新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作
2013-12-29徐延海
摘 要:高等院校辅导员承担着大学生日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与学生成长成才息息相关的工作,高校辅导员是大学生成长的直接引导者,是校园秩序稳定的直接维护者、是大学生思想政治工作的组织者和实践者、是校园文化、校风学风建设的组织者与实施者,是大学精神的营造者与传播者。所以,高校辅导员对大学生的思想政治教育工作显得尤为重要。
关键词:大学生 思想 政治 教育
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)02(a)-0230-01
当前,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。要最好当代大学生的思想政治教育工作,我们要从以下几点做起。
1 “新辅导员”要尽快实现“学生—老师”的角色转换
“新辅导员”在工作前的绝大部分时间都是在校园中度过,始终扮演的是一个“学生”的角色,充当着一个“被管理者”、“被服务者”。因此,势必在身上留有深刻的“学生”痕迹。这些痕迹既有青年学生“青春、活泼、张扬、向上”等积极成分,也不乏“放纵、随意、单纯、偏激”等消极因素。而这些消极因素若带到“老师”的角色中来,势必影响更加深远、后果更为严重。这些都要求“新辅导员”首先在心理上尽快地转换角色。其次,在实际的工作中无论是衣着还是言行都要时刻谨记自己老师的身份,应遵循“朴实、庄重却又不失青春、活泼”的着衣原则。同时,“新辅导员”的一言一行对学生都可能造成深刻的影响。毕竟,在校园中老师始终都是学生模仿、学习的榜样。
2 利用年龄优势处理好与学生间的关系
“新辅导员”和已经参加工作多年的“老辅导员”相比,其社会经历仍显不足、工作经验也较为欠缺。但他们却有着一个巨大的年龄优势。因为年轻,所以与同样年轻的大学生更容易接触、更容易交往、更容易理解、更容易共鸣、更容易接受潮流和时髦的新鲜事物,从而更容易地走进学生的心里,了解他们的所思、所想、所需、所怨、所爱,也更有效地开展其工作,达到意想不到的效果。“新辅导员”甚至可以和他们一起谈人生、谈理想、谈事业、谈爱情。
3 重视当代大学生的思想政治教育
思想政治教育内容非常广泛,主要是根据国际国内面临的形势确定的,而且会因时间、地点、对象等客观情况的不同而有侧重。因此,不同时期、不同对象的思想政治教育内容,应当根据特定时期和对象的需要来确定。总的来说,当代大学生思想政治教育的主要内容应包括。
3.1 以理想信念教育为核心的世界观、人生观和价值观教育
要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育,开展科学发展观教育,使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
3.2 以爱国主义教育为重点的民族精神教育
深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,开展各民族平等团结教育,培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
3.3 以基本道德规范为基础的道德教育
要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融入大学生学习生活之中。修订完善大学生行为准则,引导大学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,着力培养良好的道德品质和文明行为。
以学生全面发展为目标的素质教育。加强民主法制教育,增强遵纪守法观念。加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
4 活用多样教育形式
为了提高思想政治教育质量、确保教育效果、适应思想政治教育内容的多样化,思想政治教育的形式也要灵活多样,要多采用一些喜闻乐见得教育形式深入宣传法律法规常识,广泛普及党的基本理论知识。同时,思想政治教育形式要新颖,要利用多媒体技术和计算机网络,充分发挥声、光、电的功能,进行立体教育,拓宽教育渠道,使广大学生能够从文字、图像、声音、影像、动画等多角度、全方位学习相关理论知识。
5 采取科学教育方式
在思想政治教育的方式上,要采用合理教育方式,精心组织,抓好人员、时间、内容、效果四个方面的落实,确保三个有机结合。
5.1 思政教育与行政管理相结合
在开展思想政治教育时,要辅助行政管理手段,确保教育的落实,形成有效地教育管理机制。每次进行思想政治教育时,要求全体学生参加,并进行点名,到课率需满足一定的比例。
5.2 定期教育与随机教育相结合
思想政治教育需要统筹规划,定期组织实施,要根据各学科和专业学生的表现、特点等因素确定定期教育的次数、时间和内容。
5.3 形势教育与知识讲授相结合
当前,国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。因此,开展思想政治教育工作,要在形势教育中结合知识讲授,帮助学生们对国际国内形势进行分析,使广大学生了解国际国内形势,并认清发展态势。
参考文献
[1] 黄晟.辅导员做好学生思想政治工作之管见[J].淮南工业学院学报:社会科学版.
[2] 王横威,祁雪峰.新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作浅析[J].中国科技博览.