太极柔力球运动在陕西高校的开展现状与推广策略①

2014-03-27薛海涛李小妮

当代体育科技 2014年13期

薛海涛李小妮

(1.咸阳师范学院体育系陕西咸阳 712000；2.西安文理学院教育学院陕西西安 710065)

1 陕西高校太极柔力球运动的开展现状

太极柔力球运动与传统的硬性击球方式不同,它的独特之处是缓冲接球。具有民族特色,同时也具有现代竞技体育的特征。它的活动方式多种多样,极具时代性、民族性以及娱乐性。因此,此项目的发展前景还很广阔。建议可以在各大学校开展此项运动。但是,就目前相关调查情况来看,太极柔力球这项运动在西光中学刚刚开始开展,陕西高校的情况要好一些,部分高校已经在开始引进并发展太极柔力球运动。本论文重点也是研究此项运动在高校中的发展。

1.1 陕西高校太极柔力球课程开展情况

随机抽取了陕西省16高校,进行了相关调查,发现部分高校的大学体育课程已把太极柔力球纳入其中,只有西安体育学院、西安文理学院开设了体育专业学生选修课,但是在课时上的安排较少。通过表1我们可以清楚地看到,43.75%的高校已经关注到此项运动,并把太极柔力球引入到大学体育教学课程中。但是,还有大部分的高校没有涉及此项内容。对这些开设了太极柔力球的高校进行了深度的调查,发现这些学校都是以选修课的形式安排了此项运动,课时也明显较少。甚至还有的是把太极柔力球的内容糅合在太极拳课程里。从这些情况来看,太极柔力球运动在陕西高校的开展情况并不理想,造成当前这种现状的原因有很多,第一是教学的师资力量不足,大部分体育教师没有对此项运动进行过系统的学习,缺少相关技能和经验,导致不能较好地进行授课；第二是高校学生对太极柔力球这项运动本身还不够了解,因此,他们的学习兴趣并不浓厚。从目前陕西高校太极柔力球运动的开展现状来看,仍然存在很多的问题。希望相关部门能够对该项运动有所重视,另外选派与此项运动相关联的部分体育教师,比如太极拳教师,出外学习交流。不仅如此,相关部门还应大力推广此项运动,比如建立太极柔力球协会。此外,还可以组织太极柔力球的表演,扩大此项运动在当地居民和高校学生中的影响。相信太极柔力球这项体育运动一定会发展得越来越好。

1.2 陕西高校太极柔力球课程开展内容

从表2我们可以看出,在高校学生中,他们最喜欢的内容是隔网对抗,这占到了调查人数的55.2%；套路表演紧随其后,它占到了26.0%；自选动作占比最少,仅仅只有调查学生总数的18.8%。对隔网对抗的喜好人数占比最多,不仅是因为隔网对抗更具有挑战性和趣味性,而且也因为它符合学生年龄阶层的生理和心理特点。而自选动作因为其难度较大,既需要学生具有一定的音乐领悟能力,又需要学生具有创编能力,所以目前对它感兴趣的学生数量较少。

表1 陕西高校太极柔力球课程开展调查表

表2 陕西高校学生主要喜欢的太极柔力球内容和主要练习内容调查表

表3 陕西高校学生参与太极柔力球运动的动机取向调查表

表4 陕西高校参与太极柔力球学生性别比例调查表

表5 陕西高校学生对太极柔力球的了解程度调查表

同时,我们也可以看出,在学生的学习内容中,套路表演占到了大部分,有66.8%。而隔网对抗和自选套路都只占到了较少部分,占比分别是15.5%和17.7%。这主要是由于套路表演相对容易,在学校的师资力量中,也可能缺少隔网对抗和自选动作的教师。

1.3 陕西高校学生参与太极柔力球运动的情况

1.3.1 陕西高校学生参与太极柔力球运动的动机取向

通过表3我们可以看到,陕西高校学生对太极柔力球运动的学习动机各种各样,影响动机的因素必然也是多种多样。在各种学习动机中,个人爱好占大部分,达到了36.5%,兴趣是最好的老师,它能够为人们提供强大的动力。只要某个运动符合个体兴趣,那么他们的积极性就会高涨。对于此项运动的学习和掌握就能起到很大的推动作用。太极柔力球运动不同于一般的体育运动项目,正因为它运动方式新颖,所以自然会引起广大高校学生的学习兴趣。以强身健体为目的而学习太极柔力球的学生占到了23.8%；还有少部分的学生就只是出于易得学分的目的才进行太极柔力球的学习。除此之外,以跟随同伴和人际交往为目的的同学分别占到了6.6%和2.8%。另外,目的并不明确的学生占比也不少,达到了18.8%。这里面还存在一定问题。

1.3.2 陕西省高校大学生参与太极柔力球运动的性别特征

通过表4我们可以看到,在参与太极柔力球的学生中,男生占到了47.9%,女生占52.1%。两者的差别并不算大。认为原因主要是在心理差异上,此项目对男女的影响不大。但是在选择内容上,两者还是有一定的区别。男生多偏向于对抗激烈的隔网对抗,而女生则偏向于套路表演和自选动作,因为这两项内容相对来说动作舒缓。

1.3.3 陕西省高校参与太极柔力球运动的大学生对其的了解和喜爱程度

从表5可以看出,陕西高校学生对太极柔力球的了解情况还是比较好,其中对此项运动了解和比较了解的分别占总人数的37.5%和41.4%。但是,对其非常了解的仅占6%。当然,这与此项运动的产生和推广时间有很大的关系。更不用说在陕西各大高校中的推广和普及。另外,通过问卷和走访调查,发现绝大多数的学生都是通过老师的介绍才参加的此项运动,比例达到了87.8%。学生通过电视、网络等其它媒介的了解而参加此项运动的仅占12.2%。从这些数据可以看出,相关部门对于太极柔力球的宣传力度和引导力度还远远不够。另外,学生获取相关知识的主动性也不够强,教师在以后的教学活动中,应该增加关于此项运动的介绍,并鼓励学生利用多种渠道了解该项运动。除此之外,在接受调查的陕西高校学生中,有45.3%的学生喜欢该项运动,而非常喜欢此项运动的人数比例也达到了42.5%。因此,太极柔力球运动在陕西高校学生中还是很受欢迎的,其发展情景十分广阔。

2 太极柔力球项目在陕西高校中的推广策略

2.1 把太极柔力球纳入高校体育教学计划

太极柔力球运动不仅仅具有强身健体的功能,它还具有一定的趣味性和观赏性。并且安全性较高。因为它具有这一系列的特点,所以很符合高校学生身心发展的需求,能够提起他们学习的积极性。当前,陕西高校的民族传统体育课程设置并不够全面和完备。所以,可以把此项运动纳入其中,这样不仅有助于丰富民族传统体育课程内容,还能使得此项运动在陕西高校中发扬光大。