2013NIAN安徽省中考说明文阅读试题解析

侯守斌

阅读理解：（2013安徽）55分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

说明文阅读：（2013安徽）

西塘古镇

①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。

②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。

③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。

④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。

⑤最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联曰：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联曰：往来人度水中天，上下影摇波底月。

⑥虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。

⑦这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。

⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其长又数石皮弄最具代表性。

⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。

⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

5.根据文章内容，用“∥”将③～⑨段分成四个部分。（3分）

③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

5.（3分）③∥④⑤∥⑥∥⑦⑧⑨（对一处得1分）

【解析】 此题考查段落层次的划分能力。划分段落的常用方法有：（1）抓关键词语。结合行文的线索，抓住文章中的一些关键词语来理清文章的段落层次。如：抓时间变化的词语；抓地点转换的词语等。（2）抓联系纽带。联系纽带可以是过渡句或过渡段。捕捉段落之间路标性的词语和句子，文章中的一些关键词语常常可以理清文章的段落层次。这些词语大多是带有修饰性的形容词和副词。过渡句一般出现在段落的开头或结尾，过渡词一般出现在过渡段中。在文章结构上的作用。承上启下过渡；总领下文；总结上文前后照应或首尾呼应；点题升华主题。

6.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。（6分）

6.（6分）古桥：数量多，种类多，造型精美。

廊棚：规模大，沿河而建，造型古朴。（每点3分。意思对即可）

【解析】 此题考查对文章信息提取能力。解题时需要细读相关语段，抓住最主要的内容加以分析和概括。分别找到写古桥是第4段、写廊棚的是第6段。

【举一反三】 一般有对全文的信息提取，也有对某一段落或几个段落的信息提取。①通读全文或某段落，初步感知文章主要写了什么内容，段落之间有什么联系，结合题干，找出题干的问题具体与哪些内容有关，分析、归纳、概括出我们需要的信息。②把握主要的说明对象。理清思路，找主要的说明对象。③综合概括。有的文段没有直接表明中心的句子，需要结合全文内容，小结段意，最后归纳概括，抓主要内容，做到准确完整、简明扼要。

7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、

。 （2分）

7.（2分）作比较 作诠释（每空1分）

【解析】 此题考查说明方法的辨识和对其作用的分析能力。第⑥段先讲“江南古镇”的廊桥，接下来讲“西塘”的廊桥作用，很明显用了作比较来说明“西塘廊桥”的优点。最后一句话是对廊桥作诠释。解题时需要明确说明方法，常见的有作比较、作诠释、列数字、打比方、举例子等，要把握各种说明方法的特征。

【答题格式】 本段/句用了……的说明方法，通过……（说明方法的具体使用），从而使说明内容……（说明方法的作用）。

8.下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果？（2分）

在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。

8.（2分）突出石皮弄的狭窄。

【解析】 此题考查分析说明文语言准确性的能力。解题时要联系语句的内容，详细分析使用和不使用有什么区别，可以从解释该词语的意思，在内容上分析使用有何作用，从语言的准确性及反面分析不使用有何后果等方面回答。

9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，从全文来看，这里的“势“与“事“分别指什么？（4分）

9.“势”：水道纵横，面积狭小。

“事”：居民生活和商贸活动的交通需要。（每点2分。意思对即可）

【解析】 此题考查对文章内容的概括能力。解题时需要细读选文的第③段，抓住最主要的内容加以分析和概括。势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。

【举一反三】 此类题目属于理解概括类，一般有对全文的概括也有对某一段落或几个段落的概括。①通读全文或某段落，初步感知文章主要写了什么内容，段落之间有什么联系，结合题干，找出题干的问题具体与哪些内容有关，分析、归纳、概括出我们需要的信息。②把握主要的说明对象。理清思路，找主要的说明对象。③综合概括。有的文段没有直接表明中心的句子，需要结合全文内容，小结段意，最后归纳概括，抓主要内容，做到准确完整、简明扼要。