导学4（Units7—9）

Unit 7 How much are these socks？

重点词汇

1.big adj. 广大的；重大的；大号的

China is a big country.

中国是一个幅员辽阔的国家。

I hear the big news.

我听说了那个重大新闻。

2.small adj. 小的；小号的

a small house/town/car 小房子/小镇/小型汽车

This is too big—do you have a small one？

这个太大——有没有小号的？

注意：big与small是一组反义词。

3.short adj. 短的；矮的

a short walk/skirt 短距离步行/一条短裙

She has short hair.

她有一头短发。

I want to go to France for a short break.

我想到法国去度个小假。

4.long adj. 长的

a long walk/time/list 长距离步行/长时间/长清单

How long is the Changjiang River？

长江有多长？

注意：short与long是一组反义词。

5.need v. 需要

need后可直接跟名词，表示“需要”。

Do you need any help？

你需要帮忙吗？

I don’t need your money， thanks.

谢谢，我不需要你的钱。

need...for...需要……去做……

介词for表示目的，need...for...则表示“需要某物去做某事”。

We need some color paper for the next art class.

下一节美术课我们需要一些彩色纸。

6.look v. 看；看上去

She looks at me and smiles.

她看着我，笑了。

He looks very tired.

他看起来很疲惫。

注意：sth+look+adj.结构中，look表示“看起来；看上去”，后面接形容词。

比较：look与see的区别

look为不及物动词，强调“看”的“动作”；see为及物动词，强调“看”的“结果”。

7.take v. 买下；拿；取

I’ll take the grey jacket.

我要买下那件灰色的夹克衫。

I forget to take my bag with me when I go to school.

上学的时候我忘了拿包。

8. clothes n. 衣服；服装

These clothes are red.

这些衣服是红色的。

Her clothes are very good.

她的衣服都很好。

注意：

clothes是名词，意为“衣服，服装”，是衣服的总称，包括上衣、裤子等。当作为衣服的总称时，它用复数形式。当用单数形式cloth时，意为“布，布匹”。

9.sell v. 卖；销售

I want to know if you sell football or not.

我想知道你们有没有足球卖。

sell at 以……价格卖（at后常跟价格）

The store sells the coat at 200 yuan.

这家店的外套得卖200元。

10. price n. 价格

He sells that book at a cheap price.

他以便宜的价格出售了那本书。

at a very good price 以合适的价格出售

at the price of 以……价格

常用短语

1. on sale 促销中

2. a pair of 一双

重点句型

1. How much is /are...？ ……多少钱？

2. Do you sell...？ 你这有……卖吗？

基本语法

1. how much的用法：

— How much is your new computer？

— It’s 3000 yuan.

— 你的新电脑多少钱？

— 3000元。

— How much are the parrots？

— They are 5 yuan.

— 这些胡萝卜多少钱？

— 5元。

注意：

How much用于询问价格后接be动词时，be动词用单数还是复数，取决于be动词之后名词的数。当商品是单数或不可数名词时，用is；商品是复数名词时，用are。

2.12以后的基数词

在前面的单元中学习了数字1—12的表达法，本单元中继续学习数字12以后的表达法。

（1） 13—19均以后缀-teen结尾

13 14 15 16 17 18 19

thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen

注意：

13、15、18重点记忆：three—thirteen，five—fifteen，eight—eighteen.

（2） 表示“几十”的基数词中20—90均以后缀-ty结尾

20 30 40 50 60 70 80 90

twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety

（3） 表示“几十几”的基数词，十位数与个位数之间用连字符“-”

22 31 48 59 65

twenty-two thirty-one forty-eight fifty-nine sixty-five

英语中的数字看似复杂，其实是有规律可循的，只要抓住这些规律，就能快速掌握有关数字的词汇。

Unit 8 When is your birthday？

重点词汇

1.old adj. 年老的；旧的

How old is your brother？

你哥哥多大了？

These old machines are still in use.

这些陈旧的机器仍在使用。

2.test n. 检测；检查

Please be quiet. I have to study the book for an English test tomorrow.

请保持安静，明天有英语测试，我得看书。

test v. 检测；考查

I asked my doctor to test my eyesight.

我要求医生检查我的视力。

3.festival n. （音乐、戏剧等的）汇演节；节日

The spring festival is an important festival.

春节是一个重要的节日。

Our city holds a music festival every year.

我们市每年举办音乐节。

4.busy adj. 忙碌的；无暇的

a busy Sunday 忙碌的星期天

My mom is always busy in the morning.

我妈妈在早晨时常常很忙。

5.time n. 时间；时刻

As time goes on， the visits are more and more.

随着时间的流逝，来访变得越来越频繁。

— What time is it？ — Eight o’clock.

