图书馆室内设计的地域性符号表现初探

2013-09-22鲁文婷邢文君

赤峰学院学报·自然科学版 2013年13期

鲁文婷，裴昊，邢文君

（1.烟台南山学院，山东烟台 265713；2.烟台南山职业技术学校，山东烟台 265713；3.湖南文理学院，湖南常德 415000）

随着全球经济一体化与国际主义设计思潮的影响，对我国图书馆的室内空间设计也产生了巨大的影响，绝大多数图书馆的设计模式趋于雷同，造成设计的无差别性和无可识别性，导致图书馆设计特色的严重缺失，图书馆文化属性的缺乏.面对这种现象，挖掘地域文化中具有文化意义的符号，吸收地域文化中的精髓，使设计既立足于地域文化、本土特征又具有鲜明的时代气息，使人在进入这一特定场所时能对该场所所要表达的文化、意向以及精神方面产生共鸣.

1 符号的文化属性

所谓符号，就是以一个事物（媒介）代表或指涉另一个事物的东西[1].它是负载和传递信息的中介，是认识事物的一种简化手段.通过符号可向观者传递信息，显示文化意义和时代精神.我们所看到的符号多以图像、图形为主要表达方式，传达给“读者”的是“象外之象”、“韵外之致”、寓意深刻、耐人寻味的具有文化意义的符号象征体系.例如，有着源远流长的历史和深厚的人文艺术价值的中国，符号的文化属性就是中国文化中的一个重要组成部分，图案“丹凤朝阳”是美丽的凤鸟向着一轮红日，它象征美好和光明；中国古代以龙象征权威、尊贵，而仪态端庄的凤象征着美丽、仁爱，两者结合则是太平盛世、高贵吉祥的表现，图案“龙凤呈祥”也就常表现对富贵、吉祥的希望和祝愿.

同时由于我们所看到的符号其实是人类彼此间的一种约定，而这种约定可以是一个国家、一个民族、一个地区甚至两个人之间.因此符号受到文化、历史、地域、气候条件诸多因素的影响，是在一定时期和地域内产生的，并存在于特定的文化环境中，这些文化符号被赋予了其特定的文化内涵，饱含着鲜明的民族情结和气质，符号的意义呈现出典型的地域文化特征，具有独特的艺术价值和强烈的艺术感染力量.

因此，在设计中可以使用这些文化符号所表达的意义与其所处的空间、时间、社会现实相一致，去其糟粕，取其精华，并运用到艺术设计中来符合当代的审美需求、发挥其作用.

2 符号化原则

符号作为文化的产物，在设计中不仅要遵循一定的美学原则更要表达特定的文化内涵，是实用与审美、物质与精神的统一体.要想使符号更好的表达地域文化特征，不至于成为一种无意义的重复，就必须合理的“借用”符号，即“借”就是对符号的选择，“用”则体现在对符号的转换和组合上.

2.1 符号的选择原则

在进行地域文化的符号设计之前，首先对所要选择、运用的符号的背景、来源、用途、约定等方面做细致的调查和分析，选择具有代表性、能反映地域文化特点的关键符号，在有限制的条件下做出最大限度的运用和创造.其次，所选择的符号能充分的反映所指物的意义，只有准确的意义定位才能使人们对设计表达的含义达成共识，在人们的心理情感上造成亲和力，产生心灵共鸣.符号一旦离开了它赖以生存的文化基础或偏离了大众的普遍理解就失去符号本身的意义.第三，符号的选用必须与周围环境相融合，一定要准确、恰如其分，并与其他造型因素统一，切合环境主题.

2.2 符号的创新原则

在设计时，一是在理解的基础上，将现代的美学观念与传统造型中的元素相结合，对选择的符号通过整理甚至打散与重构等方式，形成基本构架，用以表达设计理念，并体现地域性.这是对符号的一种变革和创新，不仅能使地域文化符号作为一种简单的表象而呈现，也可作为一种精神食粮感染大众.二是要注意对符号的创新并不是“为所欲为”的，对地域文化符号进行再创造时，我们应该确保符号的意义不影响该地域甚至更大范围内的人们的理解为原则.

作为以地域性符号为主要元素的图书馆设计，要针对各地区民族、地域文化的差异，在满足现代人审美要求基础上，对符号充分理解和认真选择、进行再创造，达到取其“形”，延其“意”，继而传其“神”之意.另外，也要根据图书馆各室内空间的特定功能、结构以及设计的需要，将传统符号中优秀的造型思维方法与内在的精神境界，经过归纳、分析、提炼成易于表达的、具有个性化、人文化的全新设计符号融入到现代设计中，使民族传统符号成为现代信息的载体，在传统与现代的交融中体现出本土地域文化所特有的文化意象与文化价值.

