隆化煤矿通风系统设计

李新淼

（1.太原理工大学 矿业工程学院，山西 太原 030024；2.山西西山晋兴能源有限责任公司，山西 太原 030024）

隆化煤矿位于山西省翼城县西部、沁水煤田沁水盆地西南边缘，属翼城县隆化镇。煤层总厚10.9m，含煤系数9.1%。主要可采煤层为山西组2号煤层和太原群9+10号煤层。矿井达产时的生产能力150 Wt／a，布置一个综采工作面，2个掘进工作面。

1 矿井总风量的计算及分配

矿井采用主、副井筒同时进风、分区式通风方式。回风井兼作安全出口。主要通风机采用抽出式通风。矿井需要的风量按下式计算，并选取其中最大值：①按井下同时工作的最多人数计算：每人每分钟供风量不得少于4 m3，矿井的总风量为：Qkz＝4×最多井下人数＝4×84＝5.6m3／s。②按采煤工作面、掘进工作面、硐室及其它地点实际需要风量的总和进行计算：

式中：Qkz为矿井总风量；∑QC为采煤工作面实际需要的风量总和；∑QJ为掘进工作面实际需要风量的总和；∑QT为硐室实际需要风量的总和；∑QQT为其它用风地点所需风量的总和，m3／s；K为矿井通风系数，取1.25。

1.1 采煤工作面实际需要风量的计算

1）按瓦斯涌出量计算：根据带区巷道布置，2号煤矿井CH4相对涌出量为3.31 m3/t，则回采工作面CH4绝对涌出量按下式计算：qc=(回采工作面日产量×CH4相对涌出量)／(60×工作面生产时间)。式中：qc为工作面CH4绝对涌出量。

2号煤层一个回采工作面日产量为4 569.6 t／d，按每日3班生产，工作面生产时间按24 h考虑，则：QC＝100×qC×KCT＝1470m3／min.

式中：QC为采煤工作面所需风量；KCT为采煤工作面CH4涌出不均匀的风量备用系数，取1.4。

2）按回采工作面温度计算：QC=60×VC×SC×Ki.式中：VC为回采工作面适宜风速，取0.6 m/s；SC为回采工作面平均有效断面，为16.5 m2；Ki为工作面长度系数，取 1.4。则 Qc＝831.6m3/min.

(1)仅凭上肢力量投掷。纠正方法：运用“平坐”“跪地”等无下肢支持动作的体会练习，再通过讲解，促使学生认识全身协调用力的重要性。另加强腰腹背力量的练习。

1.2.2 基因芯片捕获高通量测序 应用基因芯片（华大基因有限公司）对靶基因进行捕获，对捕获的富集靶基因采用高通量测序(在Hiseq2000测序平台进行测序--美国 Illumina公司)对 ERCC6、ERCC8基因进行突变检测，采用Illumina配套软件进行信息处理和数据分析。

式中：n为采煤工作面内同时工作的最多人数，为48人；Qc=4×80=192m3/min.

1.2 掘进工作面实际需要风量的计算

1）按沼气涌出量计算：Q=100q×K.

“凡事预则立，不预则废”.生成性的教学虽然是一种意外之美，但依然需要恰当的预设为其做好铺垫.在教学过程中，教师通过预设搭建促进学生生成的平台，让课堂成为预设与生成相互搭配、和谐共存的温床.化学教材是实施教学的重要资源，它只是对课程标准的一种解读，它所带有的不足与缺陷需要教师的有效重组来得到优化.在化学教学中，教师要逐步转化自己的教材观，要善于从学生的实际情况和成长需要出发，灵活使用教材，预设各种教学安排.在预设时，教师一定要让课堂具有充分的开放性和灵活度，这样才能让整个教学显得生动且富有弹性，课堂才不会紧张而压抑，学生的思维才能毫无约束地自由飞翔，这样的教学才有助于生成的有效推进.

式中：Q为掘进工作面实际需要风量，m3/min；q为该掘进工作面回风流中沼气绝对涌出量，取3.3 m3/min；K为掘进工作面回风巷风流中沼气最大涌出量与平均绝对涌出量之比，取1.5，则Q=100×3.3×1.5=495m3/min.