—几点钟了？—8点钟。

常用短语及搭配

1. have a school trip 进行一次学校郊游

2. come to 到达

3. invite sb to 邀请某人去……

重点句型

1. How old...？ ……多大年纪？

2. When is your/his/her birthday？

你的/他的/她的生日是哪天？

3. My/his/her birthday is... 我的/他的/她的生日是……

基本语法

1.when的用法

when作为疑问副词，引导特殊疑问句，意为“什么时候；何时”。

When will they come back？ 他们什么时候回来？

注意：

回答when引导的从句，不一定指出具体的时间点。回答时可用tomorrow，next month 等。而回答what time引导的问句，则必须说出具体的时间点，如at two o’clock，at five past ten等。

2.介词in，on和at的用法

介词可以表示事物之间在空间上的关系，有的介词也可以表达时间概念。

（1） 介词in常与表示“一段时间”的时间名词搭配。

in the morning/afternoon/evening

在上午/下午/晚上

in January /February /March...

在一月/二月/三月……

（2） 介词on常与“日期”“星期几”搭配，表示“在具体的某一天”。

on October 5th/Wednesday 在十月五日/在星期三

（3） 介词at常与“钟点时刻”搭配，表示“在具体的某一时刻”。

at 8：30 in the morning 在早上八点半

3.can的用法

can为情态动词，表示“可以；能够”。其后直接跟动词原形。例如：

Can you help me？ 你能帮我吗？

You can borrow my book. 你可以借用我的书。

You can’t change the past. 过去的事不能改变。

注意：can的否定形式为cannot或can not，缩写为can’t。

Unit 9 My favorite subject is science.

重点词汇

1.favorite adj. 特别喜爱的（人或事情）

Spring and autumn are my favorite seasons.

春秋是我喜欢的季节。

Blue was one of his favorite colors.

蓝色是他最喜欢的颜色之一。

2.because conj. 因为

— Why are your pants dirty？

— Because I played football this afternoon.

— 你的裤子怎么那么脏？

— 因为我下午踢了球。

3.free adj. 空闲的；自由的；免费的

I am always free at lunch time.

午餐时间我总是有空。

You are free to leave the house at will.

你有随意离开这栋房子的自由。

These books are free.

这些书是免费的。

4.useful adj. 有用的；有益的

Learn some useful words and expressions.

要学一些有用的单词和日常用语。

He gives me some useful advice.

他给我一些有益的建议。

5.finish v. 完成；做好；结束

What time does the meeting finish？

会议何时结束？

We need to finish our homework on time.

我们需要按时完成作业。

6.lesson n. 课；一节课；教训

What lesson are you studying？

你在学哪一课？

I missed a lesson yesterday.

昨天我误了一节课。

We learned our lesson from history.

我们懂得历史的经验教训。

比较：lesson和class的区别

lesson和class在表示“学校的课”时，可通用，但在表示“课本中的某一课”和“某种技能、技巧性的课程”时，常用lesson；class还有“班；班级”的含义。例如：

Lesson Three is very interesting.

第三课很有趣。

We study English， Chinese， maths and other lessons.

我们学习英语、汉语、数学和其他课程。

I really care for the students in my class.

我的确喜欢我这个班上的学生。

常用短语及搭配

1.for sure 无疑；肯定

2.from...to... 从……到……

介词短语“from...to...”用于表述时间、地点等范围。例如：

from 9 am to 13 pm 从上午9点至下午1点

from Beijing to Chengdu 从北京到成都

3.have PE 上体育课

have可与其他名词搭配，表示不同含义。例如：

have a class/lesson 上课

have breakfast/lunch/dinner 吃早/中/晚饭

have a soccer game 举行足球比赛

重点句型

1. How’s...？ ……怎么样？

2. Is that OK with...？ ……对你来说合适吗？

3. What’s your /his /her /favorite...？ 你/他/她最喜欢……？

4. My /his /her favorite... is... 我/他/她最喜欢的是……

5. because it is... 因为……

基本语法

1.why的用法

why作为疑问副词位于句首，引导特殊疑问句，意为“为什么”，用于向对方询问原因。

Why does she want to be a singer？

她为什么想做歌手？

Why do you often stay here after school？

为什么你放学后总待在这儿？

2.because的用法

because表示原因，可用来回答why提出的问题。

— Why do you like the dress？

— Because it is white.

— 你为什么喜欢那条裙子？

— 因为它是白色的。

3.who的用法

who作为疑问副词位于句首，引导特殊疑问句，意为“谁”。

Who answered the telephone？

谁接的电话？

Who are the popular students in Class 3？

三班受欢迎的学生都有谁？

（湖南省宁乡县朱良桥莲花山中学 高志刚）