学习习近平系列讲话齐心谱写中国梦南京篇章

杨卫泽

党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观点、新论断和新要求。系统深入地学习习近平总书记系列重要讲话精神，统一思想，凝聚共识，厘清事关南京改革发展稳定的重大问题，为齐心谱写中国梦南京篇章提供强大的思想动力。

一、深刻领会总书记系列重要讲话八个“第一次”的丰富内涵和鲜明导向

习近平总书记系列重要讲话思想深邃、内涵丰富，尤其是八个“第一次”具有鲜明的导向性，充分显示了对世情、国情、党情的深刻把握，充分体现了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度统一。一是在十八届中央政治局常委第一次与中外记者见面会上的讲话，强调：“人民群众是我们力量的源泉。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”“我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。”坚持以人民群众为本，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，是共产党人应有的根本政治态度和政治立场。这次讲话明确表达出心系人民、热爱人民的鲜明立场和真挚情感，表达了我们党全心全意为人民服务的宗旨和发展为了人民的目的。二是在第十八届中央委员会第一次全体会议上的讲话，指出：“当前和今后一个时期，新一届中央领导集体的首要政治任务，就是全面贯彻落实党的十八大精神，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。”讲话凝聚了全国人民的共识，对加快全面小康社会建设、夺取中国特色社会主义新胜利具有重要意义。三是在第一次公开发表的文章中，指明：“党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。”党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。认真学习党章，严格遵守党章，是学习党的十八大精神的重要内容，也是加强党的建设的一项基础性、经常性工作。四是在十八届中央政治局常委第一次集体参观《复兴之路》展览时讲话，揭示：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这升华了党的执政理念和治国方略，为坚持和发展中国特色社会主义注入新的内涵。五是在第一次到地方调研考察（广东）讲话时，强调：“深化改革开放，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。”这足以说明深化改革开放在党中央工作全局中的重要位置，改革开放是决定当代中国命运的关键一招。六是在十八届中央政治局第一次集体学习时讲话，阐明：“紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神。”坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来我们党全部实践和理论的主题，是我们党在相当长时期内的基本政治纲领，需要在实践中持续不断地探索和开拓。七是在中央政治局第一次外出集体学习（中关村）时讲话，表明：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”从全球范围看，科学技术越来越成为推动经济社会发展的重要力量，创新驱动是大势所趋。从国内看，创新驱动是形势所迫，这是党中央综合分析国内外大势，立足国家发展全局作出的重要战略抉择。八是在2013年全国“两会”期间参加江苏团讨论时第一次对江苏工作发表讲话，指示：“面对日益激烈的综合国力竞争，我们的事业就如同逆水行舟，不进则退。要深化产业结构调整，使经济发展提高质量、增加效益、增强后劲；积极稳妥推进城镇化，做到工业化和城镇化良性互动，城镇化和农业现代化相互协调；扎实推进生态文明建设，实施‘碧水蓝天工程，让生态环境越来越好。江苏要按照率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的要求，不断开创各项工作新局面。”这为江苏和南京的发展指明了前进方向，对加速转型发展提出了重要突破口，具有极强的前瞻性和可操作性。

系统学习习近平总书记系列重要讲话，有四个特点让我印象深刻：一是立场鲜明，信念坚定。反复强调“必须坚定中国特色社会主义自信”，始终贯穿“永不动摇信仰”这条红线，体现了在道路、方向、立场等重大问题上的鲜明态度，表达了对中国特色社会主义必然胜利的高度自信。二是贴近群众，感情真挚。按照“始终为了人民”的要求，以“永不脱离群众”为基调，从“人心向背关系党的生死存亡”的高度，体现了对人民主体地位的始终坚持，充满着强大的感召力。三是旁征博引，富于思辨。讲话内容涉及经济、政治、文化、党建等很多领域，引用材料涵盖诗词典故、数据对比等诸多方面，蕴含的观点充满着唯物辩证法的思辨精神，讲话气势恢弘，充满哲理。四是文风朴实，生动自然。语言贴近生活，合党心、顺民意、鼓士气，具有感召力、亲和力，体现了我们党的优良文风。比如，说到党风政风建设，强调“踏石留印、抓铁有痕”的劲头；论及改革开放，强调“逢山开路、遇河架桥”的魄力；讲到真抓实干，强调要始终牢记“空谈误国、实干兴邦”。

二、结合南京实际创造性地贯彻落实总书记讲话精神

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，结合南京实际贯彻落实，关键在于牢牢把握一个总体要求，即坚持人民幸福“一大目标”，聚焦创新驱动发展“一大战略”，紧扣产业结构调整、城市化与城乡一体化发展、生态文明建设“三大重点”，狠抓综合改革、法治建设、党建创新“三大工程”。其中，“一大目标”是工作导向，强调人民性；“一大战略”是突破路径，强调创新性；“三大重点”是主攻方向，强调先导性；“三大工程”是保障措施，强调实践性。这是全面认知讲话贯穿的价值观、动力观、发展观和实践观的具体体现，是结合南京实际创造性地贯彻落实讲话精神的积极探索，也是保持南京工作连续性与开创性的必然选择。四者有机统一，互为关联，形成一体。