2）按人数计算：Q=4N.

式中：Q为掘进工作面实际需要风量；N为掘进工作面同时工作最多人数，煤巷为28人，岩巷为22人；4为以人数为计算单位的供风标准。则Qm=4×28=112 m3/min.Qy=4×22=88m3/min.

3）网路阻力系数：

3）按人数计算：Qc=4×nc.

式中：Q为掘进工作面实际需要风量；Qf为掘进工作面局部通风机的供风量。煤巷掘进选用JBT-62型局扇，吸风量为350 m3/min。K为风筒供风率，取1.2。则Qm=350×1.2=420m3/min。Qy=270×1.2=324m3/min。

4）按风速进行验算：每个煤巷或者半煤岩巷掘进工作面的风量为：QJ≥0.25×60×SJ。SJ为掘进巷道的断面积，取 25m2，则：QJ≥375m3/min。

通过计算可知，矿井通风是较容易的。本矿井为中等阻力矿井。

1.3 硐室实际需要风量的计算

火药库内空气每小时必须换4次计算，一般情况下，大型火药库所需风量取100～150 m3/min，中型火药库取60～100m3/min。本设计中取为80m3/min。根据实际需要，采区绞车房所需风量取为80 m3/min，采区变电所所需风量取为150 m3/min；水泵房所需风量取为100 m3/min；中央变电所所需风量取为150m3/min。

1.4 其他巷道所需风量的计算

按回采工作面、掘进工作面、硐室所需总风量的5%考虑，则有：

1.5 矿井风量的分配

按上述计算得到矿井总风量，减去独立回风的掘进风量和硐室风量，再按各个回采工作面的风量与产量成正比的原则进行分配。

2 矿井通风系统和风量分配

（2）大豆原料的粉碎程度也会对大豆油脂产生影响。将大豆完全粉碎后，分别过20、40、60、80和100目筛，最后经过5道目筛称取10g的大豆粉，配合水配成浓度为10%的培养基。而在pH值为5、温度为38℃条件下的恒温摇床中则要再培养菌种19h，最后测量提油量。

1）通风系统。采用两翼对角通风式，由主、副井进风，通过运输大巷，轨道大巷进入采区的运输巷与轨道巷后，经过采区轨道.运输顺槽冲洗工作面后，经由专门的回风巷回风至采区的回风巷至回风大巷，再由回风井排至井外。

2）风量分配。将矿井总风量分配到井下各用风地点：综采工作面：26.95 m3/s；综掘工作面：2×11.55 m3/s＝23.1 m3/s；主水泵房主变电所：10.27 m3/s；其它：3.02 m3/s。

根据开拓部署，矿井采用中央分列式通风方式。主扇采用抽出式。主副井为进风井，回风井回风，服务于整个矿井。本次通风设计只考虑矿井前20a的生产情况，后期应考虑更换风机或电机。

3 计算负压及等积孔

井巷困难时期与容易时期相比，仅L值不同，1-11依次为：1 010，417，5 000，4 100，132，2 220，2 220，170，2 220，2 000，587，可算出通风容易和困难两时期的井巷通风总阻力分别为：

式中：hm为摩擦阻力，Pa；a 为摩擦阻力系数，（kg·s2）/m4；L为井巷长度，m；P为井巷净断面周长，m；Q为通过井巷的风量，m3/s；S为井巷净断面积，m2；R为井巷摩擦风阻，kN。计算结果如表1所示。

井巷通风总阻力是选择矿井主扇的重要因素之一。选择主扇之前，必须首先计算井巷通风阻力。需要选择达到设计产量后通风容易和通风困难两个时期通风阻力最大的风路，分别计算出各区段井巷的摩擦阻力。

表1 井巷容易时期通风总阻力计算表

代人数值得：hrmin=1.2∑hrmin=1.2×915=1 098 Pa；hrmax=1.15∑hrmax=1.15×1269.2=1459.6Pa.

