试论中职学校数字化校园建设与实施策略

杨万平

摘 要 建设数字化学校，培养具有良好信息素养，能适应数字化社会需要的人才，是符合职业教育现代化的发展方向的。建立一大批能够提供基于数字平台的教育的中职学校，将为中国的职业教育现代化打下坚实的基础。反之，职业教育，乃至教育的的现代化只能是无本之木。因此，建设数字化中职校园，有效地开发和培养人的创新能力和综合运用信息的能力是摆在中职学校面前的重要问题。

关键词 中职学校 数字化校园 策略

中图分类号：G71文献标识码：A

中职学校培养目标要与我国社会主义现代化建设相适应，即德智体美全面发展，具有综合职业能力，在生产服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才，它是我国社会经济发展中重要的技术力量。而信息化建设是当前中职校园建设和发展的重要项目，也是我国职业教育发展中非常复杂且艰巨的项目工程，是一个非常重要的发展阶段。

1中职学校数字化校园建设的重要意义

（1）有利于教学质量的提升

信息技术的发展不仅给教育教学带来了重大的变化，同时对于教育思想、模式以及内容和方法也带来了巨大的改变。作为中职学校来说，要体现学做合一、提升学生学习兴趣，为教学、管理创造良好的环境，提升教学质量，数字化技术是必不可少的内容。由于其技术性特征明显，很多课程由于缺少实物而不能够形象的向学生展示，使得教学内容变得比较抽象，学生感知和理解非常的困难，致使学生学习兴趣不高。而通过数字化信息技术的建设，教师可以利用多媒体教学设备，多媒体课件形象直观的向学生展示比较难懂的内容，进而对学生的理解，教学质量的提升具有重要的意义。

（2）有利于促进中职学校信息化建设

信息技术对教育发展具有革命性影响。信息技术的广泛应用，不仅突破了教育的时空界限，也改变了传统的教育和学习方式。因此，顺应时代发展的潮流，与时俱进，构建数字化校园，是教育发展与改革的制高点，也是加快迈进教育现代化的重要路径。从信息化建设的程度上来看，中职学校在教育领域中还是处于比较落后的现状，且学校中缺少有效的运行管理和保障机制和统一的规划。而与此同时，各级教育管理部门对学校信息化建设给予了大量的经费与方案上的支持。因此，数字化校园的建设，对于信息化建设落后的中职学校来说，正是抓住机会，迎头追赶的大好时机。

（3）有利于师生沟通和交流互动

数字化校园的建设，有利于教师教育教学理念的转变、信息技术应用能力的提高，为教师与学生之间搭建了沟通的平台，进而为师生的学习和教学提供较好的互动平台，更有利于师生通过网络进行交流和沟通。

（4）是现代化学校创建的重要基础

教育信息化是现代化学校重要标志。建设数字化校园，既是教育信息化的基础性工程，又是教育信息化发展的新阶段，更是学校建设和人才培养的重要组成部分，直接关系着学校整体办学水平和管理效益，因此，数字化校园建设是创建现代化学校的重要任务。

2中职学校数字化校园建设的实施策略

（1）成立领导小组和信息中心，认真制定发展规划，健全管理制度

中职学校要本着“质量立校，科教兴校”的办学理念，以信息技术应用为抓手，力争建设成一所现代教育技术型学校。为了更好地统筹协调学校教育信息化建设，学校应成立信息化工作领导小组，以正校长为主管领导，以教务处为分管领导和信息技术教研组组长为业务主要负责人，以信息技术教研组教师为技术骨干力量，以各教研组长、年组长为资源整合龙头，设立了信息技术中心，认真制定发展规划，明确发展目标，为促进教育信息化创造有利条件。

（2）加大投入力度，夯实基础建设，拓宽发展空间

硬件建设方面，应结合本校实际，对照国家信息技术实验学校标准，对学校教育信息化的硬件设施建设高标准、大力度地投入，力争信息化建设经费投入占学校设施设备总投入的40%以上。配备计算机网络教室，多媒体教室等，所有专用教室全部配备了多媒体讲台、投影机及实物展台;所有教室和办公室都设置网络接口，光纤接入，无线网络信号覆盖整个校园，实现校校通、班班通;实现教育教学信息化、网络化;教学楼内设立电子显示屏，实时更新内容;建设校园广播系统、安全监控系统，整个校园没有声音的盲区和视频的盲点。

软件建设方面，为了做到与学校管理和教育教学相配套，中职学校应创建动态管理的校园网站，建立校园网络系统、教务管理系统、学籍管理系统、人事管理系统、图书管理系统、财务管理系统等。全校各办公室、多媒体教室、网络教室、学生阅览室、教师资料室、图书馆、理化生实验室等均可上网查阅资料，通过各种方式积累大量丰富的教育教学方面的文字、音像、图片、动画等软件资料，广泛收集教育教学有关素材，自主开发数字化教学资源，丰富学校资源库，为学校教育信息化的建设拓展更为广阔的发展空间。

（3）加强队伍培训，提升信息素质，促进技术应用

要推广应用现代教育技术，提高现代教育技术运用水平，教师的培训是关键，因为教师掌握现代教学手段的能力决定了现代教学手段发挥的效力。为此，中职学校应对教师队伍的培训工作高度重视，加强学校信息技术骨干教师队伍的建设，加强对全体教师进行技术培训。

参考文献

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[2] 潘杰.中职学校数字化校园建设若干问题探讨[J].科技信息，2014，（12）.

[3] 遗珠江.校园数字化建设，应用才是硬道理[J].信息技术教育，2005，（1）.