活动大不同

田寒露+王嘉宁

镜头回放：

8：20，我熟悉着今天的教学内容，准备活动需要的教玩具。

8：30，孩子们陆续来园，和我道早安，选择看书和玩桌面玩具，值日生给花草浇水。

思羽选择了看书，翻阅了两下，又放回去，如此反复多次，最终退出图书角，到门口与陈老师搭讪。

涵涵和萄萄选择了桌面玩具，拼出不同的武器，在教室中间挥舞，见此我不断地提醒：注意安全！尽管如此，他们仍不愿停下。

8：45，孩子们陆续到园，女孩在一起讨论今天谁又别了新发卡，男孩谈论着谁的装备最厉害。

8：50，组织孩子们做早操前的准备。我问：“你们玩了什么？有什么发现？”孩子们稀稀拉拉地回答：“没有什么发现。”

镜头再现：

8点20分， 尧尧来园了，来到指示牌前，仔细地看今天晨间活动的内容和流程：晨间笑一笑——物品放放好——快乐晨谈吧——区角早计划——气温我来报——植物瞧一瞧——巧拼七巧板。随着图文并茂的提示，尧尧放好随身物品，进入晨间活动的第一个版块：晨谈吧。

看尧尧无精打采的样子。我蹲下来问他：“尧尧，怎么了？”

尧尧眼里闪烁着泪光，抽泣着说：“我妈妈出差了，我想她！”

我把他揽进怀里说：“妈妈肯定也想你，你可以给她打个电话，喜欢妈妈就不能让她担心啊，要是妈妈知道你不开心，她也会难过的，你说呢？”尧尧点点头。

“你现在要给妈妈打个电话吗？”

尧尧腼腆地说：“我回家打。”

“行，那现在就由我这个老师妈妈陪你吧！”刚到的西西在一旁听了，拉着尧尧说：“我也陪你玩”。尧尧开心地笑了。

于是，我拿出手机给尧尧妈发出了短信：尧尧妈，出差在外一定很想孩子吧，尧尧也想你，如有时间，给孩子打个电话，让他知道你想他……

8点28分，圆圆、香雨来了，我引导孩子们思考昨天活动中提出的问题，启发他们在区角活动中寻找答案。

圆圆：“我想到美工区制作各种形状的陀螺。”

香雨：“我想去益智区用拼图板拼汽车！”

“请你们插好进区牌，把今天的活动计划记录在本上，在区角活动时间里寻找答案。”话一说完，孩子们纷纷拿起笔，在纸上用各种符号记录自己的区角计划！

8点35分，越来越多的孩子参与到区角计划中，香雨、超际先完成了计划，来到气温表前展开讨论。

香雨：“今天早上12度。”

超际：“现在是12度，中午出太阳会升高？我们怎么记录？”

香雨：“写现在的温度，我们又没看到出太阳时的温度。”

我走上前，说：“你们观察的是晨间温度，就记录晨间温度，到了中午，再来观察然后记录，不就完整了吗？把你们观察到的晨间和午间温度，在统计表里分别用红蓝两种颜色做上记号，星期五就可以看出这一周的天气情况。”两个孩子点头。

这时，香雨说：“奶奶说，现在天气干燥，小朋友要多喝水。”

超际：“我奶奶说早上冷，可以多穿一件背心，中午热就脱掉。”

我：“那我们把这些建议都画了贴起来，提醒其他小朋友吧！”

“好”！孩子们异口同声。

8点35分 ，熊熊来到植物角说：“我来给花浇水。”

尧尧：“你看它的土是湿的，不用天天浇水。现在肯定有点冷，花都不开了。”

熊熊：“有的叶子变黄了，再过几天就会掉了。”

我：“你们看他们叶子的形状都一样吗？每种植物的叶子是什么样的？”

大家你一言我一语地讨论开了。我问：“你们能把他们叶子的形状画下来吗？”

“能！”于是大家回到桌前开始了画叶子活动。

8点40分，孩子们越来越多，我将指示牌上的温度记录和植物观察取掉，提示后来的孩子按：晨间笑一笑——物品放放好——开心晨谈吧——区角早计划——巧拼七巧板的程序活动。先到的孩子都在根据范例的提示进行拼图活动。

彤彤：“我要来挑战拼皇冠！”

健川：“我不会拼房顶，莎莎，你教我！”

桓桓：“三角形放这，不对！应该这样放！”

每个孩子都认真摆弄着七巧板，有的自言自语，有的交头接耳，有的冥思苦想……

8点50分，孩子们已基本到齐，我组织孩子们收拾整理，小结今天的晨间活动并做好早运动前的准备。

“孩子们，你们今天早上有什么新发现？”

彬彬：“我上次没拼出天鹅，今天拼出来了！”

珂珂：“我发现两个小三角形合起来可以变成正方形，还可以变成平行四边形！”

圆圆：“我们发现中午的气温都越来越高，早上的温度没有变化。”

微微：“我发现扶桑树的叶子是椭圆形，边沿有尖尖的齿。”

孩子们激动地诉说着晨间的收获，每个人都有说不完的话，成就与满足感洋溢在他们脸上。

尽管冬天的早晨特别寒冷，但是我们班的孩子每天都能早早入园。洋洋妈妈问我：“老师，你们到底在做什么，让我家洋洋从原来不愿起床，到现在7点半就催着上学。害我连睡衣都还来不及换就被拉出门了！”听了她的话，我笑了，我知道孩子们都喜欢上了晨间活动。

（作者单位：重庆市万州区龙都幼儿园）