论新闻报道的“好看”与“有用”

陈玉文 赵萱瑞

新闻报道的“好看”与“有用”，是对新闻价值的扼要表述，也是对新闻报道提出的基本要求。所谓“好看”（也包括好听），指的是新闻作品内容上的可读、可听、可看，形式（包括作品创作形式和传播形式）上的赏心悦目。“有用”是指新闻报道对于社会及个人所产生的意义和作用。“好看”与“有用”看似新闻传播过程中的两个不同阶段，即先“好看”尔后“有用”；或是仅从受众角度考察的新闻传播效果的前提条件和最终结果，即只有“好看”才为“有用”。实则它们是传播者在采编（信息编码）过程恪守的原则和目的，也是站在受众（信息接收对象）角度反思新闻报道价值和意义的一个标准。所以说，它们是既独立又统一的两个不同方面。

一是好看

“好看”多指人们的直观感受，包括注意和感觉、接受和认知。新闻报道是要让人看（听）的，能不能实现这一意愿，首先得需要人们对该信息的注意和感觉，也就是说要留住受众的眼光和耳神。只有引起注意，激发感觉，才能继续完成后续程序，否则什么都无从谈及。而要让人们注意和有感觉，必须得在播报形式（也即传播方式）上有其特殊之处，比如版面设计的新颖、标题字体的奇特、声音音律的变异、片头画面的浓烈等等，这些虽然只是感官上的刺激，但都是形成受众第一印象的关键因素。所以，媒介人士不管是采录新闻还是制作、播报新闻，必须得在外部表现和形式包装上下功夫，尽量做到新、奇、特，以吸引受众的关注。同时，就版面的整体布局、声音的有序衔接、画面的剪辑变化等也应是适于人的视觉和听觉（生理承受）的、人们喜闻乐见的、具有亲切感和贴近感的，也就是符合受众审美习惯的声音和画面（包括版面）。比如，报纸版面的顺畅（便于阅读）、字体字号的大小搭配（浓淡相宜、显隐有致、节省目力）、结构的合理有序（强弱对比鲜明、内容衔接流畅、有组织有节奏、适于领受）、图片配置的得当（图文并举、相辅相成、多姿多彩、赏心悦目）等，只有感觉美好，才会驻目倾心、留意阅读。

在引发人们的注意和感觉之后，接下来就是接受和认知。新闻报道的目的是让人们接受和认知，也就是说让受众入脑入心，形成认识和记忆。那么，作为媒介传播者，就需在作品的内容采集和反映上有新意、有内涵，写作（制作）方式上合规范、生动多彩。

新闻姓新，没有新意就不叫新闻，没有新的内容人们就不会去阅读、收听或收看，即使不经意撞入眼帘和耳鼓，也不会去细看（听）接受，更不会留作记忆。所以，做新闻报道，在获取或面对某些事实时，首先要考量它是否具有新闻价值，有没有进行报道的必要，时效性如何。没有新鲜感、缺乏新视角、失去时效性，就激发不起人们的兴趣，过去的事情或已经感受过的事情再去涉略会让人索然无味。同时，还要考虑它的真实性和接近性。因为不真实的“新闻”报出去就是误报、谎报，是新闻工作者的失责、无德，不管早晚都会被受众识破，媒体和制作人会因为新闻的失信而自毁其誉；不贴近的新闻，会让人感到距离远、不相关、无意义，或是空中楼阁，可遇而不可求。

新闻不是无意识的随意抓拍、信手拈来，它必须是有意义、有内涵的报道。有内涵，人们才会细读（听、看），才会品味、吸纳，也即接受和认知。这种内涵，是反映人们身边的、揭示人们关心的、满足人们欲知的、引发人们思考的、需要人们记忆的事实及其原委，是与人们的生产生活和心理情感切实相关的、有欲知价值的内容。尽管有的新闻可能没有太大的现实意义，但也可以让人们拓展眼见、增长见识、了解世界动态，或者说是满足人们的猎奇心理、刺激人们的创新欲望。

