毛泽东思想政治教育理论在企业管理中的启示

王格格

（延安大学，陕西 延安 716000）

毛泽东思想政治教育理论在企业管理中的启示

王格格

（延安大学，陕西 延安 716000）

论文主要围绕毛泽东思想政治教育理论的形成与发展，其中包括“农村包围城市，武装夺取政权”“实事求是，理论联系实际”“独立自主”“群众路线”“批评与自我批评”等理论，这些理论作为毛泽东思想智慧的结晶，对于当代企业的发展管理有着重要的启示意义。并从对任正非、陈天桥、史玉柱等国内企业家创业史来研究如何更好的运用毛泽东思想政治教育理论的精髓。

毛泽东；思想政治教育理论；企业管理；启示

毛泽东是中国近代史上最伟大的人物，他立足于近代中国半殖民地、半封建的基本国情之中，领导中国人民在革命的过程中形成了具有中国特色的社会主义理论——毛泽东思想。毛泽东思想政治教育理论是毛泽东思想的重要组成部分，同时也是马克思主义思想政治教育理论中国化的重要组成部分，他的思想丰富了思想政治教育的理论体系，对于我们构建社会主义和谐社会、实现“中国梦”都有非常重要的意义，本文主要从以下几个方面浅谈毛泽东思想政治教育理论对于企业发展管理的启示。

1 毛泽东思想政治教育理论的形成及发展

毛泽东思想政治教育理论的萌芽阶段是从中国共产党成立到第一次国内革命战争，此时的毛泽东发动和领导了湖南的学生运动。此阶段他分别发表了《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》，其中在《中国社会各阶级的分析》中，毛泽东运用马克思主义的方法，对中国社会各阶层做了全面深入的分析，深刻的阐述了谁是我们的敌人，谁是我们的朋友这个问题，文章真实的反应了中国当时的实际国情，对于领导全国人民进行抗日战争、解放战争提供策略方向奠定了基础。这对于当今企业分析合作伙伴，竞争对手都有重要的帮助，特别是对SWOT工具在企业策划分析中的影响尤为重要。《湖南农民运动考察报告》这篇报告说明了农民是革命的主力和无产阶级的同盟军。这一时期的经验对于企业管理前期确定战略方向、进行市场调查、划分竞争对手与合作者、寻找同盟者、进行企业宣传等都很有帮助。

“三湾改编”被认为是毛泽东思想政治教育的开端。秋收起义后，毛泽东针对共产党思想和组织混乱这两个问题，他创造性的实施了两个制度：一、“支部建在连上”的制度，保证了党对军队的绝对领导；二、在部队中实行民主制度，确定了新型的官兵关系。这就如企业中师傅带徒弟，一对一的管理培训相似，对当代企业处理管理与被管理、领导与被领导都有着重要的启示意义，即“员工参加管理”，“领导参加劳动”毛泽东也曾说到：“管理问题是人与人的关系问题”，部队的民主制度，在企业中即是对员工的一种解放，管理者与被管理者双方可以互换角色，在工作中可增进理解与沟通，更利于工作的顺利的进行。

毛泽东对马克思主义理论的发展主要表现在：一、当时欧洲的马克思主义理论中并不看好农民，但毛泽东认为在中国当时的大环境下必须重视农民的力量，并对这个群体进行思想改造，通过思想政治教育把农民的军队和党改造成无产阶级的军队和政党；二、中国当时革命的路线必须结合中国的具体国情走“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。同时毛泽东在军队管理上，也总结了七条经验，这七条经验不仅对落实古田会议精神有着重大的推动作用，对于企业界也提供了十分重要的管理经验，表现在：一、企业管理者要深入员工队伍中，与员工打成一片，不要过于强调阶级分层定位；二、企业的领导层在日常工作中，都要关心员工；三、管理者们要以身作则，严格要求自己，在工作中起到表率作用；四、企业要不断挖掘员工自己管理自己的能力，要培养员工自己从内心散发出的工作激情，而非严格的监督与惩罚；五、对于员工犯错误的问题，借鉴毛泽东在军队管理上的经验是说服教育重于惩罚，若屡教不改，再做惩罚；六、在企业中分派任务时以宣传教育为主，七，对于犯错误的员工要惩罚分明，制定明确的奖惩制度，以制度为标准。把毛泽东对军队的管理经验用于企业管理中，效果仍然非常好。毛泽东曾说：长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机，长征的过程就如企业在创业初期遇到的各种困境，如翻雪山、过草地、如来自国民党及日本的多方袭击、或如意志不坚定而放弃的人们，经历过长征的洗礼而留下来的共产党就如凤凰在涅槃中重生。长征胜利后，毛泽东发表了《实践论》、《矛盾论》，阐述了马克思主义的认识论和辩证法，两篇文章的发表奠定了毛泽定思想政治教育理论的哲学基础。《关于军队政治工作问题的报告》是毛泽东思想政治教育理论成熟的重要标志，系统化、制度化、理论化是这一阶段毛泽东思想政治教育理论的基础，经过这个阶段，毛泽东思想逐渐从理论走向了成熟。

