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浅析《冰雪奇缘》中童话的基本特征和表现形式

2014-03-11翁洁婷

文教资料 2014年32期
关键词:冰雪奇缘艾莎奇缘

翁洁婷

(琼台师范高等专科学校 中文系,海南 海口 571127)

浅析《冰雪奇缘》中童话的基本特征和表现形式

翁洁婷

(琼台师范高等专科学校 中文系,海南 海口 571127)

《冰雪奇缘》改编于安徒生的童话《白雪皇后》,影片成功地运用夸张、拟人、神化等艺术手法表现了童话的幻想、美和怪诞的基本特征,成为童话故事的典范之作。

《冰雪奇缘》 童话 基本特征 表现形式

汉斯·克里斯蒂安·安徒生是举世闻名的童话作家、诗人。他的佳作众多,如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《海的女儿》等都是脍炙人口的精品。他一共写了168篇童话和故事。其作品被译成150多种语言和文字,风靡全球。安徒生的一生充满坎坷,可他坚持以童话的形式以飨读者。安徒生的童话有的充满诗意和美,有的富有哲思和寓意,有的则充斥讽刺和愤慨。安徒生被世人称为“世界童话大王”、“丹麦童话大师”。

《冰雪奇缘》改编于童话精品《安徒生童话》之《白雪皇后》,影片讲述了艾伦戴尔王国艾莎女王举止优雅得体,妹妹安娜则活泼率真。姐姐艾莎拥有控制冰雪的能力,小时候和妹妹安娜玩耍时不小心击伤妹妹,后来一直紧闭房门,将妹妹拒之门外,怕再次伤害到亲爱的妹妹。艾莎成年后必须接下统领王国的重任,闭关多年的城门不得已再次开启。艾莎一直守护着她拥有冰雪魔法的秘密,压力甚大。在她的加冕会上,一场争吵使艾莎压抑的情绪爆发,愤然离家。艾莎一时气愤使出的魔法让整个王国变成冰封的雪国。安娜为了解除魔法,只得冒着风雪寻找姐姐,在路上碰上了喜爱冒险的登山人克里斯托夫及天真搞笑的雪宝,四人一同携手踏上伟大的旅程,他们必须挑战冷峻的雪山及一路上种种险境才能拯救面临灭亡的王国……这部童话作品完美地诠释了人类美好的亲情和爱情可以拯救世间万物,化解一切误会和矛盾。

一、童话的基本特征

童话是以现实生活为基础构造出幻想世界的文学作品,最基本的特征就是富有幻想色彩。幻想是童话的灵魂,用幻想反映现实生活是童话独有的特征。影片幻想艾莎拥有呼冰唤雪的超能力,却因此受到世人的诅咒、歧视和排挤,逃离之际误将世界陷入冰封,她凭借爱的伟力,挣脱束缚,学会自如地掌控能力,重新赢回子民的理解、尊重和热爱。幻想是整部影片的主体、核心,缺少了幻想就构不成童话。诞生于雪地的可爱雪宝也是幻想的产物,这个幻想的角色使影片增色不少。幻想比现实更加活跃多彩,雪宝向往盛夏,行为搞怪;极限滑雪、装酷卖萌、口吐莲花,有雪宝的地方就有捧腹笑声,可见幻想比现实更加富有乐趣。

童话的另一特征是美。童话的美既包含意境美、形象美,又具有语言美。

安徒生《海的女儿》里描写了海底世界的神奇明澈,极富意境:“在海的深处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃……不过你千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的,那儿还生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软,只要水轻微地流动一下,它们就摇动起来,好像活的一样。所有大鱼小鱼在这些枝子中间游来游去,就像天空的飞鸟。”美人鱼成人之美的牺牲精神就孕育于这片明净而澄澈的大海。

