到群众中去开展教育实践活动

■唐宗礼

俗话说：“当局者迷，旁观者清。”党员干部中存在的“四风”问题，有时自己意识不到，看不到问题的严重性，甚至由于没有得到及时警示和纠正，久之则司空见惯，习以为常，不仅不把问题当问题，有时还可能把不正确的做法当“规则”、当“经验”。有的则是讳疾忌医，明知“身患疾病”，而总是把“病情”瞒着、掖着，久之则把小病拖成了大病。因此，群众路线教育实践活动必须到群众中去开展，请群众当“医生”，用第三者的眼光和智慧给我们党员干部望、闻、问、切，查找病根。

到群众中去开展教育实践活动，首先，要做到一个“诚”字。要抱着虚心学习的态度，怀着诚恳接受教育的心态，尊重群众，把群众当成能够给自己治病的先生。只有建立起一种平等、融洽、和谐、信任的“医患关系”，群众才能畅所欲言，才会把你当成知心朋友，把你存在的“四风”问题一一诊断出来。其次，要做到一个“实”字。要实心实意地听，实心实意地改，特别是群众反映出来的问题，更要雷厉风行地予以解决，只有这样，群众才感受到诚意，从而知无不言，言无不尽，最大程度地帮助你“洗好澡，治好病”。再次，要做到一个“明”字。如何到群众中去，到群众中去干什么，要有一个明确的态度，要增强计划性，要进行周密谋划，有所准备，带着问题下去，带着方法下去，不能为了下去而下去；听到群众的问题反映之后，不能听到风就当雨，而是要进行认真的分析，深入的调查，真实地掌握大多数群众的思想动向、情绪主流，在综合分析的基础上，作出正确的理性的判断和决策，增强整改问题的针对性。最后，要做到一个“狠”字。每一名党员干部都要在教育实践活动中对自己“狠”一点，敢于下猛药，敢于向自己的“四风”病灶开刀，不怕吃药打针，不怕刮骨疗伤，不怕疼、不怕羞，不让“病情”久拖不愈，更不能让“病情”反复。要以坚决的态度、果敢的作风、豁达的胸怀，把“四风”整治情况提交给群众评议测评，以群众的满意度来衡量教育实践活动的实际成效。