健康教育对高脂血症患者生活质量产生的影响

李志勇

（广东省梅州市梅江区妇幼保健院，广东 梅州 514000）

健康教育对高脂血症患者生活质量产生的影响

李志勇

（广东省梅州市梅江区妇幼保健院，广东 梅州 514000）

目的探讨分析对高脂血症患者进行健康教育对其生活质量产生的影响。方法选择2012年3月至2013年10在我院接受治疗的48例高脂血症患者随机平分为观察组、对照组，每组24例。对照组给予常规治疗，观察组在对照组的基础上给予健康教育，并对2组患者的生活质量改善情况进行比较。结果接受健康教育后，观察组的生活质量明显优于对照组。结论对高脂血症患者实施健康教育，可有效促进患者生活质量得到提高。

高脂血症；健康教育；生活质量

高脂血症指的是存在于血清中的胆固醇、三酰甘油的相应含量长时间的超出正常水平，引起动脉粥样硬化，进而引发脑卒中、冠心病等严重性心脑血管疾病[1]。在高脂血症的治疗过程中，适当地对患者实施健康教育，可有效改善预后，提高患者生活质量。本次研究中，我院对20例高脂血症患者实施健康教育取得良好的临床效果，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：选取2012年3月至2013年10在我院接受治疗的48例高脂血症患者为研究对象。48患者中男28例，女20例；年龄18～77岁，平均（35.8±6.8）岁。所有患者经临床诊断均符合高脂血症诊断标准[2]。经患者及其家属同意后，随机将患者平分为观察组、对照组，2组患者在性别、年龄、病情等基本资料的比较上均无显著性差异（P＞0.05），存在可比性。

1.2 方法：对照组、观察组患者均给予西医常规性治疗。观察组患者在此基础上给予健康教育。健康教育的具体内容为：①在治疗过程中，为患者详细介绍和讲解高脂血症的发病原因和主要临床特点；②为患者讲解高脂血症的相关治疗方法和技术及其相应的治疗效果；③向患者讲解治疗过程中的相关药物使用情况，包括药物的使用方法、注意事项、主要作用、治疗效果、不良反应等。④对患者进行生活行为习惯、饮食习惯、心理调节、运动训练等指导；⑤患者出院时对其进行出院后用药、饮食、运动、复诊等教育和指导。

1.3 统计学分析：研究数据使用SPSS16.0软件进行统计学处理，采用t检验处理计量资料，计数资料使用χ2检验，以P＜0.05作为具有显著性统计学差异。

2 结 果

观察组、对照组的治疗总有效率分别为98.83%（23/24）、75.00%（18/24），观察组明显高于对照组，比较具有显著性差异，有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨 论

相关调查数据显示，高脂血症是引发动脉硬化，导致冠心病发生的重用因素之一。因此，应用有效的措施，加强对高脂血症进行方式已经成为医学研究者必须进行深入研究的话题。

在高脂血症的治疗过程中，患者的饮食习惯对疾病的恢复具有重要影响。过度饮酒和食肉会使机体摄入过量的热量，导致体内脂肪堆积过多，进而影响机体正常脂肪代谢。不良饮食习惯是高脂血症发生的重用因素之一。健康教育是患者在疾病治疗过程中获取相关疾病知识及保健知识的有效途径。通过健康教育，患者及其家属可及时获取更多关于高脂血症防治基础知识和保健相关知识，提高患者及其家属对疾病的认识，增强患者治疗依从性，促进治疗效果得到提高。因此，在治疗过程必须高度重视对患者进行全面健康教育。

健康教育是患者获取并掌握疾病及保健相关知识的重要而最为有效的途径。控制血脂异常的基本防治措施为饮食进行控制。大部分高脂血症患者均明白饮食习惯对疾病的防治具有重要的作用，当时却对科学的饮食方式缺乏具体、全面的了解。高脂血症患者中具体病情具有差异性，其饮食要求也存在相应的差异性。如果缺乏正确的饮食认识，盲目地进行饮食习惯地改变和控制，也无法取得理想的疾病防治效果，有时甚至适得其反，导致病情加重。在对患者进行健康教育的过程中，根据患者的具体病情，对患者进行具有针对性的饮食指导，可有效提高防治效果，促进患者生活质量得到提高。

科学运动锻炼也是预防和控制血脂异常的有效和重要措施。多数患者对体质量控制对血脂异常起到的控制作用缺乏了解。因此，通过健康教育，可让患者科学认识自身适合进行何种运动锻炼来控制体质量，进而实现对血脂异常进行有效控制。在对患者进行健康教育时，应向患者详细讲解加强运动锻炼的原因，让患者全面认识加强运动锻炼的重要性，从而促进治疗效果的提高。

生活质量包含心理、生物、社会等多方面的内容。在治疗过程中，应用多种方式系统地对患者进行健康教育，指导患者进行科学饮食，加强运动锻炼，严格控制体质量。高脂血症患者在日常生活习惯中必须戒酒、戒烟。同时伴有糖尿病、肥胖症、心血管病的患者需同时结果几种病症进行防治，才能有效地对血脂进行调节，将其控制正常的水平范围中。高脂血症患者还需遵医嘱，定期到医院进行健康检查，及时发现并治疗相关病症。在健康教育中，除了注重对患者进行科学饮食指导和运动锻炼外，还必须加强对患者进行心理健康教育，指导患者保持愉悦的情绪和健康的心态[3]。同时积极加强对患者家属进行健康教育，指导和鼓励患者在生活中给予患者更多的关怀和帮助，积极主动地与患者进行语言和情感沟通，尽量帮助患者解决心理、生理、生活上遇到的困难。此外，还需要通过健康教育，指导患者家属对患者的日常饮食及生活习惯进行监督，帮助患者改掉不良饮食及生活行为习惯，并督促患者积极进行科学的运动锻炼。只有这样才能有效提高治疗效果，促进患者生活质量得到提高。

综上所述，对脂血症患者实施健康教育，可有效提高患者治疗依从性，提高治疗效果，促进患者生活质量得到改善。

[1] 杨燕,张杰,房颖.高脂血症中医治疗与护理的研究进展[J].中华现代护理杂志,2012,9(26):506-507.

[2] 黄津芳.医院健康教育的科研方向[J].中华护理杂志,2012,4(33): 418-419.

[3] 郁红梅,丁蓓,胡卫红.健康教育对高脂血症的干预作用[J].当代医学,2011,3(3):538-539.

R473.5

B

1671-8194（2014）35-0364-01