新闻能让人觉得“好看”，除了内容上的“有意思”，还需在形式上下足功夫。人们说“新闻无定式”，指的是新闻创作可以天马行空、“随心所欲”，不必拘泥于特定的模式。但它必须具备新闻的基本要素：什么时间（when）、什么地点（where）、发生什么事（what），或什么时间（when）、什么地点（where）、什么人（who）、发生什么事（what）、原因是什么（why）、结果怎样（how），也即“三个w”或“五个w+h”。各个要素的设置可以不分先后，但必须具备（特别是前三个），这是新闻最起码的准则。缺少了新闻要素，新闻就会成为“惘闻”，让人不知所云，或怀疑其真实性。

按照过去的程式，新闻（尤其是消息）创作包括“标题+导语（或提示）+正文+背景+结语”，而现在的作者和编者为了吸引受众的眼球，或突出新闻的重点、亮点，往往要把标题做得新奇、刺激，在文中把最有意思的内容进行前置，或通过描述（场景）将受众引入其中，使其身临其境，或完全以故事的形式说事儿，从而也就改变了固有的范式。

新闻可以不拘一格，但必须要主题明确、思路清晰，音画配置协调，语言合乎规范、通俗易懂，音画格调与内容统一，不能云蒸雾绕、乱无头绪，也不能过多地进行描述，人为地渲染，只见“景”不见“人和事”，更不能东一榔头西一棒子，秩序混乱、语义不通。

新闻是表现一定意义的，一则新闻一般来说只反映一个事实、一种情况或一个主题内容，即使是附加内容，也要紧紧围绕主要事实或主题展开，为主要事实或主题服务，这样显得清晰、明了、单纯、易记。不能多头并举、一哄而上、杂乱无主，混淆、扰乱或冲淡主要事实，都想表达却（在有限的空间、时间）表述不清、不深、不透，而且也不精炼、不简洁，不便于听看、理解、接受，让人苦累、厌烦，难以厘清，甚至会形成记忆抵触。

新闻是给大众看（听）的，语言要坚持大众化的语言、普通百姓的语言，必须以平实、简明见长，切不可貌似高深，追求晦涩难懂的生僻或华丽辞藻，也不宜为追求所谓的生动、华美而进行过多地铺陈和描述。要知道，受众分属于不同的文化层次，解读领悟能力各不相同，文人只居少数，更多的还是普通百姓，我们不能把自己的作品首先置身亭台楼阁，造成曲高和寡；新闻是不加入个人感情色彩的简洁叙述，适当的描述是为更突出地表现新闻，而不是用过多的铺陈来淹没新闻、用褒贬语言（声音、画面）来改造新闻、用自己的语言来代替事实（采写对象）语言。新闻语言不是公文语言也不是文学语言，它是用白描的、立体的、动感的、朴实的大众语言来表现和反映新闻事实的。况且，在平民百姓中又有多少年积淀形成的乡间俚语、绝妙好词，这些语言根植于乡间民俗、百姓心智，广泛地运用它往往会使新闻报道形象生动、简洁凝练、蕴味深长。当然，有些行业的媒体、栏目以及内容的表述由于概念的固定化和受众对象的专业化，在词语运用上可能需要“专业”，但更多的语言还是应该浅显、易懂，况且还可以用变换语词来进行通俗表达，让语义更加明了、鲜活。

同样，声音的配置组合、画面的选择设计，也应该是观（听）众所熟知的、可感的、愉悦的、与内容谐和的声音和画面，这样才能相得益彰，便于受众的感受、理解和接受，也益于媒介、作品的表现和表达，从而增强其公信力、传播力和影响力。

二要有用

“有用”指的是新闻的实际作用，是新闻通过受众阅读、聆听或观赏之后，对个人情感、意志和知识智商的培植和强化，进而对社会（包括政治、经济、文化、生活等）产生引导、沟通、教育、促动和辅助作用。

新闻的“有用”，首先是对个人（读者、听者、观者）的作用。因为它是新闻信息的直接的第一接受体，或者说是作用体，然后才通过人（个体）转化延伸到社会（群体）及社会中的各项事业。人的兴趣、爱好和资讯所需各有不同，但人是生活在一定社会中的，对适合、贴近于该社会的大众新闻信息自然会接受；人分布在各个领域、各个阶层，不同领域、阶层的人对新闻信息的需求和选择虽然各不相同，但大众媒体的信息内容总是多方面的，或综合或分栏分题，以飨多领域、多层次受众。

