基于“以书代刊”出版物的图书馆资源建设策略探析

关键词：以书代刊；图书馆；出版物

摘 要：文章从采访、著录、存放三个角度，探析了图书馆建设“以书代刊”出版物的策略。

中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2014）01-0103-03

作者简介：施雁冰（1974- ），江苏第二师范学院图书馆副馆长，副研究馆员。

对于“以书代刊”这种出版物，业界有多种称谓，如：“以书代刊”、“集刊”、“丛刊”、“年刊”、“杂志书”等。在此文采用“以书代刊”一词，仅仅是从出版形态特征角度给予称呼。何谓“以书代刊”出版物，就是以采用ISBN书号出版、但在体例和编排上类似于期刊的一类出版物。众所周知，ISBN是国际标准书号的意思，按《图书出版管理规定》，图书出版单位不得以标准书号出版期刊；然而“以书代刊”出版物拥有正式书号，由出版社按图书的形式出版发行；但在内容、体例和发行模式上却类似期刊，如：它以刊发单篇文章为主，具有统一的题名和卷期号，定期或不定期地连续出版。这种亦书亦刊出版物的出现，既有历史的渊源，又有现实的原因。笔者从采访、著录以及存放三个角度来阐述高校图书馆建设“以书代刊”出版物的一些策略和建议。

1 “以书代刊”出版物的发展概况

1.1 “以书代刊”出版物的发展渊源

1.1.1 从历史的眼光来看。“以书代刊”出版物发轫于中国传统文化的集文化。我国古代读书人将经典图书分为“经史子集”四大部，其中集部收录了历代作家一人或多人的散文、骈文、诗、词、散曲等，是具有中国文化特色的编辑体裁和传播载体[1]。时至今日，随着我国文化传播事业的快速发展，各类学术成果、文化成果纷纷涌现，作为继承传统的集形态编辑基础的出版物也随之诞生，这种出版物融单书载体和多文内容于一体，其双重属性有别于单纯的图书媒体和期刊媒体，呈现了亦书亦刊的个性特征。

1.1.2 从现实客观条件看。近几年“以书代刊”出版物的繁荣，有其深层次的原因。随着我国各项文化、科学事业的繁荣发展，科学研究越来越受到重视，随之出现的文化成果、科研成果也越来越多；而现有的拥有正式刊号的刊物数量有限，其每年能发表文章的容量也有限；且国家对新刊号的申请有着极其严格的规定和审查程序，创办新期刊极其困难。鉴于上述原因，造成许多成果无法在期刊上发表，转而寻求另外的发表途径。于是，不少有实力的学者和科研机构，联合有出版意愿的出版社，创办了各类专业性较强的出版物，吸引了不少相关学科领域的学者为之撰稿[2]。由此催生了众多的“以书代刊”出版物。

1.2 “以书代刊”出版物的发展现状

从目前“以书代刊”的出版情况来看，这类出版物基本可以分为两大类：一类可以称为“杂志书”，以文学类、综合类为主；另一类称为“学术集刊”，以学术类为主。

文学类杂志书的代表作品有郭敬明创办的《最小说》、张悦然创办的《鲤》、饶雪漫创办的《漫女生》等等，这些杂志书的创办者均是在青春文学领域具有相当影响力的作家，其写作者也多是青年作者，其内容多样化，既有长篇小说、中篇小说，也有散文、随笔等，且在版面安排以及字体设计等方面灵活多变，大多是图文并茂，因此，这类杂志书吸引了大量的年轻读者，成为了近几年图书发行市场的佼佼者[3]。

综合类杂志书的代表作品有《老照片》《读库》《经济学家茶座》等，这类杂志书涉及众多领域，学术性不强，内容通俗易懂，其读者面涵盖大众，正如《读库》的主编张立宪所说的，这些出版物是“分布在任何领域、任何地域、任何职业、任何收入、任何阶层”的读者都可以参与阅读的。

学术集刊则是近几年在学术界引起热议的一种“以书代刊”出版物，其创办单位以及读者群都是某一学科领域的专家和研究人员。由于不少高校和科研单位均未将学术集刊上发表论文纳入科研考评的范畴，导致了学术界对于现行科研评价体系的热议，同时也引起了相关部门的重视。2005年，南京大学中国社会科学研究评价中心本着分类评价原则；动态原则（刊物增删和类别调整）；定性和定量相结合的原则；公平、公正和公开的原则，兼顾地区与学科的合理布局，开始收录了部分学术集刊。首批入选CSSCI来源集刊33种；2012～2013年扩展收录集刊为120种。此举对于推动学术集刊的健康有序发展起到了积极的作用。

鉴于“以书代刊”出版物属于正规出版物，且有其一定的读者群，那么作为承担着保存文化和传播文化功能的图书馆，有必要将这些“以书代刊”出版物纳入资源建设的范畴。但是由于“以书代刊”出版物既不同于图书，也不同于期刊，对于图书馆来讲，如何系统建设这类出版物，是摆在相关工作人员面前的一道难题。