二、《冰雪奇缘》的亮点

《冰雪奇缘》里的雪宝因为从没有见过夏天,内心充满了对夏天的渴望。他用热情营造了惬意而欢畅的夏天意境“小蜜蜂们东奔西忙,孩子们吹散蒲公英的绒毛。而我将在夏天随心所欲地做着雪人该做的事儿,手中一杯饮料,我靠在热热的沙子上,在夏天可能还能晒得一身古铜色的肌肤”。热爱生活的雪宝沉醉于夏日的闲适时光,一派怡然自得的模样不知羡煞多少人。

影片中每个人物都形象鲜明,野外生存者克里斯托夫不修边幅,强壮而威严,有着自己的生活原则。汉斯王子看似聪明、善解人意且彬彬有礼,实际另有企图。尤其是主人公艾莎女王和安娜公主更加引人瞩目。姐姐艾莎优雅、矜持、有王者之相。妹妹安娜勇敢无惧,有点一根筋,同时充满乐观,非常关心他人。童年的安娜与艾莎嬉戏玩耍,是一对亲密无间的姐妹花,但一次意外险些害死妹妹后,艾莎将自己活泼的一面与超能力一并封存起来,姐妹间的隔阂逐渐加深,并酿成疏远和误解。当冰雪巨灾降临后,安娜的使命不仅包括拯救王国,更要主动修复与姐姐的关系,姐妹情的弥合是影片最牵动人心的感情线索。艾莎为了保护妹妹,不惜封闭内心,离群索居,受尽孤独的煎熬,而安娜则为了姐姐勇闯天寒地冻,屡遭挫折不离不弃,甚至不惜牺牲自己拯救姐姐。这两个形象无疑是美丽的最佳代言。姐妹亲情作为真爱的完美注脚,让无数观众感动得热泪盈眶。

语言美也是本片的一个亮点。雪宝在安娜快要冻死的时候说出了爱的真谛 “爱就是把某个人看得比你自己重要”,这是多么掷地有声的爱情定律。艾莎在雪山上的一曲高歌唱出了生命在甩掉思想包袱、摆脱恐惧之后的盛情绽放:“随它吧,随它吧!回头已没有办法。随它吧,随它吧!一转身不再牵挂,白雪发亮,铺满我的过往,没有脚印的地方,孤立国度很荒凉。我是这里的女皇,漫天飞霜,像心里的风暴一样……”歌声响彻冰天雪地,句句震人心魄、催人泪下。闪耀着智慧与人性光辉的语言像一张巨大的天网牢牢地捕获了人心。

三、童话的表现形式

童话还有一种美质即新异与怪诞,它能给童话带来全新的面貌和神奇的艺术魅力。怪诞是对正常规则的反叛和突破,会激发儿童不落俗套的想象。新异除依靠塑造奇幻世界和主人公令人眼花的本领外,还往往喜欢采用一种 “模糊”的开头,如时间、地点虚拟、不确定,背离现实逻辑,使儿童有一种因距离而产生的“新鲜感”。

童话构造幻想世界需要借助艺术想象,艺术想象主要通过夸张、拟人、象征、神化、变形、怪诞这些艺术手法表现。《冰雪奇缘》将这些各具特色的手法巧妙地熔于一炉,塑造了经典的人物形象,创造了新时代的童话精品。

夸张是借助想象,对描写对象的某些特点进行扩大或缩小,以强调、突出其本质特征,增强艺术效果的一种艺术手法。童话的夸张是一种强烈的、极度的夸张,目的在于营造浓烈的幻想氛围,突出描绘的形象和环境的主要特征,同时使作品产生诱人的美感、趣味感和幽默感。北山上的冰与雪经过夸张手法都美得透心凉,就连艾莎的裙子摇摆起来的褶皱、漾起的波纹和驯鹿角上毛茸茸的质感都很惊艳地呈现。艾莎建造的壮美的冰宫殿更让人叹为观止。

