花剑圆六防守还击技术在青少年比赛中的分析

徐敏

摘 要：本文通过查阅文献资料，和对上海市青少年比赛的50场比赛中，从防守还击部位、活动区域成功率等方面对青少年的第六防守还击技战术进行简单的个案剖析。

关键词：青少年；击剑；第六防守；技战术

1.前言

我国男子花剑目前在国际剑坛上占有一席之地，竞技水平保持稳定上升的状态，但由于一批比赛经验丰富，技战术水平较成熟的队员将要退役，后备力量不足已现端倪。为了保持我国男子花剑在世界剑坛的地位，应及时发现问题，及时进行分析拿出行之有效的手段来加以改进，这是我们的当务之急。因此，本文对这一技术进行深入系统研究，具有极其重要的理论和实践价值。

2.研究对象与方法

2.1 研究对象。上海市青少年比赛前十六名运动员。

2.2 研究方法

2.2.1文献资料法。通过查阅上海体育学院图书馆各种有关期刊杂志，搜集大量近年来相关文献，并对其进行阅读、分析整理，以获得丰富数据。

2.2.2 观察统计法。通过对2013年上海市中学生比赛及上海市总决赛的观看，统计第六防守特点。

2.2.3 逻辑推理法。运用逻辑学原理，对以上研究方法得出的观点、结论和建议进行归纳、整理、分析、推理并进行论证。

3.结果与分析

3.1 比赛介绍。上海市中学生比赛是3年一次的大型上海市青少年比赛，比赛中对抗比较激烈，节奏非常快，有较好的分析价值。上海市总决赛是每年一次的分站赛中的一战，因为是年终具有一年训练成果总结的比赛，因此观赏程度和分析价值较高。

3.2 防守还击特征。防守还击技术，是一种通过武器接触，防守住对方进攻线路的交锋手段，还击是通过防守后选择的得分方式。作为技战术的保障战术，防守还击一般距离近、速度快，不同运动员使用防守还击的习惯和方法都不同，因此防守还击的变化也非常丰富。运用防守还击战术时有具有一定相应的技术能力，只有技术达到完美，战术才会有无穷的变化。因此，防守还击的运用在击剑运动中有着极其重要的地位。

3.2.1 第四防守还击。所谓第四防守，是指运动员持剑将武器向身体内测平移、平转、平推所形成的防守位置，其中还包括了画圆形成（根据左右手分顺时针画圆和逆时针画圆）的圆四防守。根据2013年上海市青少年运动会的15场比赛中分析出以下结果。从表1中可以看出，第四防守还击的各种得分情况。

由上表的分析结果可看出，直接还击的得分率最高，要求距离比较近，还击要果断简单速度快。其余两种还击作为第四防守的两种变化，应当穿插在比赛的交锋中运用。

3.2.2圆六防守还击。圆六防守可以把这两个部位并做一个部位来防守，剑条在画一个圆弧的时候，就把腹部的防守也兼顾了，如果画弧的动作幅度大一点，还可以代替第一和第五防守位。通过对上海市青少年比赛和上海市总决赛的10比赛中分析出一下结果。从表3中可以看出，圆六防守的各种得分情况。

由上表分析得出，圆六防守还击虽然有很多优势，但在青少年的比赛中还是对这一技术动作运用的不成熟，存在的失分也较多。有些青少年选手在场上会盲目地使用这一技术动作，被对手连连得分后不能迅速改变自己的打法，暴露了他们平时防守训练的缺乏。

3.2.3各防守还击使用率。通过上海市青少年比赛和上海市年终总决赛两场比赛的观察和统计，对各防守出现使用的频率做出统计。通过表5可以看出，各个防守使用的情况。

通过表5的数据统计可以明显的看出花剑比赛中较常出现的集中防守的使用率，其中第二防守和第一防守的使用率较第四和第六防守来的少，这是由于腰部在花剑比赛中是运动员比较少选择的一个刺点，而背部是由于花剑新规则和裁判器的改革以后随着甩剑刺出现的几率变少而变少的。

3.2.4活动区域。击剑比赛是在长14米，宽1.5——2米的金属剑道上进行的。场地的两侧为中线，两端为端线，正中分界为中线，距离端线7米，中线两边2米处各有一条开始线。见图1。在此次统计中，我将运动员定以开始线右侧一方，以中线为基准，两边各划分成三个区域：左边为一、二、三，右边为四、五、六。

从表6中可以看出，运动员得分区域主要集中在三、四、五，分别占到了总得分的18.84%、26.08%和23.18%，这与他们的技术特征是紧密相连的。在不同的区域，相应的技战术运用也是不同的，以防守还击为战术基础的打法越来越普遍，现已成为世界花剑打法的一种主流，在青少年的技术培养中，可以以此为一种风格打法为主导进行引导，在日常的训练中加强这方面的专项训练使运动员的交锋能力更为出色，以此作为基础成为各种技战术变化使用的根基。

4.结论与建议

4.1结论。①防守还击战术在比赛中的出现率和得分率很高，其中圆六防守最具优越性。②防守还击战术虽然得分率高，也存在失分的风险。

4.2建議。我国男子花剑教练员和运动员应认真学习贯彻“积极主动，以我为主；技术全面，特长突出；强化体能，作风顽强”的指导方针，彻底摒弃“被动等待”、“一个动作打天下”的被动打法，在平时的技战术训练中多加强运动员的进攻训练，培养运动员的主动意识。（作者单位：上海体育学院）

参考文献：

[1] 王守刚等.击剑技术[A].击剑[M].北京：人民体育出版社，1996

[2] 王守刚等.击剑战术[A].击剑[M].北京：人民体育出版社，1996