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大学生报考驾校情况现状分析及对策研究

2014-04-29黄姿铱李春丽

2014年31期
关键词:驾校安全问题大学生

黄姿铱 李春丽

摘 要:在经济和科技高速发展的背景下,大学生更是紧跟时代潮流,大学生考取驾照也是一個流行趋势。本文针对大学生这一特殊群体,对其报考驾校及相关问题进行探讨和分析,并对报考驾校的大学生、驾校培训机构及相关部门提出建议。建议大学生应该理性对待“驾校热”这一现象,同时努力把自己培养成全面发展的新型人才。

关键词:大学生;驾校;安全问题

引言:随着社会上学车“热”的不断“升温”,开车的大学生队伍也越来越壮大,大学生也成为驾校学习的一个群体。针对大学生这个群体,驾校也开设了专门针对大学生的暑期班,目的是让大学生利用暑期这个相对闲暇的时间顺利拿到驾照。随着“驾校热”这一现象的出现,一系列问题也接踵而至。

1、大学生报考驾校的现状

1.1驾校针对大学生的开设现状分析

针对河南省南阳市西峡县10家驾校的调查发现,10家驾校全部在暑假期间开设了针对大学生的驾校班,该班级的学员组成百分之九十即为大学生,该暑假班的的特点教学周期短,科目考试预约快,通过率高,可谓是“速成班”。暑假班是有针对的性的一个班,之所以说它是速成班,不仅是因为它用时短,而且跟驾校对大学生群体的重视程度和大学生学习能力强这些因素有关。

为了深入了解这一情况,针对上海,南京及河南部分地区大学生进行了调研小组成员也去驾校进行了学习,同时小组成员也深入驾校参加驾校学习和考试进行了体验。发现暑假期间科目考试的预约比平时快一倍左右,也就是说如果一周之内成功通过科目一的理论考试,在科目二小路考学习效果不错的情况下,第二周即可联系驾校申请科目二的考试。而在之前的了解中的情况发现,科目与科目之间的间隔最短需要两周,科目与科目之间间隔时间的缩短对大学生速成也是一个有力的条件。在学车中跟教练的沟通,教练也明确的说了大学生的学习能力明显高于社会群体,从而也缩短了学习周期,种种原因导致了暑期“速成班”的出现。

1.2大学生报考驾校现状

(1)大学生报考驾校必要性调查结果图1所示

图1 大学生报考驾校必要性调查结果

通过调查问卷的统计数据发现,73%的大学生认为大学生报考驾校是很有必要的,23%的大学生在大学期间报考驾校。

(2)大学生驾校学习时间调查结果如表2所示

图2 大学生驾校学习时间调查结果

同时我们也针对即将报考驾校的学生的学习时间进行了统计,发现74%的学生更愿意在寒暑假期间去驾校学习,54%的学生愿意在周末去学习,几乎没有学生愿意在上课期间学习。

(3)上海和南京地区大学生驾校报考情况对比:(以上海南汇大学城和南京江宁大学城为例,两个个大学城各选取250份有效问卷进行统计,对比结果如图3、图4、图5所示:

图3 大学生报考驾校必要性调研

图4 大学生报考驾校人数调研 图5 大学生在驾校学习时间调研

通过对调查问卷的数据统计发现,南京江宁大学城报考驾校的人数明显多于上海南汇大学城,但是通过对数据的对比和总结发现,不管在哪个地区的大多数大学生还是认为报考驾照还是很有必要的,同时也去驾校进行了考试和学习,另外大多数学生愿意在寒暑假期间去驾校学习。

2、大学生报考驾校原因分析

通过对所有调查数据的整理发现,已经报考驾校的大学生占到了总体的46%,而剩下的54%的大学生未报考驾校。但是79%的大学生认为大学生报考驾校还是很有必要的。通过调查发现大学生报考驾校主要如下几点原因:

2.1就业压力

现在的就业压力越来越大,在校大学生为了就业,也纷纷加入学车的团队,现在的用人单位的要求越来越高,越来越多的大学生无法就业,部分用人单位会选择拿到驾照的学生来 减少单位用人成本,所以越来越多的大学生选择在校期间考驾照,来增加自己日后就业的筹码。

2.2充时间

相对于学生的高中初中阶段,大学是一个空闲时间比较多并且相对自由独立的阶段,大学生除了日常的学习考取与学习有关的证件之外,更多的人选择利用寒暑假及闲暇时间学习获得更多的技能来充实和完善自己,使自己更好的在社会上立足和发展。

2.3从众心理

通过调查发现,相当一部分学生发现周围越来越多的同龄人去驾校学习拿到驾照之后开车出行,不考虑自己学车的必要性和自身的条件,盲目跟风像其他同龄人一样去驾校学习。

2.4其他

通过调研了解到,大学生报考驾校的除上述因素外,还有诸如父母要求或日常出行需要等原因。

3、大量大学生报考驾校现象涌现的问题

3.1安全问题

2012年11月18日,长江商报消息称:英国政府为减少道路交通事故,尤其是青少年交通事故,交通部门拟计划将出台新规定,青少年驾驶者将严禁载非家人的任何人上路,其中还包括,禁止新拿到驾驶执照的年轻人载客。英国即将出台和努力出台的这一政策表明青少年驾车出行还是有极大的安全隐患的,英国如此中国也是如此,青少年的鲁莽冲动爱炫耀这些特点无一不是安全事故频发的缘由。

3.2驾校与学习的冲突(上转第248页)

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