拟人指赋予人类以外的种种事物以人的思想感情,使之“人格化”。拟人形象具有独特的风格:他们是人,又非人;是物,又非物;拟人手法要具有人、物双重特点,既有“人性”,又有“物性”。雪宝具有双重特点,它不是人却像人一样充满爱心,到处制造各种欢乐,把快乐的种子播撒在艾伦戴尔王国的每一寸土地。

象征是借助具体事物表现抽象情感或他类事物,利用象征物与被象征物之间的某种类似或联系,使被象征的内容得到鲜明、集中又含蓄、形象的表现。雪宝并非单纯的逗笑配角,它是姐妹情的象征,是艾尔莎与安娜小时候堆出雪人的成精变体,性格上颇有两姐妹的影子,这个姐妹情感的结晶体最终成为消融两人冷漠关系的催化剂。雪宝在剧中会闻一朵可爱的番红花。番红花绽放的时候,常被白雪覆盖,所以象征春天和重生。艾莎建造的冰宫建筑会根据心情改变颜色:紫色代表悲伤,蓝色代表快乐,红色代表恐惧,琥珀色则代表愤怒。

童话由神话演变而来,神化就是运用神话的艺术手法进行创作,赋予童话形象以超自然的力量。前苏联作家卡达耶夫的《七色花》中的七色花能满足小女孩提出的要求、愿望,阿拉丁的神灯也是如此,它们都运用了神化手法。“神化”手法的使用要按照一定的逻辑,不能信手乱写。七色花只能满足七个要求,戒指与神灯之类的宝物一旦易主,忠实服务的神灵转瞬就会与你为敌。艾莎在北山间的一首《Let It Go》动人心魄,当艾莎失去一切自己在乎的东西,暴露出苦心隐藏的自我,反而释然了、轻松了、无牵无挂了。她扔掉手套放声高歌,轻柔地变出第一朵冰花,嘴角微微上扬,那一刻她的心经过漫长的封闭再次为自己绽放。她终于敢于面对自己并承认自己,那曾经令自己恐惧的力量成为她热爱的魔法,晶莹剔透、美丽非凡,展露出自己内心单纯的美好。艾莎在旭日中升起,光芒穿透雄伟又纯净无瑕的冰城堡。神化的一切显得异常强大,势不可挡。

童话创作中还常常运用幻想、夸张等艺术手段把人形变做其他各种物体。运用变形手法可以营造浓郁的幻想气氛,更好地寄托寓意。《格林童话》中的“青蛙王子”与《木偶奇遇记》中的“匹诺曹”都运用了变形手法,把人变成青蛙或者木偶。

童话为了激发儿童的阅读兴趣,丰富儿童的想象力,还会利用怪诞化平淡为神奇。怪诞是运用极度夸张,使现实中的形象、现象具有离奇怪异的形式。当艾莎因超能力被别有居心的坏人视为妖怪时,她的恐惧使艾伦戴尔王国陷入了天寒地冻的境地,厚厚的大雪覆盖了整个国家,人们即将被严寒冰冻。安娜公主为了救姐姐一命,奋不顾身用血肉之躯挡住了汉斯王子的剑,就在这危急时刻,安娜凝结成一座晶莹剔透的冰雕,凛然不可侵犯。姐姐艾莎见状痛不欲生,抱着安娜的冰雕失声痛哭,艾莎的真情融化了冰雕,唤醒了冻死的妹妹。《冰雪奇缘》中的现象、形象看起来是那么荒诞离奇,出离现实,但新奇的艺术形式与深刻的主题和谐统一,影片最终赢得了绝佳的口碑,获得了永恒的艺术生命力。

[1]王杰,杨红霞,周杏坤.儿童文学[M].北京师范大学出版集团,2011.

[2]徐增敏.儿童文学应用与实践[M].北京师范大学出版集团,2011.

[3]方卫平.儿童文学教程(第2版)[M].高等教育出版社,2009.

[4]闻钟.安徒生童话[M].商务印书馆,2012.

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