河流健康评估内容综述

2014-04-02杨革

黑龙江水利科技 2014年7期

关键词：栖息地状况河流

杨革

(新民市辽河保护区管理局，辽宁新民110330)

河流健康评估内容综述

杨革

(新民市辽河保护区管理局，辽宁新民110330)

河流健康并非严格意义上的科学概念，对于河流健康的评估虽然是以科学的研究与监测为基础的，但其最终的评价结果却通俗易懂。故河流健康通常被用来作为一种河流管理的评估工具，同时可以回答有关生态保护的实际问题。文章通过科学的分析与阐释，解释了有关河流健康评估的具体内容与评估方面，正确地了解河流健康评估的具体内容才可以根据相应河流的生态情况建立不同河流的健康评估体系以及生物监测系统，从而有利于河流的生态治理。

河流健康;评估内容;河流管理;生态保护

1 浅析河流健康与河流健康评估的含义

1.1 河流健康与河流健康评估的概念

河流健康概念提出伊始曾在科学界引起争论。部分人认为，河流健康这一概念并不是科学概念，因健康这一词通常用来对具有生命特征的动植物进行描述，而应用于对河流的描述却没有具体的描述方式，其主观性较强，不能用来对河流生态状况进行科学的分析。随后折中的观点将关注点从概念本身上移开，认为既然河流健康概念已然不是严格的科学概念，步入就将它转变为一种衡量河流生态状况的指标，从而应对性地实施河流管理政策［1］。又因河流健康的评估虽然运用了科学的研究方式和测量方法，但其最后的结果报告却采用通俗易懂的叙述方式，而这是以往的生态测量报告所不具备的特点。所以，该河流健康的评估结果完全可以用来作为科学检测者与河流的管理开发者以及国家公众的沟通方式，既可以直观地体现河流生态状况，有助于检测管理者进行河流保护，又可以使公众对自己所使用的河流水质有所了解，体现了科学与生活的融合。河流健康评估直接关系到河流的健康程度，也是治理河流的重要依据，为河流生态的可持续性保持与发展提供理论依据。河流健康的评估主要包括两个层次。首先是以科学的方式制定河流健康测量的参照基准点，其次是有效地处理人类发展同河流状况改善之间的关系。而这两个目标的实现需要以多样化测量标准的河流健康评估策略为依托。通常来讲，河流健康主要以物化、生物、栖息地、水文状况的四类指标为评估内容。但是，这四类指标的测量并不是一成不变的，根据不同河流的健康状况不同，评估指标通常会相应地发生改变，从而适应不同生态状况的检测与改良措施。

2 河流健康评估的主要内容

2.1 物化评估

由于物理—化学评估的测量指标可以直观地对河流的水流水质变化、土地改变情况、河堤地势变化以及河流两岸的构造进行反映，所以生态学家将其列入河流健康评估的指标行列。具体来说，物理测量就是对河流的物理状况进行测试，主要包括河流的分时流量、河流在不同时段的水温变化、河流流水的导电率、河流中的悬浮物质含量、河流的浑浊度以及水流颜色等。而化学测量则是对河流水质的酸碱等情况进行测试，测试的内容主要包括测量河流的pH值、河流的含碱量、河流流水的盐度及硬度、河流中的生物生存所需的氧气量、河流溶解氧以及有机碳的能力以及含量等。此外还包括河流流水中阴阳离子、营养物质等的含量监控［2］。

而在对于河流健康进行评估的物化测量指标中，应重点突出该指标对于河流中的动植物、微生物的生存影响。比如，河流中的含氧量降低会导致部分生物因氧气供应不足而窒息死亡，而河流由于污染引起的酸碱度变化、有机物增多、金属含量增加等问题则会使一部分脆弱物种消失，此外，河流中的氮磷钾等含量的上升则会造成水体的富营养化，浮萍生物在水面繁殖，隔断氧气的输入，进一步恶化水体的生态环境，破坏河流的生态平衡［3］。

2.2 栖息地评估

对于生物的栖息地是为了调查河流的健康状况对于在该河流流域食物链的完整以及生态功能的有效运行的重要作用。通常有两个评估内容，分别是对于生物的栖息地对该河流的生态结构以及生态系统功能的作用方面的调查以及对于该河流流域内生物栖息地的分布以及存在数量等状况的调查。

生态学家对于生物栖息地的质量的表示通常运用3种形式，分别为该河流流域适宜存在的生物栖息地的最大数量，或河流流域每单位面积内所能容纳的生物栖息地的最大范围，以及该河流流域所能满足的不同栖息地的存在。

对于不同河流流域生物栖息地的评估结果通常以变量的形式进行体现，而变量所包括的内容应尽量做到全面以及详细，通常所要求的变量主要有:①体现该河流的水质条件变量，具体来说主要有水体的污染状况、河流每时段内的流量变化、将该河流的健康状况与所选取的参照点进行比对的结果变量等;②描述该流域的两岸及河流内地势变化与地貌特征变量，具体包括对于该河流的走势及流向变化测量、该河流内的堤岸以及河中邱坡的稳定性衡量、人工对于该河流地势地貌的改造程度检测等，并根据以上检测的变量指标来进一步衡量该流域内的生物栖息地的稳定性;③探寻该河流的河道构造同时评定该河流两岸的植被覆盖情况。具体包括不同植被的覆盖面积、不同覆盖植被之间的间隔距离、各类植被的搭配结合完整性等;④对河流流域内人文状况的考察，主要包括该流域两岸的人口聚集数量、该地的经济发展状况以及经济结构、该地不同土地的使用状况等［4］。

2.3 水文评估

在生态变化中，能引起河流的水文条件变化的因素是多种多样的，不仅仅包括气候变化对河流各时段流量变化的影响，还包括流域内人类对于河流取水量的变化以及水库发展和水电站截流等对河流自然条件下的水流周期的影响等［5］。

在水文评估工作中，随着研究的不断深入以及实践的多次展开，生态学家总结出两点最具研究性质的内容:①对河流水文特性与生态响应关系的探究，其中尤以河流水流的变动与生态发展过程的关系为甚;②以不同河流的发展资料，从该河流的长期水文变化过程来分析河流地势地貌地质的变化历程以及该河流流域生态演替的历史过程，从而加深对于河流健康研究的理解。

2.4 生物评估

生物评估的基本方法是根据选取的健康评估参照点进行生物的发展状况计分对比。其中，该指标具体评估的是影响该河流流域生物群落变化的影响因素，主要包括河流的水质水文状况、河流的流量特征、河流的水温条件以及生物栖息地条件的改变等。这些指标的变化与该河流流域内的生物群落分布区域、分布数量、群落种类等的变化具有举足轻重的作用，不容忽视。而对于生物评估对象的选择也对评估结果十分关键，通常情况下，生态学家选取的考察标志物种有保护物种、旗舰物种、关键物种、保护伞物种4类，而具体的物种选择主要聚集在藻类、各种鱼类等。