高校二级学院“学习型、服务型、创新型” 党组织建设对大学生成长成才的助推作用

王承凤 王海霞

摘 要：人才培养是高校的根本属性，二级学院党组织作为党在高校的基层组织，在帮助青年学生完成社会化转变，成长成才的过程中肩负着其他组织无法替代的特殊责任。二级学院党组织必须以高度的政治自觉，以创建“学习型、服务型、创新型”党组织工作为契机，在引领青年大学生养成中国特色社会主义事业要求的思想道德素质、科学文化素质、创新素质、学习能力和报效祖国、服务人民方面发挥积极作用，立德树人，助推青年学生成长成才。

关键词：二级学院；党建工作；对大学生成长的推动作用

党的十八大报告指出：中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。[1]高校作为重要的人才培养基地和思想文化阵地，是帮助大学生完成思想道德素质、科学文化素质、心理素质等综合素质养成，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要环节，二级学院党组织的“学习型、服务型、创新型”党组织建设工作必须更加注重对大学生成长成才的推动作用。

一、二级学院党组织必须以高度的政治自觉，以创建“学习型、服务型、创新型”党组织工作为契机，立德树人，助推青年学生成长成才。

党的十八大要求全党要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。高校作为培养和创造先进生产力的摇篮，是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要阵地，[2]高校必须从关系党和国家工作的全局，关系实现全面建成小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展这一高度，深刻理解建设“学习型、服务型、创新型”党组织的重大意义。

人才培养是高校的根本属性，二级学院党组织作为党在高校的基层组织，肩负着广大教师和青年大学生中国特色社会主义理论体系养成和引领学习风尚，造就合格人才、激发民族振兴的共同愿景，团结教育广大师生勇于学习、勇于创新，服务祖国建设、共圆“中国梦”的重任，在帮助青年学生完成社会化转变，成长成才的过程中肩负着其他组织无法替代的特殊責任。因此，二级学院党组织必须以高度的政治自觉，以创建“学习型、服务型、创新型”党组织工作为契机，立德树人，助推青年学生成长成才。

二、在引领青年大学生养成中国特色社会主义事业要求的思想道德素质上发挥积极作用。

思想旗帜和政治属性是高校建设“学习型、服务型、创新型”党组织的本质要求，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是高校的主体功能。培养什么样的人才、怎样培养人才，是高校所要面对、思索与完成的基本命题。二级学院必须以高度的政治自觉，紧密围绕自身“学习型、服务型、创新型”党组织建设的任务，充分发挥二级学院党校、学生党支部、团校等党团组织的育人功能，通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等使马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系内化为青年学生的精神追求，外化为青年学生的自觉行动，引导他们自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉学习实践科学发展观、自觉践行社会主义核心价值观，立德树人，助推青年学生成为热爱祖国、热爱人民，信念坚定、品德优良的社会主义合格建设者和可靠接班人。

三、在涵养青年大学生科学文化素质和学习能力上发挥积极作用。

全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的伟大实践需要当代青年学生具有现代化的科学文化素质、具有现代化的知识和智能结构。二级学院必须以高度的政治自觉，紧密围绕自身“学习型、服务型、创新型”党组织建设的任务，引导青年学生养成“学习型”组织要求的终身学习、能动学习、团队学习、在实践中学习、在学习中实践的“学习”素养，引导他们以“学习型”组织关于“学习”的理念、学习的态度、学习的方式，学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。引导他们在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手，切实提高他们的科学文化素质和学习能力。

四、在引导青年大学生报效祖国、服务人民上发挥积极作用。

当代大学生是新世纪人才的主力，在实现中华民族伟大复兴的征途上，肩负着崇高的历史使命，二级学院必须以高度的政治自觉，紧密围绕自身“学习型、服务型、创新型”党组织建设的任务，教育和引导他们树立国家和民族的利益高于一切的崇高理想和远大目标，报效祖国、服务人民，把个人的奋斗目标与国家富强、民族振兴紧密联系起来，同心奋进，奋发有为，顾全大局、无私奉献，在实现中华民族伟大复兴的实践中放飞人生理想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

五、在培育青年学生创新素质上发挥积极作用。

青年大学生思想活跃、精力旺盛、求知上进，是最具活力和创新精神的特殊群体。二级学院必须以高度的政治自觉，紧密围绕自身“学习型、服务型、创新型”党组织建设的任务，教育和引导他们善于运用马克思主义的立场、方法、观点去思考问题、解决问题，以中国特色社会主义建设的生动实践为依托，顺应时代特征和发展需要，坚持与时俱进的品格，勇于变革、勇于创新，不断发展和诠释新的创造，新的成果、新的思想、新的理论、新的观念，使自己更适应世界发展的需要，更加适应社会主义建设的需要。

青年学生是全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的主力军，肩负着祖国的未来与希望，时代要求他们具有过硬的思想品质、道德情操、科学知识来承担历史赋予他们的责任。大学期间，他们正处于长身体、长知识阶段，世界观、人生观尚未形成，科学素养、学习能力尚需涵养，迫切需要高校的各级党团组织发挥学校教育的特殊功能，指引大学生成长成才的方向，帮助他们度过人生的关键时期。高校二级学院党组织必须以高度的政治自觉，教育引导青年学生顺利完成“社会化”转变，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

参考文献：

[1] 胡锦涛：在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，第七部分， 在改善民生和创新管理中加强社会建设，2012年11月8日

[2]刘延东：深化高等教育改革，走以提高质量为核心的内涵式发展道路，2012年5月16日