拓展训练在职业院校体育教学中的应用

孟 梦

(大连商业学校 辽宁大连 116033)

拓展训练在职业院校体育教学中的应用

孟 梦

(大连商业学校 辽宁大连 116033)

职业院校在我国教育中占有重要的地位，为我国培养出了大量优秀的专业人才，随着职业院校教学改革的进行，职业院校的体育教学也要适应改革的发展需要，不断进行教学改革，本文结合自己的工作经验就拓展训练在职业院校体育教学中的应用进行分析，希望为促进职业院校体育教学的发展提供一些参考。

拓展训练；职业体育；教学；兴趣

随着现代体育教学理念的深入，对体育教学提出了更高的要求，体育教学不仅仅是提高学生的身体素质，体育教学更加关注学生的心理健康、道德健康与社会适应能力的培养。为了实现这些目标，体育教学必须要进行改革，而将拓展训练引入到职业院校体育教学中，可以很好的实现这些目标，开辟体育教学的新途径。

一、职业院校体育教学存在的问题分析

1.学生对体育教学不重视。职业院校的学生有着自己鲜明的特点，学生重专业学习，忽视基础的文化教学，对体育教学不重视，学生对体育教学的认知不高，简单的认为自己只要学好专业技能以后能找个理想的工作就可以了，体育教学对自己的意义不大。因此，学生在体育学习中不能全身心的投入，没能充分理解到体育教学的教育价值与社会价值。

2.体育教学内容单调。职业院校体育教学中存在的一个普遍问题就是教学内容过于单调，受学校体育教学设施条件的限制与体育教师能力的影响，当前职业院校体育教学大多是开设一些简单易行的教学项目，例如传统的三大球、健美操、健康跑、韵律操、武术等项目，这些教学内容受体育设施的影响较小，方便开展教学。可是，相对的这些项目趣味性较低，教学内容比较单一，不符合时代运动的发展潮流，学生对这些传统的体育教学内容不感兴趣，满足不了学生追求新奇运动事物的心理需要。

3.缺乏对学生综合能力的培养。职业院校体育教学将教学重点放在了提高学生的身体素质，培养学生的体育兴趣上。对学生综合能力的培养比较忽视，体育教学中学生很少能主动的去分析体育学习中存在的问题，缺乏积极探索解决问题的能力，体育学习主观能动性较差。在体育教学中只是实现了体育的健身功能，体育的社会功能、教育功能并没能充分的实现。

二、拓展训练引入到体育教学中的意义

1.丰富体育教学内容。拓展训练是实施素质教育的有效途径，有利于加快传统体育教学观念与教育模式的变革。拓展训练有着丰富的团队练习项目，信任背摔、穿越电网、海上求生、空中抓杠、杀人游戏等项目都有着较高的趣味性与教育性，学生可以在拓展项目中体会到乐趣，全身心的投入到拓展训练游戏中来。拓展训练引入到体育教学中可以解决当前职业院校教学内容单调的问题，还可以提高学生的体育学习兴趣，对体育教学内容的完善有着重要的意义。

2.促进学生的心理健康。提高学生的心理素质，促进学生的心理健康发展一直是体育教学一个重要任务。拓展训练可以提高职业院校学生的心理素质，陶冶学生的情操，促进学生个性的发展，在拓展训练中学生可以挑战自我、认识自我、战胜自我，充分挖掘自身的潜能。通过完成任务的过程中，学生可以提高应对困难的能力，增加他们战胜困难的信心，保持良好的心态，促进学生心理健康的发展，消除不良心理的影响。

3.提高学生的综合能力。拓展训练不仅有助于学生创造力的形成，还可以提高学生的团队协作能力，提高学生的综合能力。拓展训练中的项目设置是通过科学的论证的，对学生的心理、智力、体能、团队协助能力都是一个严峻的考验，通过拓展训练项目的参与，可以提高职业院校学生的沟通能力，有助于学生团队精神的形成，为学生以后工作能快速的融入社会打下良好的基础。

三、拓展训练与体育教学的融合

1.提高教师的综合能力。教师在拓展训练与体育教学整合中扮演着重要的角色，体育教师首先要提高自己对拓展训练的认识，教师要参加正规拓展课程培训与进修，提高教学的组织能力，将教育学、心理学、社会学与体育运动学知识有效的结合起来，确保拓展训练可以高效的开展教学。

2.确保项目的安全性。拓展训练对学生的心理、生理有着较高的挑战性，同时拓展训练项目也有一定的危险性，在教学中要确保拓展训练安全的进行，降低项目的危险性，严格按照项目的要求开展学习，确保有一套科学的、安全的、能够达到万无一失的安全保障系统，保证拓展教学的安全进行。

3.打造职业院校特色的体育课程。借助拓展训练与职业院校体育教学融合的契机，打造职业院校特色的体育课程，以培养高素质的职业专业人才为依托，开展具有职业特色的拓展训练内容，培养学生解决问题的能力，建设有行业特色的职业素质拓展中心，确定职业院校体育教学的特色，通过不断研究探索教学实践形成自己的办学特色。

四、小结

拓展训练引入到职业院校体育教学是提高体育教学效率的重要措施，对建设职业院校特色体育教学，实现体育教学的终极目标有着重要的推动作用，这种新型的教育模式可以促进职业院校学生接受多元化教育，提高学生的综合能力，这种教学的创新是符合教育发展规律的，是值得深入推广的新型体育教学模式。

[1]卢鹏.拓展训练在高校体育教学中的尝试[J].现代商贸工业,2011(16).

[2]何东明.户外拓展让您的团队坚不可摧[J].经营管理者,2007(08).

The application of outward bound training in vocational colleges and universities sports teaching

Meng Meng
(Dalian Business School, Dalian Liaoning, 116033, China)

Vocational colleges have an important status in our country, have trained a large number of talents for our country, as the vocational college teaching reforms, vocational colleges and universities sports teaching also needs to reform. The author combined with her own work experience, analyzes the application of the training in vocational colleges and universities sports teaching, hope to provide some reference to promote the development of vocational colleges and universities sports teaching.

expand training; professional sports; teaching; interest

G807

A

1000-9795（2014）010-000140-01

［责任编辑： 刘 乾］

孟 梦(1987-)，女，辽宁大连人，大连商业学校助讲，研究方向：体育。