2 毛泽东思想政治教育在当代企业中的应用

毛泽东作为一名伟大的领袖人物，他有着卓越的领导才能和管理才能，他一手缔造了中国历史上伟大的神话，他的思想不仅是中国共产党永葆活力的精髓，更是被国内不少企业家视为商界的圣经。毛泽东领导一个政党、一支军队、一个国家，突破重重艰难险阻所取得的经验教训，与企业家在商业中遇到困难所需要的精神有很多相同之处，史玉柱、宗庆后等一批商界奇才将毛泽东思想运用到公司经营中并取得卓越的成绩。当大企业选择在大城市发展的时候，由于小企业自身实力比较薄弱，结合实际情况根本不适合与大公司在大城市进行正面冲突竞争，否则会增加发展难度甚至是亏损惨重。华为的任正非和借着脑白金成功的史玉柱深知这一点，都是制定了“农村包围城市”的战略后取得了商业成功。史玉柱在巨人大厦“巨亏”后，借着脑白金也是使用了“农村包围城市”的战略后东山再起的，他针对农村和外来务工人群，精准定位，随着“今年过年不收礼，收礼只收脑白金”的广告在媒体上群轰乱炸，使得脑白金成为了人们过节送礼的首选礼物，脑白金的巨大成功也让史玉柱迅速走出低谷。当盛大、网易等公司采取大城市策略时，当他们在大城市抢用户、抢渠道、抢广告位，竞争十分激烈时，史玉柱在进攻网游市场时巧妙的采取了“农村包围城市”的策略，二三线城市和农村市场才是巨大的，这里的竞争对手几乎为零，同样取得成功。下面具体从毛泽东思想政治教育理论在企业发展管理中的启示进行分析研究。

2.1 实事求是、理论联系实际是企业发展的最高原则

实事求是的价值在于它是影响着企业前途命运的重大决策，因此我们必须从实际出发，若不从实际出发，不按客观实际办事，只凭自己的主观意愿去办事，没有市场调查，没有对比核算，常常会给企业造成不利的局面。在当今时代，商场竞争激烈，企业更是要根据自己的实际情况，审时度势，随机应变，无论是对自己市场供需的调查，还是对竞争对手的调查，都应建立在实事求是的基础之上，始终要坚持实事求实的态度去制定企业的发展策略。2.2“全心全意为人民服务”是企业发展的必由之路

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”企业要实现“全心全意为人民服务”，这是企业立于不败之地的根本，是企业发展的必由之路。在企业中要做到一切为了用户、客户、员工，这样用户便会选择购买，客户便会选择合作，员工便会努力工作。企业管理就是要处理好人与人之间的各种问题，毛泽东生在中国，长在中国，因此他十分了解中国人的心理习惯，研究毛泽东思想政治教育理论是非常有利于在企业中对顾客的心理进行分析及对企业员工进行管理。

3 毛泽东思想政治教育理论对企业管理的启示

3.1 将企业文化灌输到员工和客户心中去

毛泽东曾所“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”同样一个企业要想获得发展与成功，必须把自己企业的文化、理念等灌输到全企业员工和客户心中去，只有将企业的思想灌输到他们脑中，员工才会更加努力的去工作，客户在认同企业文化理念后也会有更长期的合作。

