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让画面起来动

2013-09-20重庆张家明

读写算(中) 2013年4期
关键词:张家雪人雪地

◎重庆 张家明

让画面起来动

◎重庆 张家明

【病例】

我的家乡在重庆,很少下雪。可是今年冬天,我们这里下雪了。雪花慢慢飘下来,给大山爷爷盖上了一床洁白的大被子。我想:“盖了这么厚的一床大被子,大山爷爷再也不会感到冷了吧?”我们几个小孩在雪地里堆雪人,打雪仗,真开心!

【诊断报告】

对于南方的孩子来说,能够见到一场雪并不容易,而能在雪地里痛痛快快地玩一场,更令人欣喜。但遗憾的是,由于小作者对人物活动描写过于简略,使得整个片段少了些儿童情趣与快乐气氛,缺乏吸引人的能量。

其实,片段中提到的雪地游戏,无论是堆雪人,还是打雪仗,都是南方的孩子特别感兴趣的游戏活动。如果小作者能注意抓住人物外貌、动作、语言、内心活动,对堆雪人、打雪仗的活动场面进行具体描写,让画面在读者头脑中“动”起来,一定能给读者带来身临其境的感受。

【病愈出院】

我的家乡在重庆,很少下雪。可是今年冬天,我们这里下雪了。雪花慢慢飘下来,给大山爷爷盖上了一床洁白的大被子。我想:“盖了这么厚的一床大被子,大山爷爷再也不会感到冷了吧?”最不怕冷的是我们几个小孩子,早饭也不吃,就跑到雪地里玩。我们一起堆雪人。我们先把积雪堆起来拍紧拍实,做成雪人的身体和头脸,然后在它脸上嵌上两颗扣子,就成了眼睛,再在它的眼睛下方插上一节胡萝卜,就成了鼻子,最后在它的鼻子下面横贴上一片细小的树叶儿,就成了嘴巴。这是一个多么可爱的雪人,我们围着它又唱又跳。堆完雪人,我们又一起打雪仗。我们呐喊着,在雪地里跑来跑去,互相开炮。炮弹在空中飞来飞去,“噗噗噗”地落了下来,落在我们的头上、身上。只一会儿,我们就纷纷挂了彩,头上、身上落满了雪末儿,成了白发白眉的老头儿老太婆。尽管小手冻得通红,可我们玩得好开心啊!

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