捐赠的心路历

程亚华

如今字又重新写回来而不是敲出来，老寇的心里很是感慨。

自从听到广播里一个号召公众捐出书籍给山区孩子的公益宣传后，老寇就思量起家里放了好些年的书了；之后選了三本适合中学孩子看的书，送到一家名叫书香的书店，这是广播里说的书籍捐赠点。

老寇先在书店里转了一圈，看看别人都捐了什么书，之后低着头走出书店，一片愧意地自言自语：已经发黄的书怎好交到孩子们手上啊！

回家后，老寇打量着两大书柜的书，这些书大多是他中青年时买下的，至于从什么时候起书买得少了，那还得追溯到有电脑能上网的年代。

老寇拍着脑袋想着书籍、电脑和岁月一起正默默见证着时代的变迁，猛然记起孙子一个月前送给他的平板电脑，于是他打开书桌的抽屉，将平板电脑拿出支在桌面。

第二天老寇又来到书香书店，他先在书架上挑了几本课外书，买下来放到捐赠箱里，之后绕到书架另一边的茶座，要了一杯奶茶。没多久一个服务员挎着一个装满书的篮子走过来，问老寇要不要挑一本边喝边读，老寇便挑了一本放在眼前，边翻书页边想：这年头电子科技越来越发达，虽说电脑和手机都能看书了，但闻不到书香的阅读，总不是个滋味。

一晃半年过去，老寇收到一封山区来信，他立刻想起自己捐赠的书籍。在每本书的扉页上老寇都留有通讯地址，他的确希望和收到书的孩子们通通信，想知道孩子们的读书感想。来信虽然写得歪歪扭扭，但老寇看着满心欢喜。

又过去半年，老寇的手里已经有了五封信，他有些奇怪这里面只有一封写的是读书心得，其余写的都是家事和心事，其中有一封写了满满一页纸是关于家里饲养的鸡。

为了回这些孩子们的信，老寇把支在桌面的平板又收回到抽屉，腾出的地方铺上信纸，提笔写字的劲头又回来了，而且比年轻时更为一板一眼，体验到的是笔耕带来的快乐。老寇想起年轻时同样是笔耕，但却总嫌麻烦；有了电子邮件之后字不是写而是敲出来了，笔耕便渐渐撂在一边；如今字又重新写回来而不是敲出来，老寇的心里很是感慨。

有一天老寇收到一封信，来信者是一名教师。教师说学校图书室里有十本捐赠的书里写有通信方式，他特意抽出一天时间给这十位捐赠者写信表示谢意。

教师还说前两个月学校收到一家企业赠送的两台电脑，他们四个老师都很雀跃。虽然学校地处偏远山区，还不能上网，但运用电脑软件设计的教案的确对教学很有帮助。获赠电脑是他们几年来最高兴的事，值得和众多好心的捐赠者分享，为此，他专门用电脑分别写了十封信，并用配赠的打印机打印出来，希望来自大城市的捐赠者体验到山区教学的发展。

老寇捧着这样一封信，心里如同打翻了五味瓶：无论怎样穷困的地域，科技的发展总会带来文化的进步和变异，当你在电子邮件满天飞的年代寄出一封手写信，要是巴望回信是一封鸡毛信，那绝对是获赠了一场天方夜谭式的娱乐节目。

那天下午老寇又到书香书店去捐赠了三本书，之后再到茶座去要了一杯最好的咖啡。没多久一个服务员挎着一个装满书的篮子过来了，这次服务员递过来的是一个平板阅读器，说是对高级客户的高级待遇。

虽然还是想闻书香，但平板阅读器就像会诱惑人的玩具一样将老寇的心思一下抓住了。他边喝咖啡边划拉着平板，发觉百无聊赖中看着里面的图片是一种不错的消遣，之后他点开书籍部分，一下跳出来整整一版面的书，让他突然有一种无从选择的感觉。

老寇忽然明白了一个道理：一个先进的平板给他带来高级的阅读待遇，但随之而来的遗憾是难以选择，同样那位山区教师享受电脑的方便时，发出的是一封封没有乡情味的信，唯独充满书香浓情的捐赠因为经过爱心的选择而富有意义，虽然这些朴素的书页除了内容，毫无科技领先的表现形式。

老寇立刻有种和那位山区教师交流的冲动，但如何表达他这一年多来捐赠的心路历程呢？首先让他感到无从下手的是，交流的形式是用手写还是用电脑敲呢？