你做童子军，我去当和尚

都是夏令营，国外学生的心思可比中国人“单纯”，他们更多关注的是项目本身是否具有挑战性、是否能够提升体验感、是否能够有所收获。

夏令营（Summer Camp）1885年发祥于美国，并以其寓教于乐的独特方式而受到人们的追捧，在近130年的漫长岁月里渐渐融入世界各国学生的暑期生活。一个好的夏令营是学生探索未知世界的一柄烛光，能够激发出学生无限潜能和创造力。也许是意识到这项活动对孩子成长有所助益，中外家长大都鼓励子女投身夏令营。

若说参加夏令营的目的，中外似乎并无本质不同，都希望让学生通过夏令营打开一扇新的窗户看世界，收获不一样的成长体验。但在夏令营的选择上，相比中国学生偏重学习方面的收获，国外学生更多关注项目本身是否契合个人兴趣、有无挑战性、能否提升个人能力。

今天，《留学》就带您走马观花瞧瞧，国外学生都参加什么样的夏令营。

法国—

“酷学酷玩夏令营”

一向逍遥洒脱享受生活的法国人十分重视学生的假期，旅行也理所当然成为重头戏。生性浪漫的法国人虽看似随意，但家长在孩子的学识方面也可谓是费了一番心思。酷学酷玩夏令营就将这表面看着不搭调的两者用如香水调制一般的手法完美地融合到了一起，让传统的夏令营释放出新的魅力。法国人重视历史传统文化的延续和传承，酷学酷玩夏令营便深入进了西部和南部著名的葡萄酒产地，让学生们在广阔的葡萄田园中亲自实践学习葡萄酒栽培、到酒厂去观摩葡萄酒酿制，用寓教于乐的方式将法兰西民族的血脉传统印入下一代的心田。这种在实践中看到、学到、体验到的滋味，想必是令人回味无穷的。

《留学》点评

优点：边学边玩、效果显著。

缺点：路线、模式较为单一。

德国—

“磨难夏令营”

德国最普遍的夏令营是童子军组织的。德国童子军有超过100年的历史，其宗旨是锻炼青少年的意志，帮助其找到人生目标。这种夏令营又被大家形象地称为是“磨难训练营”。假期的号角一吹响，各地童子军分会就按照惯例按年龄组织不同的夏令营。例如，针对7-9岁的“小狼”童子军，进行一日营活动。随身携带的物品仅为食品和雨具；针对10-12岁的初级童子军，13-15岁的中级童子军以及16岁以上的高级童子军，每次夏令营从3天到两周不等。你可以在德国各地山区见到这些野营的童子军们，穿着童子军服，背着帐篷、睡袋、食品、炊具和衣服等生活必需品，行军、爬山、根据路标识别方向、搭帐篷、过夜，在集体生活中磨练意志、培养团队精神。

《留学》点评

优点：可以磨练意志、强身健体、增加集体意识。

缺点：安全上存在一定隐患。

奥地利——

“非常维也纳夏令营”

相较于奥地利学生每年长达15周的假期，奥地利家长短短5周的假期实在无暇全程陪伴孩子左右共享假期。为此，维也纳市政府可以说出色地扮演了“临时保姆”这一角色，为学生们的假期生活添色不少。

“非常维也纳夏令营”活动分为13岁以下的儿童和14-26岁的青年两大类，并有专门针对残障学生的专项活动。活动涵盖了维也纳的各行各业，从博物馆、画廊、作坊，到实验室、养殖场、车间，共同遵循的标准有四项，即学生感兴趣、能够亲身体验参与、具有教育意义、交通方便场地安全。“非常维也纳夏令营”还有一点值得称赞的地方，是根据不同年龄、不同兴趣的学生专门定制个性化的“活动手册”，一册在手，一目了然，家长放心，学生开心。

《留学》点评

优点：覆盖各年龄段、考虑特殊人群、政府把关、安全放心。

缺点：项目灵活性稍差、场地有所限制。

瑞士

——“白领夏令营”

瑞士以其著名的酒店管理专业享誉全球，而作为世界三大顶尖酒店管理学院之一的理诺士国际酒店管理学院则选择在寒暑假期间推出为期一周的“白领夏令营”—酒店管理学体验课程。在短短的一周时间内，学生们不仅可以更深入地了解世界顶级酒店的运作方式，切身体验Les Roches著名的酒店管理本科课程，更可以在风景如画的山水之间与来自世界各地的酒店业的专家进行交流，结识未来的学习伙伴。学生们在这一周的学习过程中能够收获酒店业实操领域各方面的知识和技巧。值得一提的是，体验课程中的讲座和讲习班全部是由Les Roches出色的教育团队亲自指导，能够让学生们体验Les Roches独有的教学风格。

《留学》点评

优点：接触高端领域、提前为大学生活探路。

缺点：时间较短、费用相对较高。

缅甸

——“寺庙礼佛夏令营”

缅甸是个佛教国家，“寺庙礼佛夏令营”就是一个独具当地特色的项目。在缅甸，出家为僧既不是新鲜事，也不是困难事，没有复杂程序。只要你有意愿，寺庙一般都会接收。很多学生会选择在假期短暂远离尘嚣出家当和尚，体验这种和现代生活相距甚远，伴着焚香、诵着经文的寺庙生活。这个活动外人听着好玩看着有趣，身在其中之人却是抱着严肃态度认真对待的。经过父母相送、削发仪式等流程之后，学生们便正式进入到寺庙开始研习佛法、朝拜冥想、摒除纷扰杂念的体验生活，并在一到两周之后还俗。除了住进寺庙之外，还有朝佛旅行等多种形式的夏令营，行走于山野之间感受佛家慈悲，净化自身。

《留学》点评

优点：传统文化洗礼、修身养性。

缺点：女生稍有不便。

中外夏令营有啥不一样

国外学生参加的夏令营，其形式繁多，涉及面十分宽泛，从学术、艺术、科技到体育、旅游、探险等等，不仅个人的脑力、智力，更可以培养人际交往、随机应变、修身养性等全方位的综合能力。这样的夏令营能让学生从中受益颇多。

近年来，随着更多70、80后转入家长角色，我国的教子形式开始突破传统而逐渐向西方的教育方式靠拢。夏令营、游学等活动也逐渐风靡全国。

当前国内市场的夏令营热势头正旺，各种主题夏令营百花齐放。虽然有一些夏令营有变味嫌疑，借夏令营之名将纯旅游进行到底。但国内夏令营普遍从设计、组织到实行环节都越来越科学、理性，大大淡化了“纯游玩”的痕迹，转而注重能力培养和文化体验。

一个真正好的夏令营不仅要在“硬件”上达标，而且要在学生“软件”上到位。一些中国学生对夏令营的认识仍停留在为了出国溜一圈兜个风，在名胜古迹前拍个照留个影，对着美食一通猛拍发社交朋友圈吸引眼球，拿着外文书摆拍装个文艺青之类种种。这就大大偏离了夏令营的本意和家长的期望。

海外夏令营不仅仅是一场简单的旅行，其更大的价值在于跨文化体验、开拓国际视野，在旅途、营地和寄宿家庭中学习文化、知识、语言，挖掘自身潜质，锻炼独立能力和团队协作力。唯有引导中国孩子更好地体会夏令营的价值和意义，才能将一次价格不菲的海外体验回归本质。