我心目中的班主任工作

谭安裕

我心目中的班主任工作

摘 要：班主任是培育人的工作，涉及面广，影响深远。要想带好一个班级，应做好几点：班主任自身要阳光、积极、正派，不要刻意树立权威和信用；班级有明确的奋斗目标；班主任心中有有效的激励措施；要有得力的班干部、团干部。

关键词：班主任工作；目标；班风；带头作用

班主任工作是培育人的工作，涉及面广，影响深远。要想做好班主任工作要做好几点。

一、班主任自身要阳光、积极，不要刻意树立权威和信用

班主任是一个班级的灵魂。欲胜人者必先自胜。想学生变得积极、热情，教师自己首先要充满激情、阳光积极。一个热爱生活、乐观向上、宽容豁达、永葆青春的班主任，他（她）所带的班级也一定是一个拥有青春激情、积极向上的集体。保持积极的心态，对班集体进行积极的影响，这是对班主任工作的要求。权威的树立是一个过程，是班主任在与学生打交道的过程中逐渐建立起来的。没有什么促成的大法，刻意的造作是很容易被学生看穿的。

二、班主任要让每一位学生明白班级奋斗的目标

没有目标就没有方向，没有方向就没有凝聚力。作为班主任要让每一位同学知道自己所在班级的奋斗目标。立明确的奋斗目标刻意唤起学生为实现目标而不断奋斗的欲望，使学生在完成目标后获得探索和学习成绩的快乐，也唤醒他们心灵的自豪感、自尊感和自信心。

三、班主任要用热情来感染学生，多肯定、鼓励学生

古人说：人性如“素丝”，染于苍则苍，染于黄则黄。可见，环境对人成长的影响是很重要的。塞缪尔·泰勒·柯勒律治说：“没有什么比热情更具感召力！”正如成功可以激励下一个成功一样，热情也是可以互相传染的，热情的人是“有传染性的”。对于一些被边缘化的学生，他们本来经历过的负面事情就很多了，我们不应该再给他们增加任何的负面情绪，而是给他添加一些积极的情绪、

让孩子感到温暖、发现光明。

四、班主任要用心培养好班干部、团干部

班干部、团干部是班集体的核心，班干、团干部的状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头作用，對于搞好班级工作具有十分积极的影响。

参考文献：

[1]张万祥，席咏梅.破解班主任难题[M].福建教育出版社，2006（3）：132.

[2]李艳.班主任管理工作的难点问题及解决对策.太原城市职业技术学院学报，2009（10）.

[3]安奈特·布鲁肖，托德·威特克尔.改善学生课堂表现的50个方法[M].中国青年出版社，2010（7）：50-53.

（作者单位 广东省茂名市第四中学）