通过方法教育培养学生思维能力的探讨
2013-12-29彭孝勇
物理教学探讨 2013年1期
摘要:在物理概念、规律与习题讲评教学中,教师通过培养学生思维的广阔性、思维独立性、深刻性、灵活性、敏捷性和批判性,帮助学生掌握思维方法,提高学生的思维能力和水平。
关键词:思维方法教育;思维能力;探讨
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2013)1(S)-0036-4
2013-12-29彭孝勇
摘要:在物理概念、规律与习题讲评教学中,教师通过培养学生思维的广阔性、思维独立性、深刻性、灵活性、敏捷性和批判性,帮助学生掌握思维方法,提高学生的思维能力和水平。
关键词:思维方法教育;思维能力;探讨
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2013)1(S)-0036-4