抓住“量不变”巧解分数应用题

一个数量的变化，往往会引起另一个数量的变化，在诸多变化的条件中，常常又会有一些量不变。因此，在解一些分数应用题时，可以抓住量不变的特点，寻找解题的突破口，使问题迎刃而解。