职业技能教育要超前服务于市政公路建设的发展

本人负责市政公路行业技术工人的技能培训考核鉴定工作近20年。现就如何开展职后教育，有针对性的培养市政公路建设急需技术人才谈一下自己的看法。

在社会主义市场经济条件下，如果把教育工作称为一个产业的话，那么这个产业也是一个比较特殊的产业。它的投入与产出过程是比较复杂的，它应先于经济的发展而发展，要具有一定的前瞻性和超前性。

一.思想观念要超前，要更新

“科技进步经济繁荣和社会发展，从根本说上取决于提高劳动者的素质，培养大批人才”。这是习近平同志和党中央对教育工作指出的方向，做为教育工作者，应针对社会主义市场经济条件下，树立全新的教育观念和提高教育工作者的管理水平。

1.要树立职业技术教育不是消费活动而是生产活动的观念

教育的产出是一种特殊的产品，是培养劳动者的“劳动能力”和智力能力”，即“人才资源”=“人力资源”+“科学技术”。换言之，人才的产生即是人力资源和科学知识相结合的结果，是通过教育形式实现的：教育的自身特点又使得这一生产过程有较长的周期性，要求教育与经济不能同期进行，否则就会有因为教育的周期原因而产生时间差，人才相对经济发展就会出现滞后，从而延误经济发展过程。这要求职后教育应摆位在生产经营管理的”第一道工序”，应高度予以重视。

2.要树立职工技术教育与市政公路建设发展相结合的观念

在党的十八大“抓住机遇、加快发展”的精神鼓舞下，全国改革开放形势发生了根本变化，市政公路建设也飞速发展。传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制发生了根本转变。产业结构、产品结构、技术结构、企业经营方式和各种资源配制都完全进入了市场。新的经济形势发展，无疑给教育带来了重大转机，更给教育提出了新的重大课题。技术人才数量上的不足，高技能人才的匮乏、文化结构上的知识单一、技术工人与普通劳动者的比例严重失调等是制约市政公路建设发展的主要症结，也是职业教育应主动适应市政公路建设发展需要的关键所在。

3.要树立职工技术教育是终身教育的观念

多年来，我们教育上的一个弊端就是重学历教育，轻职业教育，造成技工学校生源困难，明显不成比例。在德，日、美等国，其学历教育，特别是高等教育比我国发达，但他们一手抓文凭教育，一手抓技能教育，职业技术教育也相当发达，企业重视职工技能教育，每个工人也很重视技能创新开发。相比之下，我们支撑教育的两条腿中，职业教育这条腿就显的短一些，弱一些。

二.规划预测要超前

职业技术教育要超前进行，必须摸准经济发展的脉博，适时进行市政公路行业发展所需人才的预测，并在此基础上编制职工教育培训规划，才能使人才培训先行一步。如果连企业发展需要什么人才都不了解，何言为经济超前服务呢？

近年来天津市市政公路管理局施工企业自主权不断扩大和重点工程，外阜工程的增多，大批先进进口施工机械的不断引进，对职工队伍素质提出了新的要求。局有关部门及时进行了人才需求的预测，着手实施了复合型，技能型人才的培养和引进。使得进口机械先进的性能得以展示与发挥，提高了企业效益。所谓复合型，外向型人才，应是具备多种知识和能力的人才，应是集管理、经营、生产和技术于一身的人才；它是在當前科学技术和施工管理呈现出整体化、综合化多样化发展趋势下对人才的知识、能力、技能结构提出的一种全新模式，我们职业教育理应要为企业培养更多的复合型人才，这样，我们才能为经济发展输送更多的高技能人才。

三.教育投资要超前

教育是一种培养人的社会活动，必须投入一定的财力和物力。职业技术教育作为一种生产性的投资，也必然能产生经济效益，它有利于提高职工劳动生产率和工作效率，减少生产过程中的事故和失误，增强职工提合理化建议和搞技术革新的能力和自觉性。从而促进经济效益的提高。此外，职工队伍整体素质的提高也是教育投资的必须结果。

四.机制转变要超前

职业技术教育要适应市场经济的要求，必须加速职业技术教育的综合改革，适时调整职业技术教育的重点，使之即能溶于企业经济体制改革配套工作之中，又能较好地与科技进步相结合。以人才素质的提高带动企业经营与管理上水平，质量与效益上台阶。

建立社会主义市场经济体制，把企业逐步推向市场，有利于调动企业加强职工培训的积极性，也有利于调动职工本人学习技术的积极性。职工教育与培训的机制转换要作到两主动：一是教育工作结合企业需求去主动办学；二是企业与职工主动变。让我学”为。我要学”。

五.培训内容要超前

教育工作周期长，具有滞后性。以往那种疲于应付的应急式教育培训已不能适应企业生产发展的需要。各级领导要象抓经济工作那样抓教育，教育要超前发展，培训内容也必须要超前，才能使教育成果跟上企业前进的步伐，在较高或更高的层次上满足企业的需求。

当前，计算机管理是今后企业管理的必然方向，应在各类管理人员和专职教师中开展计算机应用知识和操作技能的培训。培养计算机软件开发的骨干力量应是当务之急。

劳动者队伍，尤其是技术工人队伍，是经济建设的主力军。据有关部门预测，我国劳动力总体供大于求和具备一定技术素质的技工供不应求的局面将持续一个比较长的时期。怎样走出这一困境，除国家大力发展职业技术教育外，对企业来讲，唯一的出路就是要花大力气把职工培训抓紧抓好，自觉抓超前培训工作，才会取得令人满意的效果。

六.师资队伍建设要超前

当前，市场竞争目趋激烈，表面上是资本和资源占有的竞争，实质是人的知识，技能、精神的较量。职业教育改变学校以往单纯以学历教育为主的办学模式，向多功能，多层次、范围广、高水平的办学方向发展，这些都需要抓好师资队伍的超前建设，建设一支过得硬的师资队伍，是搞好职工技术教育的关键所在。而学校现有的教师队伍无论从数量上，还是从师资专业及水平上都还远不能满足发展的需要，除应部分充实教师队伍外，必须在以下几

方面强化和提高专职教师的业务水平和自身素质，

1.组织教师分批下基层单位实习，熟悉市政专业业务，提高教师专业业务水平和教学实践能力。

2.选派青年教师到大专院校进修深造，适应不同层次的办学需要，逐步实现教师一专多能和教学转轨变型。

3.鼓励教师自学成才，岗上提高。教师在已担任课程的基础上，根据自己的意向和特长选择一门专业课程，自修扩大教学领域。

4.聘请企业经验丰富的专家任客座兼职教师，对中青年教师进行传、帮、带。

综上，结合市政建设实际需要，积极开展职前教育和职后培训是职业院校生存发展的可靠出路。社会主义市场经济的形成对职业技术教育提出了更高的要求，只有把职业技术教育提高到企业发展的战略高度，才能推动市政公路建设更加蓬勃的发展。

（作者单位：天津市市政公路管理局技工学校）

作者简介：李瑞明 ，男，出生于1956年8月，籍贯天津市，就职于天津市市政公路管理局技工学校，科长，一级实习指导教师