2 “以书代刊”出版物的采访难点及解决建议

2.1 “以书代刊”出版物的采访难点

为了解江苏省南京地区高校对于“以书代刊”出版物的收藏情况，笔者通过江苏省高等院校图书馆书刊目录联合查询系统，以南京地区17所普通本科院校为例，抽样查阅了2种“以书代刊”出版物，抽样结果如下：

CSSCI来源集刊《国学研究》，有2所高校图书馆完整收藏，占12%；收藏10卷以上的有2家，占12%；未收藏的3家，占18%；其余均是零星收藏。

CSSCI来源集刊《中国教育政策评论》，有1所高校图书馆完整收藏，占6%；收藏10卷以上的有1家，占6%；未收藏的1家，占6%；其余均是零星收藏。

CSSCI来源集刊均是学术水准较高的“以书代刊”出版物，比较适合高校图书馆收藏，然而上述调查结果表明，适合高校图书馆收藏的学术集刊在图书馆的收藏情况并不理想。造成这种局面的原因有四点。

2.1.1 “以书代刊”出版物出版历史较长。有些“以书代刊”出版物出版历史较长，在CSSCI的第一批来源集刊中，创办于20世纪50年代的有1种，创办于20世纪60年代的有1种，创办于20世纪70年代的有3种。而现代大学，大多几经变迁，真正能够完整保存这些出版物的早期作品的图书馆，可谓是凤毛麟角。endprint

2.1.2 “以书代刊”出版物的出版发行特征比较特殊。“以书代刊”出版物的出版发行存在几个特征：出版时间不定、出版周期不定、出版单位常有变更、通过图书发行渠道独立销售，这些特征造成图书馆采访人员不容易掌握其发行动态，不利于跟踪采访，从而容易造成此类出版物在高校图书馆零散收藏的局面。

2.1.3 “以书代刊”出版物的出版信息收集较难。由于不少高校图书馆的采访信息均是由书商提供，有的书商出于利益驱动，会对部分利润较低的图书出版信息进行屏蔽；也有书商因合作出版社的局限性，无法覆盖所有出版信息，这也造成采访人员无法收集到相关“以书代刊”出版物的出版信息。

2.1.4 “以书代刊”出版物收藏的随意性较强。随着近几年高校快速发展，图书馆的购书经费也有大幅增加，随之对高校图书馆馆藏数量的要求也有所增加。在这种背景下，图书采访人员的采访压力很大，为了追求馆藏数量的达标而忽视馆藏质量的现象也屡有发生。在这种状况下，采访人员没有动力和精力对“以书代刊”出版物的出版动态进行跟踪，即使收藏了部分“以书代刊”出版物，那也仅仅无意识、无组织的收藏，随意性较强。

2.2 解决“以书代刊”出版物采访难的几点建议

2.2.1 统一认识。要统一认识，认识“以书代刊”出版物亦书亦刊的出版发行特征，认识“以书代刊”出版物的文化价值和学术价值，认识图书馆完整收藏“以书代刊”出版物的重要性。

2.2.2 图书馆要参照连续出版物收藏要求做好“以书代刊”出版物收藏工作。作为图书馆方，有责任、有义务收藏所有符合本馆馆藏建设标准的“以书代刊”出版物，不能因其出版发行的特殊性而拒绝收藏或零星、随意收藏，要做到跟踪采访，这类出版物虽然以图书方式发行，但由于其连续出版的特性，图书馆方应参照连续出版物收藏要求，做到系统、全面、完整的收藏，这样才能有效发挥这些出版物的价值。

2.2.3 书商应协助图书馆方做好“以书代刊”出版物收藏工作。作为书商，与图书馆的合作不能仅仅着眼于眼前利润，也应考虑自身的文化价值和社会责任，更应考虑合作图书馆的馆藏建设需求，应协助图书馆方提供全面、完整的图书馆出版动态。

2.2.4 出版社应积极着手从源头改变“以书代刊”出版物收藏难现象。作为出版社方，“以书代刊”出版物影响图书馆收藏的主要原因在于其出版的无规律性和发行渠道的单一性。为此，如果首先出版方能固定出版周期，就可以方便书商和图书馆在固定的时间收集和订购该出版物；其次，出版方如能拓宽发行渠道，就可以方便图书馆在无法从书商处得到该出版物的发行信息时，可以从别的渠道（如网络书店、民营书店、邮局等）获取该出版物。

