女老师催生了“伪娘”？

不负我心

貌似每年各地两会期间，总会出现一些比较“雷人”的提案，而今年的“雷人”提案，“花”落南京。

在南京市政协会议上，民进南京政协委员集体递交提案，称：“中小学男女教师比例失调正越来越严重，甚至小学男老师不足两成。”呼吁重视男性老师的严重缺乏。“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的委员们忧心忡忡地眼含热泪、以45度角仰望天空细细思量然后得出结论：当今社会，很多学校都是女老师多、男老师少！比例严重失调！孩子们一直处在女性老师的“包围”下，以“阴柔、苛细”见长，而缺乏了“坚毅、勇敢、顽强、大度”等男性气质，所以容易出现“伪娘”、“女汉子”这样的性格错位——简而言之：女老师催生了“伪娘”和“女汉子”。

报道没具体到哪个委员，只用了“集体”一词，一言以蔽之。真心怀疑这个“集体”，是一个“男集体”，因为，光看登之于报的上面这段文字，都充满着歧视女性的味道：你说女老师性格阴柔，咱倒也认了；可委员们为什么会认为，“坚毅、勇敢、顽强、大度”这样的气质，是“男性气质”？难道这样的品性只属于男性？难道女老师的身上就不存在“坚毅、勇敢、顽强、大度”这样的气质？难道女老师们传递给孩子的，就只能是懦弱和小肚鸡肠？

好吧，咱“大度”一点，权当这些语文没学好的委员们，想表达的真实意思是女老师性格阴柔、缺乏阳刚气，而不是心存歧视吧！

可，问题又来了：委员们既然认为女老师阴柔、苛细，缺乏阳刚气，所以将男孩子们“毒害”成“伪娘”了，那为什么将“女汉子”的出现也赖到了女老师身上？要知道，“女汉子”们可正是阴柔不足、阳刚有余。你要说“女汉子”是男老师催生的咱还可以“理解”，可这账又给赖到女老师身上，还真真让人有“丈二和尚摸不着头脑”之感。

大抵，这提案别的不论，就是为栽赃女老师而生的：男孩子们变“伪娘”了一一怪你！女孩子们成“女汉子”了一一还是怪你！怪你怪你就怪你！阴柔了怪你、阳刚了还是怪你！

一千个男学生中出現一个“伪娘”是女老师的错、一千个女学生中出现一个“女汉子”也是女老师的错！那999个“正常”发育的是可以忽略不计的，那惟一一个“跑偏”了的，就是女老师造成的！

很想知道，“有幸”在幼儿园、小学、初中、高中教过这些委员的女老师们还在不在？若在的话，不妨集体出来亮亮相，问问这些熊孩子自己怎么就懦弱、怎么就小肚鸡肠了？顺带也观察观察这些当年被她们这帮女老师“包围”、“毒害”了N年的男孩是否也成“伪娘”了？如果没有的话，怎么突然就跑出来给女老师戴这样的“高帽”？

借着这话题，我和我的小伙伴们也努力地回忆、追溯了自己在校时男女老师的比例；甚至还请父辈叔辈们也帮忙回忆、追溯了他们那个年代的师资力量——大伙得出的结论，确实是：这么多年来，学校都是女老师居多。可，放眼望去，我辈求学十几年，身边的男同学女同学换了一拨又一拨，我还真想不出有谁被女老师“带偏”成“伪娘”、“女汉子”的。

也就是说，女老师占据学校大半“江山”的历史由来已久，若要说“伪娘”、“女汉子”是女老师催生的，那估计N年前社会上就已经有一堆的“伪娘”、一堆的“女汉子”，而不是等到现在才暴发了。

一个人性格的形成，是多方面的，家庭、学校、TA所处的社会环境……都会起到影响作用。

譬如：以前的孩子粗生粗养，从小就在外头和小伙伴们凑堆玩儿，四处撒欢似的跑啊跳的，性格开朗不说身体也得到锻炼；但现在，很多人闷在家里玩电脑看电视，不懂与人打交道……这难道，是女老师的责任？

再譬如：电视、网络等媒体，大力吹捧中性美，出现在台上的明星男的油头粉面、女的粗犷帅气……这难道，又是女老师的责任？

不敢说女老师的性格对学生的成长没影响，咱也支持学校多招些男教师“中和”一下，但，如果将“伪娘”、“女汉子”的产生，硬说成是女老师造成，那就荒谬可笑得如同欲加之罪。

要我说，可怕的不是“伪娘”，而是“伪员”——委员们实在应该多花点心思，不要整些雷人提案出来哗众取宠！