中国教育装备行业协会五届三次理事会在蓉城召开

本刊讯2013年11月1日，中国教育装备行业协会五届三次理事会在成都召开。中国教育装备行业协会理事、常务理事等105人参加了本次理事会。会议由中国教育装备行业协会副会长王长毅主持。会议学习传达了《国务院办公厅关于实施<国务院机构改革和职能转变方案>任务分工的通知》（国办发〔2013〕22号）的精神，学习了全国政协常委、经济委员会副主任李毅中在2013中国行业协会发展论坛上所做的题为“深入贯彻十八大精神 稳步推进行业协会改革与发展”、中央编制委员会办公室副主任王峰关于“行业协会发展面临的机遇和挑战”及国务院法制办处长朱卫国关于“社会组织立法及行业协会发展环境”的讲话精神，进一步加深了对机构改革和职能转变要求以及对行业协会改革与发展重要意义的认识。

中国教育装备行业协会秘书长夏国明向会议作了中国教育装备行业协会五届三次理事会工作报告，总结了五届二次会议以来中国教育装备行业协会的工作情况。

工作报告分为行业协会自身建设、行业理论研究、构建交流服务平台、加强质量管理和知识产权保护工作、加强国际交流、加强行业自律和规章制度建设等八个部分。夏国明在报告中说，五届二次会议以来，中国教育装备行业协会在党的十八大精神指引下，按照“努力办好人民满意的教育”的要求，坚持为行业发展和会员服务、为教育服务、为政府和社会服务的宗旨，当好政府与企业之间的桥梁和纽带，为实现教育装备现代化、实现教育现代化、全面建成小康社会努力工作。

认真贯彻党的十八大精神，充分发挥党支部战斗堡垒作用 围绕学习贯彻党的十八大精神和教育规划纲要，结合中国教育装备行业协会工作特点，党支部以不断提高全体党员的政策理论水平和履职工作能力为目标，相继组织学习了胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》、习近平关于“全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作”的讲话、《中国共产党章程》、党的群众路线教育实践活动等资料，并积极引领和参与各项为行业发展的业务活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用，推动教育装备行业科学发展。

加强了理论研究，指导行业健康发展 协会承担的全国教育科学“十二五”规划重点课题《中国教育技术装备发展史研究》（课题批准号：DCA110188），目前已经有两个分课题完成研究任务，总课题组近期将召开课题总结会议，对两个分课题结题，出版课题成果专著。

完成好教育部基础教育二司委托协会开展“围绕服务中小学实验教学开展教育装备管理专题研究”和“开展中小学图书馆（室）配备核心书目专题工作研究”两项专题研究任务。目前已经完成了“关于围绕服务于中小学实验教学开展教育装备管理专题研究工作”的研究报告，近期将组织论证。

《中国教育装备行业蓝皮书》是年度性整个行业发展研究报告，通过大量的统计数据、案例分析，就幼儿教育、基础教育、职业教育、高等教育教育装备现状、问题、需求进行了较为详尽的论述，是目前行业内唯一的、较权威的蓝皮书。经过协会的努力，《中国教育装备行业蓝皮书（2013版）》已于今年2月份出版。

第五届中国教育装备论坛3月份完成了征稿工作，经过专家的评审，已经确定了论文获奖和组织奖的名单，原计划在第65届中国教育装备展示会期间举办论坛及颁奖仪式，受各种原因限制，将改期在2013年底前择地召开。

积极搭建好会员企业与各级各类学校、政府采购招标部门交流沟通的平台 第64届中国教育装备展示会于5月份在湖北省武汉市武汉国际博览中心成功举行。随着教育装备行业的发展，教育装备展示会无论从展位数还是展示规模，已发展成为教育界大型展会。第64届届展示会是教育装备展示会史上展位数最多、展示规模最大的一次展会，共设立6个展馆，展区面积达6.1万多平方米，全国有32个组团单位，929家参展商参展，展位3313个，其中特展展位数达764个。

举办首届全国学校后勤装备博览会，是协会举办专业性展会的首次尝试。本次博览会以“共享教育发展机会”为主题，旨在开拓学校后勤供应市场，提升后勤装备技术水平，为教育教学更加人性化的后勤保障提供服务。博览会设置了平安校园建设、校园信息化服务、校园饮食服务、节约型学校建设、文体设施及校园环境、学校教（宿）舍装备及办公设备、学生用品（含学生装）、校车及交通安全设施、幼儿园后勤装备、后勤装备管理示范区等10大展区，千余个展位，突出了“大后勤、新后勤”概念、搭建了后勤装备生产企业和各级各类学校间沟通交流的平台，为提升教育后勤装备水平，改善办学条件，支持学校开展教育教学中更加人性化的后勤保障服务开拓了视野。

成功举办首届“华银联合杯”全国学生装设计大赛。以“绿色时尚、律动校园”为主题的首届“华银联合杯”全国学生装设计大赛总决赛在太原举行。总决赛现场还颁发了包括最佳工艺制作奖、最佳色彩搭配奖、最佳环保材料应用奖、最佳风格奖、最佳创意奖、社会公益贡献奖在内的6个单项奖，以及优秀组织奖、特别贡献奖等奖项。

