通过生动的事例来写“我”

谭玲

我童年是顽皮的，不肯好好读书，喜欢养小动物，什么叫哥哥、纺织娘、金铃子、蟋蟀、禽鸟、金鱼、松鼠等，都是我的小宠物。叫哥哥鸣于昼，纺织娘唱于晚，天气越热，鸣叫得越厉害。家人心烦意乱，我却认为这是一支小乐队，听得我兴高采烈。金铃子体小玲珑，养在有玻璃的小匣子里，既得看它活动，又得听它清越的鸣声。逢到秋令转寒，恐它冻死，我就将其安置在贴身的衣袋里，借以保暖。一次，我携带入私塾，金铃子在衣袋里鸣叫不停，给老师听到了，被搜去，我为此痛哭一场。

蟋蟀养在瓦盆中，床头案边，都是瓦盆。其中一只的鸣声很洪亮，我约了邻儿，把他所养的，和我那只鸣声很洪亮的合在一起，展开战斗。没想到邻儿的一只猛扑过来，我的那只临阵脱逃，向盆外一跃，不知去向。我嚷着要邻儿赔偿，双方吵闹不休，以至拳打脚踢，扭成一团，经家人劝开才罢。此后彼此都长大成人，又各奔东西，某次相逢，谈起这事，相与大笑。

【锦囊妙计】

灵灵老师：大作家郑逸梅这篇《顽皮的童年》里充满了童真童趣，真让我们忍俊不禁。大家来说说，文中表现了作家小时候的哪些性格特点？这些特点为什么会给我们留下深刻的印象？

飞飞：作家小时候真顽皮，尤其喜欢养小动物。

龙龙：作家是通过“喜欢养小动物”，“把金铃子带进私塾”，“为了临阵脱逃的蟋蟀而与邻儿打架”等生动有趣的事来表现这些特点的，所以给我们的印象特别深刻。

灵灵老师：是啊，我们在介绍自己的性格特点时，一定要通过生动、具体的事例来表现。

请完成下列练习：

1.用波浪线画出表现作家小时候顽皮的句子。

2.说一说：为什么昆虫的鸣叫让“家人心烦意乱，我却认为这是一支小乐队”？这句话用了什么写作方法？endprint