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提高森林培育质量的探究

2013-09-22万莉璞

投资与创业 2013年1期
关键词:森林培育质量管理

万莉璞

摘要:高质量的人工林不仅要较快地具有高效的水土保持功能,而且要能够持续地具有生态效益。森林培育质量的持续提高不仅要依靠森林培育学科自身的发展,而且有赖于科学的管理的发展和进步。

关键词:森林培育;质量;管理

成长期的人工林具有一定的水土保持功能,并且以一定的速度发展:成熟期的人工林已具有保持水土的能力,人工林仍有一定的水土保持功能,但已达不到保持水土的目的,发展速度逐渐下降而趋于零。因此,对于森林培育质量要以人工林成长期水土保持功能的发展速度和成熟期持续发挥作用的保持水土功能为标准。高质量的人工林不仅要较快地具有高效的水土保持功能,而且要能够持续地具有生态效益。

在人工林水土保持功能发展过程中,成熟期可以理解为水土保持功能的可持续发展期。在这一时期,人工林能够起到保持水土的作用。若减退期随意延长,则人工林的水保功能将减弱,达不到保持水土的目的。因此,培育高质量的人工林,必须以可持续发展理论和近自然林业理论,综合应用森林培育的各项技术措施,调整人工林的光、水、肥等环境分配系数和环境利用系数,使人工林尽快进入成熟期,并保持成熟期的持续稳定。在具体的森林培育过程中应注意以下几个环节:

1.规划设计。规划设计是森林培育过程中实施各项技术措施的依据,科学合理的造林规划设计是培育高质量人工林的前提。在进行规划设计时,一定要做到适地适树,设计先进实用的造林技术措施。要做到宜草则草,宜林则林。选择优良树种,科学地配置林种和树种,科学合理地确定造林密度和抗旱造林技术措施,认真制定各项抚育管护措施。

2.造林施工管理。造林施工是培育高质量人工林的基础。一定要选择良种壮苗,认真按照技术要求进行整地和栽植,确保成活率和保存率。加强森林资源管理。林业站要认真贯彻“严管林”的要求,切实把天保工程区的森林资源管好。

(1)是狠抓采伐限额管理,林业站要认真执行国家有关森林资源保护管理的法律法规和政策规定。把限额采伐管理当作天然林保护工程的头等重要工作来抓,尤其是要严格按照采伐审批程度,积极配合县级林业主管部门抓好农民自用材,培植林用材的烧材的采伐管理,坚决杜绝无证采伐和超限额采伐。

(2)进制要切实强化林地保护管理,林业站要严格执行征、占有林地管理制度,发现非法征、占用工程区内林地行为的,要及时向上级林业主管部门报告,并协助查处。防止林地非法流失和林地逆转。在天然林保护工程区,护林员的主要职责是配合好林业站落实管护区域,管护任务,管护措施和保护标志,配合做好管护区内森林防火、防治病虫和防止乱砍滥伐等森林三防工作:保护好野生动植物资源,制止乱捕滥猎行为;配合做好防止毁林开垦和破坏林地的采砂,采土,采石等行为,制止非法征占用地林林行为,配合查处人、畜破坏森林资源行为等。因此,管理好护林员队伍是工程任务能否落实到实处的关键。针对护林员工作地点分散,时间自由度大,素质高低不一的特点,林业站应在护林员的公开选聘,学习培训,目标责任,考核兑现,淘汰解聘等环节强化管理。

(3)是要强化林权管理,林业站要协助上级林业主管部门对林权证发放情况进行清理登记,明确和稳定森林资源的权属关系,同时积极协助调处林权纠纷,保证集体林区生产生活秩序的稳定。

3.是技术质量监督指导管理。森林要注重“三分造七分管”的原则。在优质施工的基础上,进行科学的抚育管理,调控人工林的生态环境,才能使其快速生长,并持续高效地发挥水土保持作用。因此,一定要落实各项抚育管理措施,做好人工林抚育和病虫害的防治工作。

(1)加强技术质量监督。指导管理工作不到位不放过,技术管理组对项目的技术监督和指导工作负责,经常深入作业区,发现问题及时纠正解决,对不符合质量要求的作业区要责令坚决返工重做,直至符合要求为止:四是奖惩措施落实不到位不放过,对生产作业实行质量、生产任务双达标责任制,实行奖优罚劣,并影响年度评奖评先工作。由于方法措施得力,各作业队都能严格按照各项技术措施要求,保质保量完成所分配的抚育任务,顺利通过了自查和上级检查,实现了质量、生产任务双达标的目的。

(2)预防土壤干燥化和有害生物的威胁。土壤干燥化和有害生物的危害对人工林抗旱性和抗病、虫、鼠害能力提出更高要求的同时,也在一定程度上影响着森林培育质量的提高。对土壤干燥化机理的认识,将为西北地区森林培育理论和技术提供科学依据。有害生物防治技术的突破,将为森林培育提供良好的保障措施。土壤干燥化和有害生物的防治与森林培育的质量密切相关,这些问题的提出和解决都以提高森林培育质量为目的。因此,森林培育质量的持续提高不仅要依靠森林培育学科自身的发展,而且有赖于相关学科的发展和进步。

4.拓宽理念。探索创新保护区森林资源培育新模式

根据森林培育的实际情况,在中幼林抚育中开展了“保护区森林抚育后近自然林多功能高效经营模式试验研究”活动,即在修枝、割灌、剩余物清理后的林冠下,因地制宜地种植珍贵植物,通过连年的抚育管理,采收药用花果,增加林分单位面积上的经济生物产量,实现不砍树就能提高生态防护功能、经济功能及社会功能的综合效益,为保护森林抚育探索出一套新的培育模式,即“森林抚育一林下经济”培育模式,为创新成果推广应用奠定了基础,提供了大量有价值的试验依据。

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