈,结果发现,目前大学生群体中的社交网站主要有微博、QQ空间、人人网。对于特定的大学生群体来说,人人网相对于其他两种社交产品具有明显的优势。

1)人人网采用实名制,增加了使用的方便性。大学生在注册人人网的过程中,人人网要求用户注册真实姓名,上传本人头像,对于大学生尤其是大一新生来说,方便了对高中同学、朋友的搜索,这是目前其他社交网站所不能做到的。其健全的好友搜索技术,被大学生所青睐。

2)人人网中,大多数好友为同学、朋友,有相似的文化程度,相似的兴趣爱好,提高了交流的便利性,有利于产生思想上的共鸣。另外,人人网前身为校内网,用户大多数为学生,网络环境相对于其他社交网站更安全、健康。

3)人人网的好友推荐功能也颇受推崇。人人网能根据不同用户的好友群组以及用户相应的注册信息的相似性,为用户智能推荐其可能认识的同学、朋友,建立同学之间的关系网,加强了用户之间的沟通,在某种程度上为用户扩大了社交范围,无形中提高用户的社交能力。

3 大学生使用人人网现状分析

人人网的使用存在较多优势,迎合了大学生的现实需要,是大学生网络生活中必不可少的一部分。通过访谈调查以及文献分析发现,大学生通过登录人人网访问好友、分享日志和状态等,为大学生和好友保持联系、了解校园动态、分享资讯以及展现自身个性和价值观提供了便利的工具。通过使用人人网,密切了大学生之间的关系,扩大了交际范围,提高了大学生的交际能力,扩大了大学生的视野范围,丰富了大学生的学习生活,对大学生发展起到了重要的积极作用。

事物的两面性意味着大学生在使用人人网过程中既有利也有弊。调查访谈中发现,部分大学生在使用人人网过程中存在过度浪费时间、盲目回复转发、过度在意访问量以及信息安全等问题,现分析如下。

1)过度依赖人人网造成时间浪费。部分大学生频繁登录人人网浏览好友动态,造成对时间的浪费,甚至可能加重大学生的内心孤独感。调查发现,大学生人人网好友数量通常较多,动态更新较快,大多数大学生每天不止一次登录人人网,访问人人网频率较高,人人网成为大学生生活中必不可少的一部分。而且,大多数大学生借助人人网打发无聊时间,课堂登录人人网的也不在少数,降低了课堂听课效率,随着消耗越来越多的时间在人人网上,对人人网形成轻度沉迷。

2)大学生易被虚假信息欺骗,盲目回复转发。当今社会宣扬网络言论自由,铺天盖地的网络信息很难分辨真假。大学生缺乏社会经验,思想比较纯真、冲动,很容易被网络虚假信息欺骗。大多数大学生在回复、转载、分享人人网信息时出于好奇、冲动等因素盲目跟随大众,不注意判断信息的真实性,容易导致虚假信息蔓延,这将直接影响大学生的人生观、价值观,对大学生的身心健康产生不良影响。

3)过度在意访问量。人人网在个人主页设置访问量,访问量是大学生在该社交网站中被关注度的表现,代表着大学生在自己社交群体内的人气。大学生通过发表日志、状态及上传视频、图片等方式,引起好友围观,增加访问量。在使用人人网的过程中,很多人过度关心自己是否被关注,其中,女生在乎自己被关注的人更多,男生所占比重则相对较小。大学生过度关注自己的访问量,就意味着在使用人人网过程中会出现沉迷的现象,抑或是不假思索进行转发以赚取访问量,这有悖于人人网的使用规则,不利于大学生对人人网的正确使用。

4)乱加好友,易泄露个人信息。人人网除了要求用户以真实姓名注册外,还要求大学生填写自己的部分个人信息,以方便其他好友对自己进行搜索查找。这样的机制在某种程度上提高了同学之间相互联系的方便性,有利于失去联系的同学间的相互查找,但是同时也增加了使用人人网的安全隐患。大学生社会经验不足,思想单纯,安全隐私意识较差,部分大学生在添加好友请求时,不注意观察对方身份,轻信他人,盲目添加好友,容易造成个人信息泄露,为目的不单纯的不法分子提供了可乘之机,对自己的身心健康造成威胁。endprint

4 提高学生有效利用人人网的意识

人人网对大学生的生活有积极影响,这是有目共睹的,但是如上所述,人人网对大学生同时也存在潜在的消极影响。如今,网络是大学生生活中的必需品,因此,如何将人人网对大学生的积极影响最大化,将其对大学生的消极影响最小化是当务之急。笔者认为,扩大人人网的积极影响,首先应提高大学生有效利用人人网的意识。

所谓有效利用人人网,就是要将人人网最大效度地用于对大学生的生活、学习、个人能力提高等各方面。目前,人人网充分发挥了其传播知识、扩大视野的作用,同时也存在对大学生潜在的诱惑。当务之急,是针对大学生在使用人人网过程中存在的问题,引导大学生合理有效地利用人人网,有效地规避人人网的使用缺陷。

1)培养大学生在合理的时间使用人人网的意识。人人网同时具有学习、娱乐的功能,但是娱乐最终大于学习。因此,首先应引导大学生分清娱乐与学习,在适当的时间登录人人网,明确自己的学习要务,将重心放在学习上,上课时间专心听讲,不沉迷于人人网。同时在利用人人网进行网络交友、娱乐的时,注意培养生活中的多种兴趣,结交生活中的朋友,充实度过大学生活。

2)增强信息安全意识。信息安全是网络时代的流行词汇,大学生在使用人人网的同时,应认识到人人网的网络特性,注意保护自己的安全隐私,不随便添加好友请求,不随便向陌生人开放自己的个人主页。同时大学生还应提高对人人网信息的判断力,正确分辨信息的真实性、价值性,不盲目转载、分享不良信息、虚假信息,理性上网,不触犯相应的道德法律规范,营造良好的网络环境,维护自己以及好友的身心健康。

3)正确认识人人网的价值和意义。人人网对于大学生的价值和意义在于促进其学习进步,丰富其大学生活,开拓学校环境外的视野。因此,正确认识人人网,首先应把人人网作为自己学习、社交能力提升的训练场,以从人人网上得到有价值、有意义的信息为最终目的。同时,应正确对待自己的访问量,通过积极分享具有科学性、知识性、新闻性等有价值的信息,提高自己的访问量。

5 人人网改进建议

1)增加人人网使用限制时间。为避免大学生因沉迷人人网影响正常的学习、作息,建议人人网适当增加使用限制时间,从而减少大学生在上课时间、休息时间登录人人网打发时间的情况发生。

2)加强人人网对信息的过滤。为保证大学生身心健康,人人网应及时发现并删除不良信息,对经常转发、分享不良信息的主页采取相应的惩罚措施。同时采取相应的鼓励措施,鼓励具有科学性、知识性信息的传播。

3)增强人人网的创新性。在网络时代中,人人网要独树一帜,不断创新,在保留自己特色的同时,积极对博客、QQ空间等其他社交网站取其精华、去其糟粕,不断提高人人网的含金量。

6 结束语

随着社会的不断进步,网络成为大学生生活中必不可少的一部分,人人网作为大学生群体中普遍使用的社交网站,对大学生的学习生活具有重要作用。因此,积极改善人人网使用环境,提高人人网使用效率,引导大学生合理利用人人网,具有重要意义。

参考文献

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[6]董雪.当代大学生社交网络使用动机探究:以校内网为例[D].北京:中国传媒大学,2009.endprint

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