初中，我来了

2013-12-09若梅

今日中学生(初一版) 2013年9期

若梅

开学第一天，初一（1）班的林老师走进教室的时候，教室里安静极了。同学们都屏住呼吸，大睁着眼睛望着老师。林老师走到讲台前，很灿烂地笑着，言语温和地介绍自己：“我叫林媛，是初一（1）班的班主任。从今天开始，我要和大家共同度过三年的时光……”

同学们看到老师如此和善，紧张的心情放松了一些。一番自我介绍之后，同学们彼此认识了。这时，就听林老师说：“我知道，同学们走进新的学校，会有很多不适应，现在就请每個同学，将你最感困惑的问题写在纸上交给我，我来回答大家的问题。”同学们你看看我，我看看你，思忖片刻这才在纸上写起来。

当一把把的纸条交到老师手里的时候，同学们再一次睁大眼睛望着老师。

“粗略分一下，大约有这样几组问题。”林老师笑得很好看，她把手里的纸条分成几小堆，然后拿起其中的一些。

“关于交往——到了中学没有好朋友，怎么办？”

“来到新环境，会很不适应。好朋友和自己分开了，新老师、新同学，谁都不认识。遇到这样的情景，会感到孤独。今天是同学们第一天到校上课，我知道，你们一定有点儿紧张。”林老师微笑着说。“不过……我想问大家，应对陌生的环境和陌生的人，谁有好办法，能尽快扭转这种局面？”

同学们相互看着，谁都不好意思第一個发言。半晌，一個轻灵秀美的女孩举起手。“老师，我叫栾玉珏。走进校园的时候我谁都不认识，找到初一（1）班，走进教室的那一刻，我就向每一位同学微笑。现在，我已经认识了成小虎、李娜和全永澜。我认为微笑是破解尴尬最有用的‘秘密武器！”

哈哈……教室里一下子热闹起来，林老师赞赏地对女孩笑着。然后她提议：“微笑是最好的名片，从现在开始，每位同学都要记住，你的微笑能化解陌生，能结交朋友。”

教室里响起掌声，林老师说：“鼓掌表示通过！”随即，掌声更响亮了。

“关于学习——初中的课程多，好恐怖啊！”

“好多同学在担心中学的课程，科目繁多、难度加大；作业多得写不完、课堂节奏加快……这是事实，但是并不可怕。”林老师很严肃，同学们再次屏住呼吸。“仔细看看你会发现，中学的课程和小学是有连贯性的。中学的地理、历史，就是小学的‘社会课；中学的生物就是小学的‘自然……这些看上去是全新的课程，其实大家在小学已经打过基础了。”

“真的啊？”“那就好多了啊！”同学们开始议论……

“不一样的是——”林老师说到这儿，特意停顿了一下，同学们立即安静下来。“小学生一般不记笔记，中学生就要学着记笔记了；小学老师会把重点知识反复讲，中学老师要保证教学进度，课堂上只讲新内容。同学们要学会预习和复习，课前预习新知识，课后复习学过的内容，养成好习惯，上课就轻松多了。”

“老师，听学哥学姐说，上中学后成绩会下降，是真的吗？”一個胆大的男生问。

“中学的课程多，知识量大，成绩起起落落是常有的事。只要善于总结，学会拾遗补缺，成绩就能够保持稳定。即便成绩一时下滑，也还是会上来的。”

“关于成长——走进中学是不是就不再是小孩子了？”

“这個问题提得好！走进中学，就进入了青春期。你会发现自己每一天都在变化之中。青春期，就是让你从小孩子变成青年的过程。除非你特别想当小孩子，拒绝长大。”

同学们都“炸窝”了！“我可不想当小孩子，那多没出息！”“我想当男子汉！”“呵呵，做淑女也不错啊！”……

“同学们，”林老师大声说，“走进青春期，你要学会负责任。从今天开始，你可以不好好学习，你也可以在中学期间忙着‘谈恋爱，因为这是你自己的事，老师、父母不可能替你作决定。但是——”林老师加重了语气，

“从今天开始，你做的每一件事都会有结果，无论结果是好是坏，要靠你的并不坚实的肩膀来扛。所以，从现在起要学会思考，做任何事情都要想想——这件事我应该如何去做；这件事的后果我能否扛得动，这就是负责任。”林老师说完这些话，班里一下子安静了。这是同学们走进中学后的第一次思考……

“好啦，同学们，下课的时间到了。有些问题没来得及回答，我会在以后的日子里慢慢回复大家。记住啊，我是班主任林媛老师，我教大家学语文。”

给初一新生的友情提示：

别把今天的作业拖到明天，否则越积越多，你会很被动。