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高职声乐精品推进牡丹江特色文化产业发展的研究

2014-03-23柳爱琴

文艺生活·中旬刊 2014年1期
关键词:林海雪原牡丹江精品

柳爱琴

(黑龙江林业职业学院,黑龙江 牡丹江 157011)

高职声乐精品推进牡丹江特色文化产业发展的研究

柳爱琴

(黑龙江林业职业学院,黑龙江 牡丹江 157011)

高职声乐教育应该坚持先进音乐文化前进的方向,更多地汲取民族音乐文化养料,为人民为社会为人类送去更多更好的精神产品、声乐文化精品,用来满足广大人民群众对音乐文化的多样化需求,以此推动社会主义先进声乐文化更加深入人心。就牡丹江地区高职声乐精品推进牡丹江特色文化产业发展问题的探讨,有助于提高牡丹江地区人们的文化素质和地域自豪感;有助于把握牡丹江地区的整体精神风貌和文化特征。

高职;声乐;文化产业

文化是一个国家和民族振兴的精神力量,是民族凝聚力和创造力的重要源泉。牡丹江作为一个水系流域,有着得天独厚的自然条件,在历史的进化长河里,这里产生了悠久的人类文明和独特的地域文化。文化的地域性,是一个地区的自然物质环境和社会人文环境综合作用的结果。地域作为一种区域性的概念,应该有其稳定的空间形态和富有特色的文化形态。高职声乐教育应该坚持先进音乐文化前进的方向,更多地汲取民族音乐文化养料,为人民为社会为人类送去更多更好的精神产品、声乐文化精品,用来满足广大人民群众对音乐文化的多样化需求,基于此,本文提出高职声乐精品推进牡丹江特色文化产业发展这一概念,是因为牡丹江高职声乐精品的创作,在极大程度上提高了牡丹江地区人们的文化素质和地域自豪感;对牡丹江地区的整体精神风貌和文化特征都给予了诠释。我们认为,高职声乐精品的创作,之所以能够推动地域文化的发展,缘于声乐艺术与其他文化艺术相比具有较强的精神性和社会性重要特征。

一、精神性层面

声乐艺术是运用语言、音乐结构、音乐逻辑表现手法手段、流动的音响,通过人们的直接间接的行为方式向受众传递源源不断流动的声音信息,使他们经过审美认知、审美创造、审美判断、审美享受等一系列复杂的心理活动后,得到精神上的愉悦与慰藉的艺术形式。鉴赏优美、有价值的音乐可以焕发人们强烈的、积极的情绪和情感,使人们找到精神栖息的港湾,包括人的思想、感情、灵魂、意志、梦境、幻觉以及潜意识等全部……《林海雪原美》以其流畅、优美的旋律线条、明快规整的节奏音型、在甜美悠扬的的歌声中,把波涌而来的林海之美、祖国美丽江河帆影漂移、林海绚丽的景色,用声音的信息传递给受众,使得听众获得精神上的愉悦和满足。通过欣赏声乐作品《林海雪原美》,在舒展的声音,弹性的节奏、速度、力度,灵活、饱满气息的有效控制下以开阔天空、拥抱祖国河山的气势;热情、激昂、奔放的情感抒发、展现对牡丹江林海雪原由衷的热爱和赞美的炽热情怀,使人们的精神得到激发和振奋,情感上得到由衷的满足,有利于人们的精神境界得以提升,情操得到更好的陶冶。

二、社会性层面

孔子说:“移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”他认为音乐具有改造不良社会风气、改变社会陈规陋俗的作用,对社会的风气、人的道德修养具有潜移默化的影响。人们通过在音乐中培养的良好品格、趣味,不仅是他们个人的财富,也会成为社会精神的一部分,它们会影响整个国家公众的修养、素质,是因为声乐教育的意义和作用不仅在于审美愉悦,人们还可以把声乐作为交流感情和沟通信息的行为方式,发挥其知识传授、礼仪风俗、宗教活动、娱乐游戏、社会交往等多种社会功能,传递与交流社会各阶层成员的情感体验,组织协调社会成员的意志行为,增强凝聚向心力。比如《林海雪原美》的词创作,“女人味的雪花是月宫的花蕾,白桦林的雪原上点点是腊梅,红头巾她是白雪公主的姐妹。我在这里照张相,感觉心在飞。男人味的青松是大山的雄伟,五华山的林海里处处是芳菲,绿请柬它有天下鸟儿的歌会,我在这里留个念,感觉梦相随。游山玩水还是林海雪原美,美就美在让想象尽情的发挥,没尝过醉的滋味,这里让你醉,来吧朋友,为林海雪原干一杯,为林海雪原干一杯”。歌曲对牡丹江林海雪原的美进行了形象的描述,热情,广阔地展现了林海雪原的壮丽图景,并向全中国全世界发出了邀请。在抗日战争时期,激发起牡丹江地区人民对家乡美景的热爱之情,也激发了人们的民族意识。其创作奔放、热情的诗句和强烈的情感,能引起我们强烈的共鸣,唤起我们作为牡丹江地区市民的自豪感。《林海雪原美》抒情、优美的歌声中寄托着的对祖国的无限热爱之情溢于言表,使社会各个阶层的人都能从中体验到这份情感的涌动。这些都体现了声乐艺术的社会性。

从以上可以得出结论,声乐艺术作为中国先进文化的一个重要艺术门类,是与社会生活的关系特别是与广大人民的精神生活密不可分,是“音乐文化的心脏”,具有服务社会、净化灵魂、推动社会文化发展的作用。作为高师的声乐精品创作,应更好地担当起创作、传播、传承声乐文化的重任。如高职声乐《林海雪原美》的创作,对于丰富人们的精神文化生活,提高人们的音乐文化素质和艺术素养就产生了重要的影响,对推进牡丹江特色文化产业发展同样具有重要意义。

★本文为2013年度黑龙江省教育厅高职高专院校科学技术研究项目 “高职文艺精品推进牡丹江特色文化产业发展的研究”(项目编号:12535062)的阶段性成果之一。

G64

A

1005-5312(2014)02-0236-01

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