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SMART原则应用于化学教学目标设计的探索

2013-12-29吴伟丰

化学教学 2013年1期

教学目标是教学的出发点和回归点。教学目标的制定是否科学,直接影响着教学环节的设计,制约着教学活动的展开,并最终指向教学任务的完成。所以,真正实用的、智慧的教学目标,对把握化学教学的方向、提高化学教学效率起着至关重要的作用。