容易与困难时期的矿井总风阻和总等积孔计算：

现在很少讲风度了。文人之间说恭维话、吹捧话的多，切磋、争论的少；说不痛不痒、不偏不倚的话多，敢于质疑和批评的少。这固然是像茅盾那样敢于直言的人不多了，更主要的恐怕还是像阳翰笙那样有风度的人太少了。

4 选取风扇机

4.1 设计依据

1）矿井总风量：QZ＝63.34m3/s.

2）矿井通风容易时期总负压：hmin=1098Pa.

3）矿井通风困难时期总负压：hmax=1459.6Pa.

4）风机选择考虑20 a左右的服务年限，20 a后可更换风机或电机。

4.2 风机选型计算

1）确定扇风机所需风量：

式中：K为通风设备漏风系数，由于风井不做提升用，K取1.10。

2）确定风机所需全压：

式中：△h为通风设备阻力损失，△h=196Pa；hz=0.

3）按掘进实际所需风量计算：Q=Qf×K.

4）网路特性曲线方程：

5）可得风机运行工况点参数。

利用24 h内每隔1 h的电压互感器量测值进行分析，每个电压互感器的24个量测值形成一个时间序列。结合上述电压互感器故障判定方法，可根据式(8)设定分层聚类阈值Dthr为11。

但是，为了揭示Bildung与“真”之间的统一性关联，回到对于Paideia和Aletheia的“字面”翻译还只是一个最初的引导，更重要的是“从希腊人的知识而来思考在现在翻译的词语中所命名的实际本质”。[5]219因此，“如果严肃对待Aletheia一词所命名的东西的本质内容，就会出现这样一个问题：柏拉图是从何处来规定无蔽之本质的。”[5]219于是，海德格尔接下来就考察了洞穴比喻中关于“无蔽”的论述。

通风容易时期：

1、标题完整，作者明确，多位作者分属不同单位时作者与单位应一一标注，单位要求具体到科室，地市齐全，邮编正确。

通风困难时期：

随着城市化进程的不断深入，建筑工程的数量与规模在不断增加。由于受到建筑面积的制约，部分建筑物被建造在地质较差的地面上，导致工程事故频发。地基施工属于土建工程的基础环节，基础与地基均属于隐蔽工程，一旦没有得到及时有效的检查，极可能引发工程事故，产生无法弥补的后果。因此，对地基基础施工与加固技术的研究很有必要，不但能够促进施工技术的更新优化，而且对整个建筑行业的健康发展来说也具有十分重要的意义。

那一瞬间，我的头脑中闪过很多的片段：十岁，我和一个小男孩一起玩耍，他说这辈子要我做他的新娘子；十五岁，他为我摘树上的桃花，扎成好看的花环为我戴上；十七岁，我们约好私奔，我却在临行前被父亲绑了起来将我送进陌生男子的婚房。我的心里好痛好痛，他的身影一直很模糊，我好想看看他，可为什么我总看不清呢？

老道趁势又把之前告诉王祥如何分辨假玉的基础知识，掐头去尾的告诉了胖子，胖子有了这么些半吊子的知识，更是觉得王祥的这批玉器是上品。

6）预选电机：

式中：Kb为备用系数，取1.2；ηc为传动效率，直接传动时，ηc=1；通过计算可知，选用两台BDK54-8-No20型轴流式风机，转速n=740 r/min，16个叶片；叶片安装角:容易时期 41～49°，困难时期 44～52°。

只有具备一定的跨文化交际知识，学生“走出去”时才能更好地适应合作院校的学习和生活，同时，培养学生的跨文化交际能力也是促进世界各国文化交流、增进各国人民彼此了解的重要方式。

5 结束语

本文设计基本满足项目需求，也符合《煤矿安全规程》有关规定。如何通过科学方法设计更合理的通风系统，仍是需考虑的问题。

[1]中华人民共和国煤炭工业部.煤炭工业矿井设计规范[S].北京：中国计划出版社,1995.

[2]刘彦忠,郭留旺,杨程.矿井通风系统优化设计[J].科技资讯,2011(29)：103-105.

[3]王庆义,陈光焰,赵峥.矿井通风机选择及通风系统设计应用浅析[J].中国商界,2008(06):282.