爱与被爱
2014-04-25羯蛞萑
语文世界(初中版) 2014年1期
羯蛞萑
给邱老师打电话的这天巴黎突然降温,边打边来来回回地在上世纪留下的石墙边踱步。望着一片肃杀的灰色,有一种终于见到真实的巴黎的感觉。挂上电话时手已然冻僵,心里却温暖而平静。记得高二的时候在日记中写道,有这样的老师是我的幸运,因为她尊重你,倾听你,引导你。读罢这篇躺在邮箱中的文章(至今还是觉得那么多深思熟虑后的字符能在几秒之内跨越距离被对方接收是件很奇妙的事情),似乎有些明白了为什么她有那么多的爱和关心给身边的人——因为她自己也被那么多的人爱着,呵护着——好比你被爱,所以你爱别人;而正是因为你爱别人,所以你被爱——世间万物不断交错联系地运转。
从刚上小学的小小的我,到大学的青春花季,成长的过程中谁会没有痛楚?全文字里行间却满是感恩和怀恋。“所有的记忆都具有选择性”,审美距离不仅让我们筛除了想要遗忘的部分,更是美化了我们希望保留的回忆。就如同还未成型的思想通过交谈得到完善,最初的记忆也会因为被主动地反复记起从而呈现出某种虚幻而美丽的画面。但真正的伤疤即便不再疼痛,又怎么可能会完全抹去?无非是不去触及。时间一长,所有的过往都成了塑造出现在的你的必要经历,不论喜悦抑或伤悲。直到有一天,你能够轻易想起的全是生命中的美好。
阅读这样隽永平和的文字是幸福的。浮躁的心被最纯粹的人性之善吸引,感官渐渐打开以感受老师描绘的世界,而后联系到自己的生活,好像落叶激起的涟漪,圈圈铺散开去。我们短暂地停泊在人世间不过八九十年,所有的交集都是缘分。就像我潜行在卢浮宫那么多的艺术瑰宝之中所感受到的渺小。既然只有精神和艺术是永恒的,何不怀揣着爱和感激,轻盈地泊止世间?