人的情感、意志是心理、行为的出发点，是成就事业的动力和保障，它需要人的自身调节，同时也需要外界的感化和影响。人在对社会认同和与社会协调的过程中，人际（比如亲友、同事）的影响只是其中的一部分，而更多的还是需要大众媒介给以施加。新闻报道是新近事实的反映，事实中人与事物的活动以及对它们的诠释无不对人的情感、意志、趣味、品性形成影响。所以，作为合格的新闻人、新闻媒体，不管是创作作品还是编制作品，都应时刻襟怀为人传递正能量的意识，其传播内容应该是有启发、引导、教育、鼓舞和鞭策作用的，绝不能以低俗的内容和形式取媚人、误导人。

从本质意义上讲，新闻报道是传播信息、启人心智的。新闻作品在反映事实的同时，也把其中所蕴含的各种政策和措施、知识和经验解读、传授给了受众。受众在读（听、看）新闻信息、了解事物动态的同时，也在试图获取多种知识、汲取精神营养。基于这一点，新闻报道就要在有限的版（画）面、时段里，最大程度地把适时的、科学的、有学习借鉴和实用价值的知识容纳进去，尤其是那些受众未知而欲知的知识，使受众在有限的精力和时间里，尽可能多地获取自己可用的信息资讯、接受文化的熏陶，对工作、对生活或对心灵起到影响、激励、借鉴和帮助作用。尽管媒体容载的时空有限，发布的资讯不可能包罗万象，而且人们对于知识的选择和吸纳各有千秋，但新鲜的、贴近的、有现实意义的信息总是人们永恒追寻和渴望接受的主题。

新闻报道的直接作用是人，而实际目的则是社会，即通过对人的作用影响整个社会。新闻报道是大众传媒的主要内容，它起着承上启下，传递党和政府的精神意旨、政策措施、治理方略，反映社会情况、民众意愿，增进相互间的交流、了解，传授生产生活知识经验，进而达到增长见识、提高素质、统一认识、凝聚力量、共同建设与发展的目的。

当前，社会处在思想解放、改革开放、信息爆炸的年代，信息交流已经成为人们整个工作和生活的组成部分。党和国家通过大众媒介天天播报的新闻报道传播国内外军政、经济、科技、文化动态，让人们“足不出户便知天下事”；通过新闻报道传达中央和地方的精神，统一思想，形成共识，凝聚社会力量，促进社会和谐稳定；通过新闻报道介绍各地的改革建设、先进经验、发展典型，传授工作和生活经验，对社会各界起到启发、引导、鼓舞、调节和鞭策的作用；通过新闻报道的辅助性解读、链接、专页（栏、题），加深对事物的理解和了解，接受多方位的深层次的教育，提高思想认识和知识水平，进而强化整个国民素质；通过与时势紧密相连的娱乐作品，以增强人们的知识、陶冶人们的情操、愉悦人们的心态、调节人们的生活；通过新闻报道酿造舆论氛围，来调整、促动和影响社会发展进程和发展方向。那么，作为媒体、媒体中的人、媒体播发的新闻资讯，就应该时刻谨记自己所担负的使命和责任，铭记自己“我是谁”“依靠谁”“为了谁”，让你的每一言、每一语、每一画面都要成为上述内容的某一成分，成为社会所需的正能量的传递符码，成为对社会、对社会中的人们“有用”的东西。只有“有用”，人们才会听看，才会接受，才会产生效果，否则就会成为过眼烟云，稍纵即逝。

三需统一

“好看”与“有用”，是新闻媒体和新闻人对新闻报道（作品）的价值鉴定，也是新闻媒体和新闻人制作新闻报道（作品）的潜意识动议和行为出发点，更是站在受众的角度，对新闻报道的审视和要求。作为新闻媒体或新闻人，为了让自己的产品有人接受并产生影响效果，首先应潜身下去，谙熟社情民意，了解受众对象的现实需求和欲知愿望，以及喜闻乐见的表现形式，并以此为鉴，考量自身作品的优劣短长。只有把民众认为的“好看”和“有用”与自己臆想的“好看”和“有用”相合拍、相统一，才是真正意义上的“好看”和“有用”。

（作者单位：内蒙古日报社）

责任编辑：邰山虎