APP下载

基于Director的多媒体课件制作

2014-04-10丁旖姬纬通乐人铭

散文百家·下旬刊 2014年2期
关键词:应用

丁旖+姬纬通+乐人铭

摘 要:多媒体课件不仅为授课提供了便利,而且在宣传工作中发挥了巨大的作用。在授课过程中,有了多媒体课件的辅助,不仅提高了授课人员与学生之间的互动水平,而且推动了教学相长;在宣传活动中,多媒体课件的出现,完善了工作方法、扩充了宣传的形式、丰富了手段与内容,为相关工作的开展提供了强大的技术支持。

关键词:Director;多媒体课件制作;应用

“多媒体课件”不仅仅是授课人员用来辅助教学的工具,也是各种活动宣传、介绍的有效途径和手段,制作人员根据目的要求,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。

在众多优秀的多媒体制作软件中,Director是其中之一,它是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,是全球多媒体开发市场的重量级工具,据统计,它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。它不仅具备直观易用的用户界面,而且拥有很强的编程能力(它本身集成了Lingo语言),全称是:Macromedia Director Shockwave Studio,目前最高的版本为Director MX(也就是10.0)。主要定位于CDROM/DVDROM(多媒体光盘)的开发。用Director制作多媒体动画,无论是演示性质的还是交互性质的,都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。图象,文本,声音,动画等等这些多媒体元素,在Director中都可以非常方便而有机的结合起来,创造出精美的动画,以实现高品质课件的完成。

一、Director制作课件的研究意义及研究背景

随着信息化建设的深入,多媒体技术已经成为部队各项宣传工作的有效载体,特别是多媒体课件的制作,上至机关下到基层,为政治宣传教育以及其他工作的推广助以一臂之力,使原本枯燥无味的讲解变为互动的双向信息交流,调动听课者的积极性,增强思想互动。有关多媒体课件制作的软件众多,目前普遍应用的是PowerPoint,但是随着制度的完善,越来越多的单位开始应用Director软件,并且普及的趋势日渐明显。

Director是基于帧动画与编程相结合的多媒体编制软件,用“帧”可以做出很多漂亮的动画,用Lingo语言可以编出想要的交互,引入的外部的多媒体元素非常丰富。在应用Director制作多媒体课件的时候,主要从两个方面入手,一个是技术,另一个是创意。可以说,这两项的关系犹如筷子,单个拿出来是没有价值的,一旦配合得当会有神奇的力量。这也正是Director的优势所在。

Director译为导演,正如它的直译,用它制作多媒体课件的过程就像是在拍摄电影一样充满创造的乐趣,并且它完美地解决了多媒体产品开发的大众化问题,使那些计算机专业知识、编程经验不多的用户都可以制作出图、文、声并茂的多媒体课件,这更加吸引了众多课件制作者的目光。

目前,具有相关技术背景的人并不多,Director的简单易学正好迎合了多数人群。同时,Director的安全性极高,如果没有原始脚本,便不能对其进行删改,这一点很好的服务于部队的保密工作。基于以上两点,本人选择此课题进行研究。

二、制作工具

从需求分析来看,多媒体课件不仅仅是辅助教学的工具,更重要的用途是在各种宣传工作中发挥优势。那么,就需要课件制作工具在具有强大的演示性和交互性的基础上,更要具备安全保密性,确保各项工作的顺利完成的同时,保证课件中的数据、资源不被他人篡改、盗用,这一点给制作多媒体课件的工具提出了更高的要求,在软件的选择上要十分慎重。

目前,制作多媒体课件常用的工具有PowerPoint、Authorware和FLASH。

PowerPoint是微软公司出品的制作幻灯片的软件,此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告,会议等场所。

Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具,由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性,所以深受广大用户的欢迎,成为应用最广泛的多媒体开发工具,一度被誉为多媒体大师,现在的版本已经发展到7.0,用户比较多,广泛用于多媒体光盘制作等领域,教师用此软件来进行课件制作的人数也比较多。也可用于制作网页和在线学习应用软件。

FLASH是Macromedia公司出品的,用在互联网上动态的、可互动的shockwave。Flash最适合制作动态导航控制、动态画面的多媒体CAI课件。

三、编制环境的搭建

(1)将Director安装光盘装入CD-ROM驱动器中,通常情况下,安装程序会自动运行。如果安装程序没有运行,选择开始菜单下的运行命令,输入d:\setup.exe(d是CD-ROM驱动器的盘符),按下确定按钮。(2)输入姓名和序列号,再按照屏幕上的提示信息完成安装过程。(3)如有可能的话,最好重新启动计算机。

经过精心的构思之后,首先对各种图片、照片和音乐资料进行收集整理,然后再用文字将这些资源串连起来。最后将这些资料导入演员表,这些资料就被称作“角色”。为了便于编辑,本人将所有演员划分成8个演员表,一个内部的,主要管理文字角色;7个外部的,管理图片、照片和音乐角色。

选择右键菜单中的“导入”命令,打开Import Files into“演员表名”对话框。然后,选择要导入的文件,单击“Import”按钮,即可将文件导入演员表中。

将角色放入舞台,“角色”就成了“精灵”。根据出场顺序的不同,用鼠标将精灵拖入舞台中,并为其安排演出时机和位置。在Director中,影片真正的核心是编排表,主要对影片的演出进行逐帧记录。通过编排表,可以设置每个精灵的播放次序、方式,也可以了解它们组织和运动的信息。依次选择Window|Score命令,或者按下Ctrl+4组合键,都可以打开或者关闭已经打开的编排表窗口。

编排表中的第4通道和第5通道是声音通道1和声音通道2。将演员表中的声音角色拖放到声音通道中,就可以在播放电影时听到声音,而且两个声音通道互相独立,互不影响。

当影片初具规模,可以根据情况,给精灵添加行为。利用内置行为库的行为或者自己建立行为,并将其附着在舞台上的精灵或者编排表中的帧上,可以让精灵按照用户的思想去进行某些动作或响应某些事件。发布电影是课件制作的最后一步,也是实现课件展示的部分。

四、总结

利用Director软件进行课件制作,不仅可以弥补使用PowerPoint软件时所存在的技术缺陷和安全隐患,而且可为使用者提一种崭新的制作思路――以类似发布影片的形式完成课件的制作。endprint

猜你喜欢

应用
多媒体技术在小学语文教学中的应用研究
微课的翻转课堂在英语教学中的应用研究