坚持“一大目标”。重点解决南京一切工作“追求什么”的问题，要义在于深刻认知习近平总书记系列重要讲话贯穿始终的正确价值观。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，习近平总书记在新一届中央政治局常委与中外记者见面会上，明确表达了以人为本的施政理念。曾有媒体对十八大后《人民日报》的50篇习近平总书记讲话报道为样本进行分析，结果显示，“人民”出现频率最高，可谓意蕴深长。这既是对我们党执政为民理念的充分诠释，也是总书记本人对人民群众真挚感情的自然流露。在南京率先基本实现现代化进程中，只有始终坚持科学发展理念，突出人民利益高于一切，将人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为最重要的政绩衡量标准，才能最终建构人民幸福的“最佳方程式”。只有始终坚持群众需求导向，将人民愿望作为第一信号，做到问政于民、问需于民、问计于民，确保政策举措为民所想、为民所急、为民所需、为民所盼，才能始终追求人民幸福的“最高指数值”。只有始终注重成果共享，妥善处理各方利益关系，形成顺畅有序、多元平衡的利益表达机制，努力找出人民幸福的“最大公约数”，才能聚力成就人民幸福的南京愿景。

聚焦“一大战略”。重点解决南京未来成长动力“突出什么”的问题，要义在于深刻认知习近平总书记系列重要讲话特别强调的发展动力观。经济社会发展动力问题是人类历史永恒的话题。从毛泽东同志的矛盾动力观，到邓小平同志的改革动力观，我们党在不同历史时期从不同视角作出了时代性的回答。进入新世纪以后，创新日益成为推动经济社会发展的更新、更强动力。习近平总书记在视察中科院，在中央政治局到中关村集体学习时，系统阐述了创新驱动发展的动力观思想。他指出，创新驱动是大势所趋，是形势所迫，要增强忧患意识，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，不能等待，不能观望，不能懈怠。强调要围绕着力推动科技创新与经济社会发展紧密结合，着力增强自主创新能力，着力扩大科技开放合作等开展工作。深刻理解讲话的精神实质，为南京更好地推进实施创新驱动发展战略，加快率先基本现代化进程提供更强动力支撑。

紧扣“三大重点”。重点解决南京下一步工作“主攻什么”的问题，要义在于深刻认知习近平总书记系列重要讲话有力彰显的科学发展观。2013年全国“两会”期间，习近平总书记参加江苏团讨论，指出江苏转型发展的“三大重点”，包括深化产业结构调整，积极稳妥推进城镇化，扎实推进生态文明建设。“三大重点”是立足全国发展大局的全局性要求，是把握区域发展规律的时代性要求，是紧扣江苏和南京发展实际的针对性要求。南京将在把握“腾笼换鸟、凤凰涅槃”中优化产业结构，实现产业层次和产业水平双提升；在践行“协同作战、良性互动”中统筹城乡发展，实现城市现代化和人的现代化双提升；在融合“绿水青山、金山银山”中推进生态文明建设，实现环境质量和生态效益双提升。

狠抓“三大工程”。重点解决南京未来发展“依靠什么”的问题，要义在于深刻认知习近平总书记系列重要讲话全面蕴含的科学实践观。“逢山开路、遇河架桥”，“让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”，“打铁还需自身硬”，“把权力关进制度的笼子里”。习近平总书记在改革、法治、党建等领域的这一系列重要论述，给人耳目一新的感觉，也进一步深化了我们对这些重大问题的理解和认识。近年来，南京将实施综合改革、法治建设、党建创新“三大工程”作为有机联系的统一整体，协同推进，取得了一些成效。并将及时总结工作成果，切实把思想认识统一到习近平总书记提出的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署上来，进一步优化综合改革的主攻方向、法治建设的方法路径、党建创新的重点任务。依靠综合改革，方能更有效破解发展难题；依靠法治建设，确保更有序维护和谐稳定；依靠党建创新，力争更有力积聚干事能量。

学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，既是中央和省委的政治号召，也是时代发展的现实要求，更是南京发展的紧迫需要。学习的重心在于坚持“三个自觉”，就是自觉学习、自觉体悟、自觉践行；核心在于确保“四项成效”。一是通过学习促进理想信念更加坚定。更加坚定实现中国梦的唯一路径是走中国特色社会主义道路，唯一科学理论是中国特色社会主义理论，唯一制度是党领导下的社会主义制度，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。二是通过学习促进思维方法更加科学。认真体会讲话贯穿的思维方法，学会用恢弘的战略思维指导南京科学发展，学会用严密的辩证思维指导重点工作推进，学会用深邃的历史思维指导城市精神传承，学会用清醒的创新思维指导应对现实难题。三是通过学习促进实践能力更加提升。勤于学，敏于思。学出发自内心的认识体会，学出指导实践的真知灼见。明于志，笃于行。既明确战略问题，又清楚战术问题；既把准方向路线，又吃透操作方法，力求在分析判断能力、科学决策能力、群众工作能力上有大的提升。四是通过学习促进教育实践活动更加深化。一方面，在开展党的群众路线教育实践活动中融入对讲话精神的集中系统学习，加深对讲话精神的理解和认识；另一方面，深入践行讲话中蕴涵的群众立场和群众观点，深入扎实地推进好“两深化九整治”整改行动计划，确保教育实践活动和专题学习双促进、双丰收。

（作者系中共江苏省委常委、南京市委书记）

责任编辑：戴群英