只有通过馆、店、社三方的共同努力，“以书代刊”出版物才能获得更好的发展空间，才能让更多的读者从中获益。

3 “以书代刊”出版物的著录难点及解决建议

根据CALIS联合目录的规范要求，凡年鉴、年刊等具有连续出版物特性的文献应按连续出版物著录[4]，显然这一规定适用于“以书代刊”出版物，但在实际操作中，不少图书馆未能按此要求著录。笔者以北京大学出版社出版的《国际经济法学刊》为例，发现在CALIS的联合目录里共有8条记录，其中1条是按连续出版物著录，将若干卷期集中在一条数据里予以揭示；其余7条均是按图书著录，每条数据单独著录某一卷期。由于CALIS联合目录数据库是由成员馆共建共享的数据库，其数据均是由成员馆提供，可见各图书馆对于“以书代刊”出版物的著录标准是不统一的，由此造成CALIS联合目录数据混乱的局面。

3.1 明确要求，制定详细规范

对于中文图书的著录，有多部相关的规范，如1996年初版、2005年二版的《中文文献编目规则》《普通图书著录规则》（GB3782-85）及《CALIS联机合作编目手册》等，CALIS应对其合作成员馆做出要求，明确按照某一规范执行，且对某一类容易引起歧义的出版物，譬如“以书代刊”出版物，应对某些字段的著录要求，作出详细规定。同时，CALIS作为中国高等教育公共服务体系，应充分利用其自身影响力，将其规定的著录规范向全国所有图书馆推广，并及时对其成员馆提交的编目数据进行审核，确保CALIS联合目录的规范统一，只有这样才能真正实现图书馆资源共建共享的目标。

3.2 加强学习，统一按章著录

作为图书馆的编目人员，要注意不断加强学习，提高自身的业务能力，对于有疑问的著录字段，可以向同行请教，也可在CALIS联合目录上查询，作为参考。切忌在著录时不按规定，随意著录，这样不仅造成本馆书目数据库的混乱，同时也影响读者的使用。

4 “以书代刊”出版物的存放难点及解决建议

由于“以书代刊”出版物是以图书形式出版发行的，目前大多数图书馆是将这类出版物和图书放在一起的。如果图书馆将这类出版物集中著录的话，那么即使和图书放在一起，也不会影响到这些出版物的正常利用；但如果图书馆将这类出版物分散著录的话，那么这些出版物将面临分散存放的状况，也将影响到其价值的有效发挥。如果将这类出版物和期刊放在一起的话，显然和人们的传统思维有所冲突，毕竟大家概念中的期刊是指有着正式刊号的刊物。

为了解决这一问题，根本办法还是在于跟踪采访和集中著录。只有做到跟踪采访这类出版物、确保图书馆收藏的连续性以及集中、规范著录，才能做到集中存放，方便读者阅读，有效发挥其文化价值和学术价值。

随着“以书代刊”出版物在近几年的发展，越来越多的业内人士开始注意到这类出版物的文化价值，也有些商用数据库开始收录部分“以书代刊”出版物。如CNKI中国知网学术期刊网络出版总库有一个子数据库叫做中国学术辑刊全文数据库，该库收录了由学术机构定期或不定期出版的成套论文集，共收录国内出版的重要学术辑刊328种，累积文献总量118，906篇。CNKI在该字库的收录说明中指出：“辑刊的编辑单位多为高等院校和科研院所。编者的学术素养高，论文质量好、专业特色强。辑刊具有较强的学术辐射力和带动效应。”可见，中国学术辑刊全文数据库收录的是学术类的“以书代刊”出版物。那么文学类和综合类的“以书代刊”出版物的电子出版状况如何呢？笔者查阅了以图书搜索见长的读秀学术搜索，发现该数据库部分收录了“以书代刊”出版物，不论是学术类，还是文学类、综合类，在读秀学术搜索都能查到相关内容，但收录的完整度并不高，仍以《国际经济法学刊》为例，读秀从第8卷开始收录，未收1～7卷；再以2006年创办的《读库》为例，读秀除了2010年第4期外，全部收齐了该出版物。可见读秀对于“以书代刊”出版物的收集也是处于一种随意、不系统的状态。

随着“以书代刊”出版物的数量逐年递增，其文化价值也逐渐被业界认可，图书馆应积极面对这一现状，在资源建设时重视出版形态，在纸质资源和电子资源两个方面做好保障，对于已经收藏或计划收藏的“以书代刊”出版物，要做到完整收藏、系列展示，以方便读者利用、发挥其文化价值。

参考文献：

[1] 阎现章.论学术集刊的创构、编辑特色与出版价值[J].郑州大学学报（哲学社会科学版），2011（6）：153-156.

[2] 马晓军.2005年度CSSCI来源集刊述略[J].学海，2007（2）：201-203.

[3] 李静，吴竹筠.杂志书：出版业市场的灵感与挑战[J].出版广角，2012（12）：13-15.

[4] 张羽.学术集刊著录分析及其他问题探讨[J].图书馆建设，2010（12）：51-54.

（编校：马怀云）endprint