古老的密码

周媛 吴林玲

汉字经过了6，000多年的变化，其演变过程是：甲骨文——金文———小篆——隶书——楷书——草书——行书。从最初的象形模仿，到后来的指事、形声组合、会意衍生，再到后来的转注、假借变形，汉字在无尽地散发着方块字的魅力。那么，在遥远的古代，汉字是什么样的呢？了解一下汉字的演化史，探索汉字的组合结构部首，或许，你会发现一些有趣的东西。

甲骨文：甲骨文是商朝刻在龟甲和兽骨上的文字。由于它是以记录占卜之事为主的，所以又被称为“卜辞”“契文”。因为最早是在殷墟（商朝后期的都城遗址，在今河南安阳小屯村）发现的，所以又叫“殷墟文字”。

金文：金文是商、周时期铸刻在青铜器上的文字，又叫“钟鼎文”。

小篆：小篆是秦朝通行的文字，又称“秦篆”。

隶书：隶书是汉朝通用的文字。始于秦末，沿至三国。又称“汉隶”“八分”等。

楷书：楷书是汉朝末年开始出现，一直通行到今天的一种字体。

草书：草书出现的时代其实比楷书还早，大约始于汉朝初期。早期的草书是书写隶书时的快捷变体，称为“草隶”，后来又叫“章草”。

行书：这是一种介于楷书和草书之间的字体，三国和晋朝以来流行。这种字体写起来比楷书便捷，又比草书易于辨认，所以很受群众喜爱。

在了解了汉字的演变过程之后，我们以几个汉字为例，来了解它们的释义。

“教”字的演化

“职教”的“教”字（见图一），是古代“棍棒政策”的最好体现。你看甲骨文的“教”字（图一左边第一个字），右边像人手持教鞭（或棍棒），左边一个“子”表示儿童，“子”上的两个叉代表算术的筹策（小木棍或草杆），所以“教”字的本义为督导儿童学习，引申为指导、培育、训诲等义。古代以棍棒作为教学的工具，用肉体的刑罚来督导学习，这可能就是“不打不成才”的最初注解吧。

“集”字的演化

“集体”的“集”字（见图二），让我们想到集体中聚集了很多人。这是引申义。“集”的本义只是代表个体。图中，就只有一只小鸟停歇在树上。后来随着历史的演变，人们把“集”的意思引申为“聚集”“聚合”。图中，小篆中的“集”字，有三只鸟。

“考”的演化

“考试”的“考”字（见图三），也很有意思。在古代，“考”可作“长寿”讲，与“老”字意义相通，都是指老人。诗经的《大雅·棫朴》云：“周王寿考。”苏轼的《屈原塔诗》也有“古人谁不死，何必较考折”一语。其中的“考”皆“老”意。因为都是用来表达相同的东西，词义一样时，它们会有相同的部件。

甲骨文、金文的“考”字，就像一个弯腰驼背、老态龙钟的老人手拄拐杖，十分生动形象。由于文化的沉积，“考”字不断演化，最终变成我们现在生活工作所用的“考”，多为“考核”“考察”之义。

“竞”字的演化

“竞”字（见图四），会让我们想到技能竞赛。在图四中，“竞”字从上往下看，分别为：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。只有最后那个“竞”字是简化字，是我们现在常用的。

图片中，两个年轻男子在角斗。“竞”字的本义也正是“争逐”，古代贵族经常强迫奴隶们互相厮打，并以此为乐。在不同的“竞”字中，甲骨文“竞”字头上像两把刑刀，用以标志着奴隶在搏斗的情景。

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你的月度汉字是什么？

一个汉字，能道出一个月的经历与感受，这是一件神奇的事。通过QQ群，我们采访了几位学生，对本月总结出一个汉字。他们觉得很有意思，便在自己的QQ空间里发了只限于140个字的“说说”，收到评论数十条以上，他们开心极了。

2013年十月，我的专属汉字是一个“行”字。这个月，我有很大的改变，以前每到月考考数学的时候，我就头痛，原因是我的数学成绩很差。这个月，我请教同桌如何学好数学的技巧，她只说了一个字“行”，我便立即行动起来。就这样，我每天认真复习功课，在这个月考试中，我考了个理想的分数，得到了老师的表扬。

——湖南民政职业技术学院 刘美红

2013年十月，我的专属汉字是“新”字。十月，是我来到安乡县职业中专学习的第一个月。在这里，我认识了新老师，新同学，交到了新的朋友，我很开心。

好的开始是成功的一半，好的习惯是成功的开端。我对新环境的适应能力很强。这个月，对我的学习生涯来说，是一个新的开始。

——湖南省安化县职业中专 李 飞

2013年十月，我的专属汉字是一个“晕”字。这个月，我在街舞协会跟社员说得最多的一句是：“晕咧，这个动作你怎么老是学不会啊！”因为我是他们的会长，总是不耐烦地教那些刚进来的社员。这种脱口而出的“晕”字，给别人的感觉极不好，希望在11月，我能有所改变。

——湖南艺术职业学院 刘 亮