“90”后大学生宿舍文化建设现状比较及模式创新研究——以宁德师范学院为例

○ 詹祥斌

(宁德师范学院 教育系，福建 宁德 352100)

十八大报告中明确提出，“必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮”。高校校园文化是社会主义文化的重要组成部分，高校宿舍文化如何更好地全面、协调、可持续发展是意义明显的课题。

本项目以党的十八大关于社会主义文化建设的精神为指导，探讨“90后”大学生思想行为特征以及新时期大学生宿舍文化的内涵与构成；其次，通过对选定的省内高校走访调研和选取文献案例两个渠道进行数据收集比较分析，总结利弊；第三，以宁德师范学院宿舍文化为例，分析高校宿舍文化建设与校园文化的关系，以及成效与不足。最后，在前期研究的成果的基础上，探究科学完善地对 “90后”大学生宿舍文化建设创新模式进行构建。

一、“90后”大学生思想及行为特征

普遍是独生子女的“90后”于相对平稳的环境中长，受益于改革开放取得的成果，接受了信息时代的浸淫，追随着全球一体化的步伐，这些因素都使得他们与传统的中国人有很大不同，笔者认为“90后”大学生主要有以下特征：

(1)个性解放，思维活跃，价值观多元；(2)心理发展待健全，如自信又自卑、自尊心强同时抗挫折能力弱、渴望爱又自私、以自我为中心等；(3)行为上表现为较依赖网络，追求个性，接受新事物能力强。

“90后”在成长中得到来自多方面的关爱，因而他们自信而张扬，容易变得以自我为中心，一切都从自身出发，事情都得顺着自己。另一方面，这种高强度的爱也是一种压力，家长们都希望孩子成才，抱着不输在起跑线上的想法，从小让他们培训各种技能，在应试教育中经受着和别人比较的过程，学习是最大目标，学习成绩是最大的荣耀，除了学习很少接触社会，不通世故。“90后”是及时接触网络的一代人，在学习到丰富知识，扩展了视野的同时，也受到了网络游戏、色情信息等诱惑，他们相比前几代人，能接触到很多来自不同的思想观点，更大程度地解放了思想，能够很快接受新事物，学习能力也强，但是日新月异的冲击也让他们茫然，缺少了坚定的核心价值理念，人生目标模糊，理想观念淡薄。

二、大学生宿舍文化的界定

要探究如何建构一套科学合理的宿舍文化，首先必须了解大学生宿舍文化的定义。

1.大学生宿舍文化的内涵。我们一般认为，大学社宿舍文化是以宿舍为载体，宿舍成员在长期共同的生活和学习中，形成的一种特殊的文化现象。它既包含了校园的物质文化，也体现了校园的精神文化；既是宿舍成员进行实践活动而产生的，也渗透着教职人员的影响；既是以学生为主体，也是包含着管理人员的参与。

三、“90后”大学生宿舍文化现状——以宁德师范学院为例

本文以宁德师范学院为重点考察对象，探究了“90后”大学生宿舍文化的现状，试图为新时期的大学生宿舍文化建构提供参考。

1.地理位置较好，与校园核心建筑距离适中。宁德师范学院是一所历史较长而又处于新兴发展阶段的高校，分为老校区和新校区两个部分。老校区共有6栋学生宿舍楼，新校区有8栋宿舍楼，它们都分布于校园内部，较好地隔离了周边居民区的噪音，有利于学生在校内不受外界干扰地学习和生活；宿舍楼距离食堂、图书馆、操场、教学楼和实验楼这些核心建筑都不是太远，方便学生进行资料查阅、实验操作、体育和娱乐等活动的进行。

2.居住情况分层次，基础设施使用满意度较低。老校区有3栋宿舍楼属于旧式宿舍楼，一层楼共用一个公共卫生间，“90后”多作为独生子女处于条件好的家庭中长大，对于这样的情况较为不适应。

宿舍的格局有的是12人间，有的是8人间，有的是6人间，还有4人间，其中以4人间和6人间为主，总体上安排的居住人数较为合理。宿舍成员以本系本班同学为主，对于共同的学习和成长很有帮助。

新校区的宿舍都是“上床下桌”的形式，老校区的则以上下铺为主。在上下都是床铺的情况下，公共书桌又占据一部分空间，宿舍空间变得狭小，活动空间较为局限，不利于一些宿舍活动展开。

宿舍内环境和宿舍周边环境的基础设施安排基本完善，宿舍楼附近分布了便利店、羽毛球场、乒乓球场、报刊铺、邮筒、手机校内服务站、洗衣房、自助厨房、勤工助学服务中心、心理咨询室、宣传栏。宿舍楼内有洗衣机，网络接口，部分宿舍有开水房，新校区的宿舍存在停水停电的状况。这些设施基本满足了大学生的校内生活，但使用满意度较低，学生认为私人空间不足，人均可利用资源较少，造成拥堵、耗时的情况。

