如何办好返乡大学生高考经验分享会

文 / 团河池市委

如何办好返乡大学生高考经验分享会

文 / 团河池市委

2014年2月，高三学生陆续返回学校，为迎接自己人生中最重要的角逐投入新一轮和最后一轮最艰苦的备考阶段。针对青年学生的诉求，团河池市委利用大学生返乡契机，举办返乡大学生高考经验分享会，服务青年学生。

筹备阶段

通过制定计划，招募大学生志愿者。加强管理，成立领导小组，实行骨干负责制，定期召开骨干会议，探索志愿服务活动的长效机制，确保活动定期持续举行。

加强队伍建设。可以与教育局等单位联合注册成立大学生志愿者协会组织，通过团属网站、QQ、微博、报纸、电台等媒体招募选拔本地在京(外)大学生志愿者，对报名人员认真进行资料审核以保障志愿者队伍的整体素质；认真鉴别志愿加入协会大学生志愿者的动机，提倡无报酬、无偿提供志愿服务活动；及时劝退不积极参与活动的志愿者，保证团队的质量；完善注册登记备案，实现有效的管理，保证志愿者活动合法化；给志愿者发放证书、徽章等，对志愿者的荣誉进行确认。大学生志愿者协会组织成立后，可以再通过成立分会的形式，指导所属每个县（市、区）团组织注册成立大学生志愿者协会分会，把全市各地团组织的注册志愿者纳入市大学生志愿者协会统一管理，形成立体、多层面的志愿者队伍，打造一支有朝气、有素质、有纪律的队伍。

落实工作制度。大学生志愿者协会与各地的分会要重视结构和制度调整，通过完善多项规章制度，明确志愿者的职责、义务与纪律等，促进管理的规范化和常规化。志愿者协会与各地分会根据各自特点，明确职责分工，加强沟通协作。志愿者协会主要负责到市区高中开展经验分享会；各地分会主要负责到各县（市、区）高中开展经验分享会；根据需要，志愿者协会负责组织、指导各地分会开展服务工作，可以统一协调各地分会志愿者到各地有目的有计划地开展活动，进而促进志愿者服务工作更加系统化、组织化、合理化、专业化。

建立激励制度。建立科学合理的评价体系，对大学生志愿者服务成绩的考评以个人和团队考评相结合的方式推动志愿者活动向科学化、合理化方向发展；建立科学合理的激励制度，激发志愿者参与活动的热情，巩固志愿者的行为动机。

注重沟通交流。可以通过建立“重点高校同乡QQ群”等方式，并定期以联谊会的形式组织志愿者聚在一起加强交流，志愿者协会也可以定期以联谊会的形式组织各地分会志愿者聚在一起加强交流，进一步提升正确引导高三学生备战高考的能力。

保障资金运行。各级团组织要发挥组织优势，整合部门和社会资源，通过企业捐赠、部门支持等多方筹集资金，确保活动能定期顺利开展。

实施阶段

团组织要组织带领志愿者定期开展高考经验分享会志愿者服务活动，充分发挥志愿者服务高三学生成长成才的作用，同时，也要注意服务志愿者自身的发展需要，不断扩大团组织的影响力。

会前准备。志愿者协会与各地分会制定详细的调查计划、方案，报告各地团组织、教育局与学校等部门，争取得到有关部门的支持。可以与邀请相关领导、专家、学者共同制作切合实际的调查问卷。利用寒假放假期间，到各地高中给高三学生们发放调查问卷。调查分析学子在备考中出现的各种问题，根据自身经历和有关专家学者的意见总结出应对各种问题的策略并做好经验分享会的准备。

讲座交流。主要以现场讲座和互动交流等形式开展。可以在春季开展。在团组织、教育部门、学校等组织带领下，志愿者协会组织协调各地大学生志愿者协会分会志愿者到各地高中与高三学生分享高考经验。针对高三学子在备考中遇到的困惑等问题，通过自身经历畅谈自己的高考备战经验。从如何调整高考前的心理状态、如何高效复习等方面与大家分享自己的心得体会，并现场解答学子们提出的问题。

会后指导。大学生志愿者可以邀请一些专家学者分析研究学子们在问卷调查和现场讲座交流时提出的问题，结合自身经历编写成一些典型应对案例，分发给全市高三学子们，让更多人受惠，进一步拉近学生与高校之间的距离，引导学子们以积极的心态迎接高考。

注意事项

注意加强安全保障。活动组织方式可以以地市集中组织与各校分散组织相结合，参与组织活动的各地团组织、教育局、各有关学校等单位要加强各方面安全保障，确保大学生志愿者在安全的环境中顺利开展活动。

服务志愿者发展需要。广大志愿者利用短短十几天的假期，放弃与家人团聚的宝贵时间，分组分赴各个县市区开展活动。团组织要注重了解志愿者需求，服务志愿者需要，在食住行方面给予充分的保障。此外还帮助志愿者开展自身学业上的社会调研活动，协助志愿者到有关部门开展调研、座谈会活动等。

注意选配优秀队伍。活动主要以现场讲座和互动交流等形式开展，需要志愿者有一定的综合能力。团组织倾向选拔高考成绩比较突出、学习能力比较强、口头表达能力比较好和参与类似活动经验比较丰富的优秀志愿者。

编后话：通过在青年学生中开展返乡大学高考经验分享会，进一步扩大了团的工作的影响力，对广泛联系凝聚青年、传播青春正能量都具有重要的意义；对帮助高三学生建立良好高考心态，鼓励他们树立远大目标，为理想而奋斗具有积极作用。同时，参与此项活动的大学生志愿者也在活动中实现了受教育、长知识、炼才干、作贡献的目的，度过了一个愉快而有意义的假期。