第65届中国教育装备展示会各项活动筹备就绪。全国37个省（区、市）和地区组织代表团参会，参展企业740余家，展位数达3500多个，展示面积达8万平方米。展示会内涵丰富，将举办首届全国中小学实验教学优秀案例展演、基础教育装备工作创新与教育现代化战略论坛、首届全国幼儿教育装备发展高峰论坛及新产品、新技术、新成果发布会，现场评审中国教育装备行业协会“2014年度推荐产品”。展示会还增加了“台湾资讯教育创新应用馆”，台北市电脑商业同业公会将组织40家台商，使用70个展位，以台湾教育装备发展为主题，呈现台湾幼教、普教、高教资讯教育应用案例。

加强了质量管理和知识产权保护工作 组织中国教育装备产品创新奖评选活动。协会组织中国教育装备产品创新奖评选活动，旨在引导会员企业积极投身创新，同时提高知识产权保护意识，促进行业长足发展。活动目前已收到各省推荐创新产品150多个，协会将严格把关，为产品做创新鉴定，并帮助和指导企业申请专利。

开展2014年推荐产品工作。推荐产品活动是协会引导会员企业提高产品质量，规范教育装备产品市场的重要举措。协会自6月启动“2014年推荐产品”工作以来，收到21个省市推荐的186家企业的939个产品，秘书处已对所有产品资料进行把关筛选，完成对推荐产品初审工作，初审合格者将亮相成都第65届中国教育装备展示会，在展会期间进行现场终审，终审合格者将获得2014年度推荐产品证书。

开展新产品鉴定工作。《国务院办公厅关于加快推进行业协会商会改革和发展的若干意见》（国办发[2007]36号）文件在要求“积极开展行业协会的职能”章节里提到“参与行业资质认证、新技术和新产品鉴定和推广、事故认定等相关工作”。今年，北京新星教学装备有限公司，提交了“液体内部压强实验器”和“电磁阻尼演示器（楞次定律演示器）两项新产品鉴定申请，协会为其组织了新产品鉴定，经过专家们的鉴定测试、技术资料审查和集体审议，得出了“该产品可作为新型教学仪器推广使用”的鉴定结论。

参加民政部评估 国务院办公厅《关于加快推进行业协会商会改革和发展的若干意见》（国办发〔2007〕36号）提到，要“加快建立评估机制和优胜劣汰的退出机制。建立行业协会综合评价体系，定期跟踪评估”。参加民政部评估工作分成两个阶段，第一阶段是编制报送评估材料，第二阶段是准备评估专家实地查看资料。协会从3月份就开始着手按照民政部要求准备评估资料，6月30日前按期报送了评估资料，9月3日通过了现场评估环节。为将评估工作做好，协会成立了以秘书长为主要责任人的专门工作班子，指定专门工作人员负责资料的收集编排，按照评估方案和评分细则的要求，逐条准备，分类整理，共整理各种文件资料1000余份。

加强国际交流，增加同行的相互了解与合作 协会继续采取“走出去”“引进来”的方法，加强国际交流活动。今年协会经世界教具联合会批准，已将原“通讯会员”资格升级为正式会员。3月份组团参加中东教育技术装备展，对南非学校教育装备管理工作进行实地考察、交流学习。9月份组团参加了在孟买召开的2013年印度教育技术展，展会上有15家中国企业参展，协会还组织了中国教育代表团，参观了展会。

第65届展示会将邀请到世界教具联合会执行总监比特·朱斯特（Beat Jost）参加展会，并在基础教育技术装备工作创新与教育现代化战略论坛上做嘉宾讲演。为了更好地服务会员企业，协助企业开拓国外市场，扩大中国教育装备产品在全球的知名度和影响力，协会与中国教学仪器设备有限公司已经联合发文，开始组织参加在瑞士巴塞尔举办的“2014年巴塞尔世界教育装备博览会”的工作。在这次博览会上，协会与中国教学仪器设备有限公司将免费为参团企业提供增值服务：搭建整体中国馆；印制中国展团宣传册；组织“中国日”活动；提供申请中小企业补助资金必备的由中国国际贸易促进委员会出具的参展批件和确认件。

不断加强协会改革与建设 加强分支机构的管理，充分发挥分支机构的作用；充实专职工作人员队伍；加强行业自律，健全自律性管理制度。面对党和国家的要求，协会要顺应形势，找准定位，履行职能，创新服务，在教育部、民政部的领导下，坚持为行业发展和会员服务、为教育服务、为政府和社会服务的宗旨，认真贯彻实施教育规划纲要，为实现教育现代化做出贡献。

教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全在会上作了讲话。他在讲话中说，装备工作要与实验教学深度融合，这项工作对教育改革的意义非常重要，希望行业协会进一步做好教育装备工作，为教育发展教育改革服务。

王富会长做了总结发言，他说，今后行业协会要在政策咨询，维护行业会员权益方面积极努力，形成体制完善、结构合理、行为规范、规章健全的充满活力的社会组织。协会要加强自律，并发挥行业协会协调作用，抓好行业建设，促进行业不断进步，要认真完成好行政授权等各项工作，保证企业和行业定好位、定好向，健康发展。要有国际化视野，把握科技快速发展的趋势。协会企业要从教育发展的大局出发，积极调整工作思路，履行职能，创新服务，加强对实践育人工作的支持。

会议还通过了《中国教育装备行业协会民主议事制度》（送审稿）、《中国教育装备行业协会行业自律惩戒制度》（送审稿），通过了2013年申请入会单位名单（388个）。