发芽势是衡量种子发芽速度和发芽情况的指标，同时也反映了种子生物活性的高低。不同浓度的海水对厚萼凌霄种子的发芽势的影响见图2。

3.制度建设基本完善。大学生在宿舍的时间一般占据一天时间的三分之二，所以宿舍制度的构建尤为重要，在宿舍生活有着举足轻重的作用。

当前高校大部分实行学校管理和学生自治双管齐下的政策。以我校为例，一方面，每栋宿舍设置楼长和层长，学校于每周固定时间组织人员进行宿舍卫生检查，实行评比奖励制度。另一方面，在不违背学校道德规范和国家法律法规下，宿舍内部还自主设立舍规，民主推选宿舍长，尽力在最大范围内推行对自己宿舍合理有利的规章制度，最大限度上满足社员要求，做最大努力促进宿舍生活和谐美好。

4.网络文化盛行，主流文化不忘。在笔者的调查中，我校宿舍电脑的拥有率为100%，95%以上的宿舍每个成员都配备有电脑，说明网络生活已经成为大学生生活中不可缺少的一部分。主流文化也是较为充分地渗透入宿舍生活中，关注社会热点，议论时政，抒发看法也成为生活中常有的事情。

1)网络文化有利有弊。接受问卷调查的同学中，在“上网频率是多少”选项中，选择每天一次的占100%，每天三次的占75.9%；每次上网时间一小时以内的占22.8%，其余77.2%每次上网时间达到一小时以上；上网主要进行的活动包括网络聊天、网络购物、打网络游戏、看视频、听音乐、浏览新闻、查找学习资料7种。其中前5种网络行为占比88.3%，较少数人上网进行浏览新闻和查找学习资料。

不可否认，网络为生活带来极大的方便和好处，但从调查结果来看，大学生当前存在严重依赖网络的问题，大比例的男生沉迷于网络游戏，有些女生将电脑视为播放器，追看潮流剧集，听最新流行的音乐。这种状况令人担忧。

2)手机、平板电脑也成为进行网络生活的载体。手机相对于电脑而言，具有简小便捷的优点，90.5%的 “90后”在大学以前就拥有手机。网络越向现实性发展，近几年兴起的自媒体越来越多，如像微博、微信。各种手机小游戏也风靡一时，这就让很多人手机不离手，影响了正常的学习生活作息。

3)校园主流文化存在于宿舍文化中。笔者所在学校除了每周例行的宿舍卫生检查，学生组成的青年志愿者协会成员还会去宿舍回收瓶罐，在调查中发现，回收的瓶罐积累到一定数量后，青年志愿者协会就会将其卖给废品收购站，得到的收益用于公益事业。

笔者在校期间，经历了4次募捐活动，同学或者同学家属不幸患病，学生会就会组织起来，进行募捐活动，散发倡议书到班级和宿舍，号召大家捐款，大力弘扬了团结友爱、合作互助的精神。

三、加强“90后”大学生宿舍文化建设的建议和方法

1.弘扬主旋律，调适“90后”。十八大报告指出要“加强社会主义核心价值体系建设”，“全面提高公民道德素质”，“倡导爱国、敬业、诚信、友善”，“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”

面对“90后 ”大学生复杂而多元的价值观和思想，高校宿舍文化建设必须加大力度宣扬主旋律，“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”“大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。”

2.优化校园格局，建设安全美好宿舍。有的大学宿舍财产存在被偷盗，宿舍成员被骚扰侵害事件，面对这种恶劣情况，应当联系公安部门，再规划校内安保系统，加强保护措施，如加设监控闭路、探照灯，加固宿舍窗户围栏、门锁，采取多样化的防护措施。

成立巡逻制度，尤其在晚间，查看宿舍和校内安全。

出行与舍友结伴，增强安全系数。

提高宿舍周边环境绿化率，宿舍内可种植盆栽，净化空气。

定期检查宿舍楼内的消防工具和安全出口，确保能够正常使用。

3.因地制宜，完善宿舍文化管理制度。宿舍文化的发展应该因地制宜，根据不同学校的情况而定，探索出适合自己的管理制度。

在学校制度的前提下，“90后”大学生还应该发挥思想灵活的特点，自主建立管理队伍，发展宿舍文化管理人才，服务自我。

4.引导网络生活的正常化，建构和谐的宿舍文化。网络行为在“90后”大学生中根深蒂固，杜绝不正当网络行为习惯，举报不符合国家法纪的言论内容，不参与非法网络活动，不散发不制造有违道德和法律的言论，在网络生活中礼貌、真诚待人。多参加校园活动，组织宿舍文化活动，坚持社会主义先进文化的前进方向，建构出新时期的大学生宿舍文化。

【参考文献】

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