展开联想,让习作内容丰盈起来
2013-09-10重庆张家明
读写算(中) 2013年11期
重庆 张家明◎
病 例
我们的校园里有几棵美丽的榕树。它们粗壮的枝干上长有不少气根,还有不少斑点。其中有一棵榕树主干上有一些疤痕。它们一年四季都是绿绿的,长得又高大,又茂盛,大家都很喜欢。到了夏天,天气炎热,我们就常常到榕树下玩耍。
诊断报告
习作片段描写了校园里的几棵榕树,不但写出了榕树的一些基本特点,还表达了自己对榕树的喜爱之情。看得出来,小作者观察得还是很仔细的。不过,由于小作者仅仅是将自己所看到的记录了下来,习作片段的内容显得比较单薄,生动性也不够。
怎样使习作片段描写的内容变得丰富而生动呢?可以展开联想,让习作内容丰盈起来:一是抓住榕树特点展开联想,将榕树与其他事物联系起来,比如由榕树高大茂盛的外形想到撑开的巨伞,由气根想到老爷爷的胡子,由疤痕猜想其来历;二是将榕树与和它有关的人物活动联系起来,比如炎热的夏季,大家在榕树下是怎么玩耍的。
病愈出院
我们的校园里有几棵美丽的榕树。它们粗壮的枝干上长有不少细长的气根,就像老爷爷长长的胡子。它们的表皮长有不少斑点,就像妈妈脸上的雀斑,好可爱哦。其中有一棵榕树主干上有一些疤痕,就像人受刀伤痊愈之后留下的伤疤。我想:“可能是哪个调皮的同学用小刀划伤了它的表皮之后留下来的吧。唉,榕树多好啊,怎么就有人忍心伤害它呢?”它们一年四季都是绿绿的,长得又高大,又茂盛,就像一把把撑开的绿色大伞,为我们遮住阳光,留下阴凉。我们都很喜欢这些美丽的榕树。到了夏天,天气炎热,我们常常到榕树下玩耍。大家跳绳、踢毽子、捉迷藏,玩得好开心啊!