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香港家长也热衷给孩子补习

2014-04-29查小欣

南都周刊 2014年40期

儿子坚决要出国读书。

我知道,报考美国大学,首先要在SAT考出好成绩。香港不少孩子,十二三岁开始便报读SAT补习班,为的是要在SAT取得2400以上的“安全分数”。儿子15岁才发力,是有点超龄,加上他就读的国际学校在他十二三岁时转制,改用“国际预科文凭课程”,由于是新引进的课程,学校老师和同学都要重新适应。

儿子由小学到中学都不需要补习,只有中文科会另聘资深老师,每星期三堂学好中文,原因是国际学校的中文程度有限,我特地请资深中文老师用本土的中文课程教他,广东话、普通话、繁体字、简体字都学,为的是不要闹出中国人不懂中文的荒谬。

面对SAT考试的大仗,儿子感觉力有不逮,他记得老妈跟他说:“你念的东西妈妈未必懂,可能帮不上忙,但你可以按警钟求救,妈妈会找人帮你。”

儿子终按动“警钟”,要求去补习社,并已做好资料搜集,知道要去哪一家、点名找哪位导师,我陪他经历整个过程,才发现教育是一门大生意。

补习社一役,相信是儿子难忘又宝贵的一课,我则花了不少时间,伤了不少脑筋为他解围。

基于对到美国升学的程序、手续一知半解,补习社提议我和儿子先上一个“投考美国大学攻略速成班”,只限三个家庭,每个家庭两个成员出席,历时六个小时。

速成班在补习社的“小监狱”举行,一正一副两导师,连同我和儿子,一位女士和一位男士共六人。不得不佩服两位导师都具有做脱口秀的口才,六小时没有太多休息的时间,儿子细心聆听,边做笔记,我则静静在赶当日要交的稿,儿子不悦,我半开玩笑跟他说:“没办法,妈妈要赚学费。”

座上的女士被问为何只有她一人出席时,她说:“我的儿子跟我说,我做任何事都是你安排,所有决定都由你做主,我根本没选择权,那我为何要浪费时间上速成班,你上了,你决定了不就成了吗?他怎么也不肯来。”难得她这么坦白,同时反映了事事为孩子做决定的不良效果。

另一位三十出头的先生,一直鼓着腮,悻悻然的样子,被问到他孩子打算报考哪家美国大学时,他苦笑:“暂时未知。11年后大概会知道。原来他的女儿只有六岁,太太非常紧张女儿升学问题,女儿为考小学,太太已来报读同一速成班,当时丈夫未有同行,她认定这表示丈夫不关心女儿学业,坚信如果丈夫不上一次速成班打底就是不负责任。夫妻俩虽在女儿升学上得到共识,丈夫为免影响夫妻感情,勉为其难来上课。

速成班令儿子和我都清楚报考美国大学的时间表和路线图,以便及早做好准备,根据导师提供的攻略,首要是加紧提高SAT的成绩,同时要提升各科成绩,第三个决定性因素,是写一篇自选题目的文章,文章需因应不同大学的要求、校园、文化背景,另一方面又要足以反映考生的兴趣、才能、性格、理念。文章的重要性,是当以分数量化了SAT和数学科成绩后,发觉合格人数超过所提供学位,就由这篇文章来决定录取与否,即是说当分数打成平手时,就全靠这篇文章闯关。

至于如何提升学科成绩和学习写报考文章的技巧,当然是要惠顾补习社。单对单授课收费900-1000港元一小时,一点不便宜,儿子拿着学费单要我交学费时,我向一直成绩颇佳的儿子说:“成绩有大条道理进步了。”他笑。