时尚——与“时”俱进的学问

崔潇月 （郑州轻工业学院 450000 )

Fashion 这是个另无数年轻人既向往又畏惧的艺术领域，我们通常翻译为时装，但更早之前在中国这也就是个裁缝量体裁衣做的衣服，现在笑谈说起却又更像是高级定制。而今我们再看“Fashion”更像是一种顶级奢侈品，他只能被少数人拥有，我们都在努力的追逐，历数时尚圈的响亮名字，从Karl Lagerfeld(卡尔·拉格菲尔德)到Alexander McQueen(亚历山大·麦昆)再到新生代的Alexander Wang（亚历山大·王），个个都是时尚的艺术家，潮流的领导者，“Fashion”一词的定义也逐渐从“服装”转化为最精准的定义“时尚”，从一个务实的消耗品转化为了一种能引领技术革新和审美趋势的潮流文化。时尚也成为了反映社会的一种工具，实时体现着人们的内心憧憬和表达方式；而fashion design（服装设计）教育也逐渐从一种专业技能教育转化为一种产业精英培养。

竞争异常激烈的今天，Fashion 俨然变成了一个规模庞大的产业，同时也进入了精英时代。往日只要你拥有超前的时尚触觉，敏锐的潮流审美就可以在时尚圈发光发热，而今随着信息时代的到来，时尚风潮在多元化的媒体传播途径中的全面袭来，独到的时尚鉴赏能力已经无法满足时尚圈越来越高的门槛，这不只对设计师有更高的要求，买手、时装编辑，甚至时尚博主，想要真正的进入时尚圈，要先苦读一番时尚的学问，获得良好的教育背景。时尚圈除了设计师，更需要管理者、策划师、买手、陈列室、时装编辑等诸多职业角色。在整个国际大环境的推动下，时尚圈的工作也越来越专才化，具体化。中国的时尚产业在世界潮流化的推动下发展环境也越来越具有包容性，也越来越自由，迎合着当今的发展趋势与欧美时尚专业共同进步，近年来除了传统的时装设计专业外，也逐渐想要开辟出了很多以往前所未有的学业方向。这些在欧美的时尚课程中被细分为Fashion Marketing(时尚营销)， Fashion Visual Merchandising and Branding(时尚视觉营销与品牌管理)，Fashion Business（时尚商业），Fashion Management（时尚管理），Luxury Brand Management （奢侈品管理），Fashion Curation (时尚策展)，Buying and Merchandising（时尚买手与行销），Fashion Public Relations(时尚公共关系)，Fashion Journalism(时尚新闻)，Fashion Entrepreneurship（时尚创业），Strategic Communication for Fashion(时尚战略传媒)等等单独的全新专业学科。在中国这个时尚产业刚刚起步的阶段，也在学习欧美开始规范细分产业链条，而被细分化的时尚专业和职业也以强劲之势发展起来。虽然中国时尚产业发展的势头很好，但是不要把时尚产业想得太过趣味盎然，它不是任你随心所欲的创造，也不是复刻一线品牌的流行元素，人们的时尚感官已经从懵懂阶段发展的更加成熟挑剔。每一个地域对时尚的品味和消费都会带有地域特点，这就需要科班出身的专业人才大量融入。虽然中国的服装教育已经开展多年，但是配合着产业的崛起处于成长期的中国服装教育也面临着无限的挑战和转变，如果不转变观念仍然把时尚行业限定在服装之中那就为以后的发展设下了太多的局限性，我们需要认识到必须从早期的设计、制版、工艺一体化的“通才教育”逐步向“专才教育”和“精英教育”发展，配合市场渐渐摸索出自己的发展教育模式才是未来中国服装完美蜕变为中国时尚的良好开端。

针对现在的市场发展需求，国内设有服装专业的院校，对专业的细分程度还十分欠缺，现有的服装专业的专业设置仅限于：服装工程、服装设计、针织设计、时尚传媒，单从服装设计方向来看就太过概括，像是伦敦时装学院和中央圣马丁艺术学院早就把男装设计、女装设计、运动时装设计、高级成衣定制、表演服装设计、时尚内衣设计逐一从笼统的服装设计当中一一分离成单独的设计专业。而我们以往以服装设计培养的大量学生进入专职岗位后需要在职场中进行专业转型，这就从专业视角和专业技能上大大降低了一个企业和一个品牌的发展速度。而相关的非设计类时尚专业设置更是相差甚远，单单是伦敦服装学院针对时尚就设立了27个本科专业，面对行业内的各个方面培养专职人才，大到时尚创意指导（Creative Direction for Fashion）探索时尚行业未来的发展和去向，小到时尚发型与化妆（Hair and Makeup for Fashion）来为时尚行业的视觉表达更好的服务，针对设计、工艺、制作、视觉陈列、策划、管理、买手、库存管理等时尚行业中每一个可能涉及到的产业链条培养专职专岗的人才，满足整个行业庞大的运行体系。相比至下国内的专业培养远远不能满足现在规范化发展的时尚产业岗位设置。因而从国外进修而来的相关时尚专业学生更容易进入相关领域，但是国内外文化和流行趋势的结合差异，致使这些岗位虽然至关重要却总是有些“水土不服”。面对这种发展矛盾只有国内服装院校结合国外已有教育模式和经验，针对时尚这个特殊行业细分培养出“中国特色”的专业人才，才能利用全球同步的专业知识和本身对本土文化的了解，对本土时尚市场的规范发展带来活力。

因此大胆的进行服装专业细分势在必行，是国内服装教育发展的大趋势。只有通过细分培养出来的精专人才才能跟上现在快时尚的脚步，才能迎合时尚市场规范化的运行模式，才能满足全新成长起来的年轻消费族群对本土设计和本土品牌的渴望。一个包容健康的产业环境需求促进着教育的纵向和横向发展，但是从“一尘不变”到“改头换面”的急速转变不符合教育的延续性和传承性，所以从国外专业教育中吸取经验，转化模式，加速专业细分才是与“时”俱进的中国服装教育的必经之路。