3D打印机被引入课堂
2013-10-24
中国教育网络 2013年12期
日前,英国教育部正在制定提高数学和科学等科目标准的新政府计划,英国学生们将学习利用未来的3D打印机做实验。在初次接触该技术之前,数千名老师将被培训如何使用该技术,以确保在学生进入到实验室后能够操作3D打印机。英国教育部长迈克尔·戈夫表示,该系统将被用来提高科学、技术、工程、数学和设计及技术等人才需求量较大的学科教学。
一些参加了英国教育部推出的试点计划的公立学校,坚持认为技术已经被充分利用。这包括学校的科学部门,已经能够为一些火箭中的工作设备制造组件,能够构造眼球模型和细胞用于生物学课程。然而,一份针对试点计划的报告却发现,3D打印机的早期使用往往只停留在“示范和打印小型3D外形器件”上。
教育部说,“强调教师需要接受良好培训”这个结论,获得了50万英镑的投资。坎布里亚郡Settleback高中设计和技术课程的领导者大卫吉米说:“到目前为止,所有参与到3D打印机实验中的学生都被它的可能性所启发”。有机会将一个概念或者想法迅速转换成3D产品,是一个令人难以置信的强大的教学工具。