健康教育在妇女保健中的作用研究

王善菊

（湖北省十堰市郧县妇幼保健院 湖北 十堰 442000）

健康教育是社会保健措施的重要组成部分，健康教育的对象是社会人群，其任务是针对危害人体健康的社会、环境、心理、生物因素，动员全社会和一切有关部门，运用大众传媒和其他教育手段，对不同人群进行预防危害因素和促进健康的教育和训练，使人们掌握保健知识和技能，提高自我保健的意识和能力，自觉养成良好的行为和生活习惯，以达到健康促进的目的［1］。随机抽取2012年3月到2013年5月我院妇产科咨询、体检或就诊的妇女作为研究对象，现报告如下。

1 临床资料

随机抽取2012年3月到2013年5月我院妇产科咨询、体检或就诊的妇女76例作为研究对象，年龄20－60岁。对妇女保健进行健康教育。

2 健康教育

健康教育是通过开展信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，培养健康意识和观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程。它的中心点是促进个人和群体改变不良行为和生活方式，其目的是消除或减少影响健康的危险因素，预防疾病的发生和发展，促进健康和提高生活质量［2］。

健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动。实际上健康教育是一种行为干预。它是在提供行为改变所需的知识、技术和服务后，使人们在面临促进健康、预防疾病、治疗与康复等健康问题时，能够在知情同意的前提下，做出恰当的行为选择。妇女保健是男性和女性的共同需求，直接与社会经济发展有关。因为它的内涵既包括了安全地妊娠分娩、婴儿能够健康成长，也要能够有计划的生育，有安全和谐的性生活，即不担心意外妊娠和感染性传播疾病。孕产妇死亡率和婴儿死亡率是衡量一个国家经济文化水平和医疗卫生水平的重要指标。性传播疾病特别是艾滋病更是目前全球关注的重要健康问题，因为它直接影响了社会和经济的发展。要达到妇女保健的目标，健康教育和健康促进起着重要的作用。因为保障妇女健康不仅要求人们了解和掌握与妇女保健相关的基本知识和健康的行为以及男性参与，而且要求社会提供一定的保障，如相关的法律法规、卫生服务技术和设施。在妇女保健中开展健康教育活动可以使人们在了解相关知识的基础上采取自觉的健康行为。例如，在性生活时使用安全套，既可避孕减少非意愿妊娠，又可预防性传播疾病／艾滋病，因此从成本—效益的角度分析，健康教育是一项投入少、产出高、效益大的保健措施。在妇女保健中提倡自我保健意识，因为它能发挥自身的健康潜能和个人的主观能动作用，提高人们对健康的责任感，但是自我保健意识和能力不能自发产生和拥有，只有通过健康教育和健康促进才能掌握和提高［3］。

3 结果

健康教育后研究对象在妇女保健相关知识、意识、行为等方面的得分有了明显提高，健康教育前后差异具有统计学意义（P＜0.05）。

4 讨论

健康教育（health education）是研究传播保健知识和技能，消除影响个体和群体行为的危险因素、预防疾病和促进健康的一门科学；是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动促进人们自愿地采纳有益于健康的行动的各种活动的组合。简言之：是指通过一系列有组织、有计划的教育活动，促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量［4］。

表1 健康教育前后总平均部分得分对比

健康教育不能简单地类同于一般的卫生宣传。宣传的目的是希望提高群众的卫生知识，增强保健意识，从而改变行为，它仅是实现特定健康教育目的的一种手段，而不是健康教育的实质。健康教育的实质是一种行为干预措施，即通过教育活动，帮助人们了解行为与健康的关系，教育人们树立良好的健康意识，提供改变行为所必需的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务，促成良好的行为与生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素。知信行理论，简称为KAP，可用下式表示：知一信一行。行为改变是目标，为达到行为改变，必须有知（知识）作为基础，要有信（正确的信念和积极的态度）作为动力。知、信、行三者之间只存在因果关系，不存在必然联系。健康教育是促使个人或群体自愿采纳有益于自身健康的行为。这里的促使是指形成倾向、促成和强化因素；自愿是指完全理解和接受了行为目的情况下采取的行为，而不是强迫的；行为是为达到理想健康结果而采纳的行为，是个人、群组或社区为达到理想健康结果而采纳的行为。健康教育是一门应用性很强的科学。它的实验室在社会，它的实验对象就是社会群体。它的目的是通过一系列的教育与干预活动，鼓励人们采用和坚持符合健康要求的生活方式，自己能作出决策来改变自己不利健康的行为和环境，从而提高其健康水平和生活质量。本资料显示，健康教育后研究对象在妇女保健相关知识、意识、行为等方面的得分有了明显提高，健康教育前后差异具有统计学意义（P＜0.05）。健康教育促进了妇女对保健的理解并使其积极参与妇女保健活动，有利于医院妇女保健相关工作开展，值得推广。

［1］ 李月琴.妇女健康促进工程在公共卫生服务中的体现与应用［J］.中国农村卫生事业管理，2011（06）

［2］ 张蓓蓓.老年高血压患者的预防保健和健康教育［J］.中国社区医师，2011（38）

［3］ 张敏.社区卫生服务机构预防保健服务功能浅析［J］.中国医药指南，2011（36）

［4］ 张俊.健康教育对社区预防保健的促进作用几点思考［J］.求医问药（下半月），2011（11）