《致青春》带来的家教感悟

张琦

去年，由赵薇执导的电影《致青春》热映，片中人物朱小北的遭遇给观众们留下了深刻的印象：因为遭诬陷，被无故搜身，朱小北疯狂地冲进了学校超市，砸毁了大量财物，最终遭到了学校的开除。不少观众为朱小北感到唏嘘，认为她太过莽撞，亲手毁掉了自己的前程，但我觉得，自尊受到侵犯才是让朱小北发狂的唯一原因。在她的心目中，一个女孩的自尊才是最最宝贵的东西，是不容践踏的，面对侵犯和侮辱，自己必须采取激烈的方式保护它，哪怕玉石俱焚。

和朱小北一样，许多少年都有一颗敏感而脆弱的心，他们小心翼翼地保护着自己的自尊，很难忍受来自他人的轻蔑。然而，部分家长却并不理解这一点，有时会为了达到某些目的而随意践踏孩子的自尊。比如在不久前就有这样一则新闻，说母亲因为孩子抄作业而偷拍了他的背面裸照，然后将照片发在微信上，还颇为欣慰，认为自己选对了教育方法。

诚然，有时候较为另类的惩罚方式的确能在短期内收到效果，但放到长远来看，却未必有益于孩子的身心健康。国际知名教育专家李中莹曾说过，自信、自尊和自爱决定孩子一生的成就，而好的教育方式应当在不损害这三点的前提下达到教育的目的。如果家长盲目惩罚孩子，造成了孩子的自信心缺失，就会让孩子变得懦弱自卑，难以在生活和学习中燃起斗志；而在教育过程中侵犯孩子的隐私，则会让孩子觉得自己不值得被爱、被尊重，孩子就很容易破罐子破摔，直至最后彻底放弃自己。家长在惩罚孩子的过程中，如果不小心伤害到了孩子的内心，就算暂时纠正了孩子的行为缺失，也很难用“同理心”来教育孩子，所谓“同理心”，是指站在对方立场上设身处地思考的一种能力。在惩罚孩子的过程中，如果家长能够巧妙地运用这种能力，学会将心比心，就可以更好地权衡哪些行为会给孩子带来心理阴影、哪些办法更容易被孩子所接受。了解到孩子的心理特征之后，再采取措施来纠正孩子的错误行为，才能起到事半功倍的效果。

每个家长都应当谨记，教育的终极目的是帮助孩子变得更好而非毁掉孩子，许多不当的惩罚措施不仅不能达到该目的，反而会给孩子带来许多负面的影响，演变成亲子沟通过程中的巨大阻力。因此在选择惩戒方法的时候，诸位家长务必三思而后行，勿要因小失大，让孩子成为非理性教育手段的牺牲品。