3.2 管理者先受教育的

所谓“三人行，必有我师”，在传道授业，解惑也之前，教育者需提前学习积累，需向自己的教育对象学习。毛泽东曾要求全党官兵做到“官教兵、兵教官、兵教兵”。这对企业各部门管理者来说都是非常有帮助的，告诉管理者：应该直接参与企业中的具体工作中，包括对企业员工的职业素养的教育，并且在实际工作中向员工学习，与员工同吃同住同劳动，管理者的参与会大大地提高员工工作的积极性，也能在企业管理中很清楚的发现企业目前存在的问题，有助于企业的蓬勃发展。

3.3 思想政治教育要以物质利益为基础，不能只讲牺牲，只讲奉献

物质利益是当今社会人们不可避免的一个话题，物质是人们生存的基础，在进行思想政治教育之前必须要以物质利益为基础，不能只讲牺牲，只讲奉献。毛泽东在十年内战期间提出的“打土豪，分田地”，言简意赅，正是体现了让群众充分认识到自己的利益所在，并为之争取。因此人民群众才会一直围绕在中共产党的周围，中国革命才会取得最后的胜利。

3.4 循序渐进一步步地去渗透

毛泽东思想政治教育理论中提出，在工作中我们要遵循循序渐进的原则，不能操之过急，他说：“欲速则不达，不是说不要速度，而是说不要犯盲动主义。”人们的思想认识都是一个从现象到本质，从浅入深的过程，只有循序渐进，把握火候，才能达到预期的目的。在对企业员工进行企业文化、理念等的思想教育工作时，需要有耐心，不要认为是个简单的工作，也不会在很短的时间内可以把员工的思想转变过来，必须慢慢的，一步步地去渗透。

毛泽东别重视树立具有共产主义思想的典型人物，一个张思德，一个白求恩，一个刘胡兰，一个雷锋，就足以教育一代乃至几代人，榜样成为影响一个时代的道德标准和行为准则。同时毛泽东也是一个经常提倡“批评与自我批评”的人，在华为例行的例会上有个重要的环节，就是毛泽东思想政治教育理论中的重要思想“批评与自我批评”，正如华为总裁任正非说：“自我批判不是为批判而批判，也不是为全面否定而批判，而是为优化和建设而批判，总的目标是提升公司整体核心竞争力。”华为有规定：凡是不能使用“批评与自我批评相结合”的干部都不能提拔。国内很多企业在管理企业中运用毛泽东思想去管理企业，并取得了成功的经验。像娃哈哈创办人宗庆后、创造盛大奇迹的陈天桥、万通集团董事局主席冯仑、联想集团的柳传志、万科集团的王石等。广告界也有很多人把毛泽东视为他们的广告大师，他们研究学习毛泽东的标语，发现可以使广告语变得更简练，更有内涵。比如“自力更生，丰衣足食”，简单的标语说明了中华民族的精神。在企业起步之初，面对强大的竞争对手，就如同中国共产党在大革命时期处于不利地位一样，学习毛泽东就成为了一种风潮，而毛泽东思想政治教育理论是最好的指导理论。

[1]徐建飞.论毛泽东思想对当代中国发展的指导意义[J].四川理工学院学报：社会科学版，2011，（06）.

[2]于学伟，徐宇翔.毛泽东企业管理思想评析[J].沈阳工业大学学报：社会科学版，2012，（07）.

[3]徐全兴.毛泽东思想研究与评价的立场和方法[J].现代哲学，2013，（02）.

[4]何植民.毛泽东人本管理思想探析[J].山东省农业管理干部学院学报，2007，(02).

The Enlightenment of Mao Zedong’s Ideological and Political Education Theory in Business Management

WANG Gege
(Yanan University, Yanan Shanxi 716000)

The ideological and political education theory of Mao Zedong has significant implications for the contemporary business management. By analyzing the business history of domesticentre preneurs, this paper also suggests how to better use Mao Zedong’s thought.

Mao Zedong; Ideological and Political Education Theory; Business Management;Enlightenment

D64

A

1672-2094(2014)05-0012-03

责任编辑：邓荣华

2014-08-09

王格格（1988-），女，陕西韩城人，延安大学研究生学院2012级硕士研究生。研究方向：思想政治教育。