3 符号表达的形式

在图书馆室内设计中，符号的应用主要通过以下两种方式进行：

3.1 符号的直接性表达

在图书馆室内空间设计中把具有地域性特色的有独立性和完整性的形象和物体的某部分提取出来，直接以符号的形式应用于设计的基本造型中，以其表现文化意义.这里的符号可以用各种不同材料、借助各种不同构件、在不同的部位上出现，令人产生不容忽略、难以忘怀的感受和印象.

3.2 符号的间接性表达

把地域文化中的符号作为设计的基本元素，凭借设计师的个人才智、修养、创造力进行筛选，并加以变形或更改位置、改变材料、改变组合等方法对其重新加工整理，编排组合，把具象的符号抽象化并运用到设计中，在体现地域文化的同时，使人看到这一物体产生某些联想，唤起人们心中的某些情感反应.

如美国巴英顿图书馆建筑位于市郊的丛林中的社区图书馆，是一个扩建工程，在设计时，设计师为使新老馆建筑及周围环境相互衔接自然，在室内廊道中设计成间距不大的木结构柱子，柱头上散射出许多木衍架，使其形式与室外树木相呼应.虽然木衍架造型是统一的，但由于每根柱子上的位置有所变化，给人以千变万化的感觉，犹如自然生长的树枝一样（图1）.

此外，并非所有设计中的符号都是明显的，相反，还有许多设计是以含蓄的方式传达信息，符号本身则隐寓其中.换言之，符号是一种态度，一种行为方式，一种文化立场，一种情感和一种价值观[2]，可以通过空间、材料、纹理、颜色、陈设等各种有形的、含蓄的符号来表现设计中的地域文化特征.而这种符号对人们的文化背景和个人经验有着一定的要求，不同的个人经验有不同的理解，只有具有相应文化背景的人才能完成对符号认知.

如西尔玛图书馆位于被加利福尼亚州的圣·加百利山环绕的西尔马社区，在设计时整个建筑运用色彩符号表现了该地区的地域特征.图书馆的颜色设计主要来源于四周的环境，如屋顶钢铁盖板上涂染的颜色取决于周围环境中含有的色彩元素，锯齿形高低起伏的屋顶结构映射出四周的蜿蜓的山峦，从而使得整个建筑构造既具有城市化风格又与四周环境和谐统一(图2).

图1 巴英顿图书馆

图2 西尔玛图书馆

4 案例分析

下面我将以我设计的云南省图书馆阅览室为例具体分析地域文化符号在图书馆室内设计中的运用.

在阅览室(一)的设计中，从云南白族民居“三坊一照壁”的形式中直接提取符号进行设计.在入口正对的墙面中心区镶嵌圆形大理石图案，周边绘带状灰白框，上方镶勾方形框，并绘制梅兰竹菊图案的彩画，似云南白族照壁，高雅秀丽，使阅览空间充满文化内涵.在藏书区与阅览区之间运用木雕围栏、木柱、飞罩等传统元素来分割空间，并装饰绿色植物，使读者犹如坐在庭院之中，感受周围宁静的环境，体味人与自然的视觉交融.阅览区设计井格式石膏吊顶，似白族建筑中常用的藻井形式，富有民族特点（图3）.

图3 图书馆阅览室(一)的天花、墙面

阅览室（二）是从傣族干栏式建筑结构中提炼出代表性的符号来进行设计.整个空间以白色乳胶漆为主，融入代表干栏式建筑精髓的竹木结构结合的装饰材料，经过巧妙组合，使整个空间设计源于自然又融于自然，体现强烈的民族文化气息.阅览室（二）是从傣族干栏式建筑结构中提炼出代表性的符号来进行设计.整个空间以白色乳胶漆为主，融入代表干栏式建筑精髓的竹木结构结合的装饰材料，经过巧妙组合，使整个空间设计源于自然又融于自然，体现强烈的民族文化气息.借书处立面以竹篾饰面，背景墙是提取干栏式民居的建筑构架为元素，经过抽象简化作为造型，体现傣族干栏式建筑的特点（见图4）.阅览区也设计了读者休闲阅览区，为读者求知提供了一个舒适的学习场所，并用轻钢龙骨与石膏板做成不直接通顶的隔断墙，由编制精美的竹篾饰面，用圆竹栅栏造型做隔断顶棚，既保留了每个区域使用者的私隐又带有浓厚的民族韵味.书架为木质结构，侧板用圆竹制作成贴面，体现原色原木的自然美（图5）.